三字经全文完整版（三字经全文完整版可打印）

## 三字经全文完整版### 简介《三字经》是中国的传统启蒙教材之一，以“人之初，性本善。性相近，习相远……”朗朗上口的韵文，讲述了从人文伦理到历史天文等方面的基础知识，涵盖了中国传统文化的精髓。其内容简明易懂，易于诵读和记忆，对儿童的早期教育起到了重要的作用。 ### 全文及注释

【总叙】

> 人之初，性本善。性相近，习相远。 > > 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 > > 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

注释:

人之初：每个人在刚出生的时候。

性本善：本性都是善良的。

性相近：指人的本性是相似的。

习相远：后天的习惯会使人产生差异。

苟不教：如果不去教育。

性乃迁：善良的本性就会改变。

教之道：教育的道理。

贵以专：在于专一，用心。

昔孟母：从前的孟子的母亲。

择邻处：选择邻居居住。

子不学：孟子不努力学习。

断机杼：孟母割断织布的机杼，警示孟子。

【第一部分：基本伦理与学习的重要性】

> 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 > > 养不教，父之过。教不严，师之惰。 > > 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 > > 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 > > 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

注释:

窦燕山：五代后晋人，教子有方。

义方：良好的教育方法。

五子：指窦仪等五兄弟，皆为贤才。

名俱扬：名声都很大。

养不教：只养育不教育。

父之过：是父亲的过错。

教不严：教育不严格。

师之惰：是老师的懒惰。

非所宜：不应该这样做。

老何为：老了又能做什么呢？

玉不琢：玉石不雕琢。

不成器：就不能成为有用的器物。

不知义：不明白道理。

方少时：正当年少之时。

亲师友：亲近老师和朋友。

习礼仪：学习礼节和仪式。

【第二部分：基础知识与历史人物】

> 香九龄，能温席。孝于亲，所当执。 > > 融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。 > > 首孝悌，次见闻。知某数，识某文。 > > 一而十，十而百。百而千，千而万。 > > 三才者，天地人。三光者，日月星。 > > 三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。 > > 曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。 > > 曰南北，曰西东。此四方，应乎中。 > > 曰水火，木金土。此五行，本乎数。 > > 曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

注释:

香九龄：东汉人黄香，九岁时。

能温席：能为父亲暖和被褥。

孝于亲：孝敬父母。

所当执：应该坚守的原则。

融四岁：东汉人孔融，四岁时。

能让梨：能够把大梨让给哥哥。

弟于长：弟弟对待哥哥。

宜先知：应该懂得这个道理。

首孝悌：首先要注重孝敬父母和友爱兄弟。

次见闻：其次要学习知识，增长见识。

知某数：知道一些数字。

识某文：认识一些文字。

三才者：指天、地、人。

三光者：指太阳、月亮、星星。

三纲者：指君臣、父子、夫妇之间的关系准则。

君臣义：君臣之间要讲求道义。

父子亲：父子之间要相亲相爱。

夫妇顺：夫妇之间要和睦相处。

四时：指春、夏、秋、冬。

运不穷：周而复始，永不停息。

四方：指东、南、西、北。

应乎中：对应着中央。

五行：指金、木、水、火、土。

本乎数：来源于古代的数学理论。

五常：指仁、义、礼、智、信。

不容紊：不可混淆，不可违背。

(此处省略部分内容，完整版本请参考相关书籍或网络资源)

### 总结《三字经》作为中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的道德伦理、历史知识和生活智慧。学习《三字经》，不仅能够帮助我们了解中国传统文化，更能够从中汲取精神营养，树立正确的人生观、价值观和世界观。