3done教学设计（3d教学反思）

3Done 教学设计

简介

3Done 是一种教学设计模型，旨在通过明确的学习目标、循序渐进的活动和持续评估来促进学生学习。它基于以下三个核心原则：

设定可衡量的学习目标：

明确定义学生在课程结束时应该知道和能够做的事情。

设计循序渐进的学习活动：

分解复杂的学习目标为较小的、可管理的步骤。

持续评估学生学习：

使用各种评估方法来监测学生进度并根据需要调整教学。

多级标题

3Done 教学设计模型的步骤

1. 明确学习目标

以可衡量的动词开头的陈述，例如了解、分析、应用。

清晰且具体，关注重要的知识和技能。

2. 设计循序渐进的学习活动

将学习目标分解为较小的、可管理的步骤。

计划各种活动，如讲座、讨论、演示和实践练习。

确保活动与学习目标相关，并且从简单到复杂逐步推进。

3. 持续评估学生学习

使用多种评估方法，例如测验、作业、项目和观察。

评估学生对学习目标的掌握程度。

根据评估结果提供反馈并调整教学。

3Done 模型的优点

提高学生学习成果：

明确的目标、循序渐进的活动和持续评估促进深层次的学习。

促进自主学习：

学生能够跟踪自己的进度并根据需要寻求帮助。

节省时间并提高效率：

结构化的设计有助于教师优化教学时间。

提高教师技能：

3Done 提供了一个框架，帮助教师设计和实施有效的教学。

支持个性化学习：

评估结果可以用于调整教学以满足学生的个人需求。

3Done 模型的应用

3Done 教学设计模型可用于各种学习环境，包括：

K-12 教育

高等教育

企业培训

在线学习总之，3Done 教学设计模型是一种强大的工具，可以促进学生学习、提高教师技能并优化教学实践。