夹竹桃小学课文（夹竹桃是几年级学的课文）

## 夹竹桃（小学课文）### 一、简介《夹竹桃》是一篇常见的描写植物的优美散文，常被选入小学语文课本。作者是现代著名作家、学者季羡林先生。文章以细腻的笔触描写了夹竹桃的外形、颜色、气味以及作者对夹竹桃的喜爱之情，赞美了夹竹桃顽强的生命力，表达了作者对生命的热爱和对生活积极乐观的态度。### 二、多级标题1.

赞颂生命力：

不畏艰难：在作者笔下，夹竹桃不畏惧环境的恶劣，无论是酷暑还是严寒，它都能傲然挺立，展现出顽强的生命力。

默默奉献：夹竹桃从不与其他花朵争奇斗艳，它只是默默地奉献着自己的美丽，给人们带来清香和快乐。2.

欣赏外在美：

花的海洋：文章用生动的语言描绘了夹竹桃盛开时的壮观景象，满树的花朵如同一片粉红色的海洋，令人心旷神怡。

色彩多样：作者还细致地描写了夹竹桃不同颜色的花朵，白色纯洁，粉红色娇艳，展现出夹竹桃多姿多彩的美。3.

感悟人生哲理：

坚韧不拔：作者通过描写夹竹桃的顽强生命力，暗喻了人生要像夹竹桃一样，不畏艰难险阻，勇敢顽强地面对生活。

默默奉献：夹竹桃默默奉献的精神也启示我们要踏实做事，不求回报，为社会贡献自己的力量。### 三、内容详细说明文章以作者在不同地点、不同时间看到夹竹桃的经历为线索，展现了夹竹桃一年四季不同的美丽姿态，以及作者对夹竹桃深深的喜爱之情。

春天的夹竹桃:

作者回忆起小时候在老家看到的夹竹桃，虽然花少，但颜色鲜艳，充满了生机。

夏天的夹竹桃:

在作者的笔下，盛开的夹竹桃如同一片粉红色的海洋，花香四溢，令人陶醉。

秋天的夹竹桃:

即使在秋天，夹竹桃依然盛开，为萧瑟的秋日增添了一抹亮色。

冬天的夹竹桃:

尽管天气寒冷，但夹竹桃依然傲然挺立，展现出顽强的生命力。通过对夹竹桃不同季节的描写，作者表达了对夹竹桃顽强生命力的赞美，也表达了对生命的热爱和对生活的积极乐观的态度。### 四、总结《夹竹桃》是一篇充满生命力的文章，它以朴实无华的语言、清新自然的风格，为我们展现了夹竹桃的美丽和顽强，也让我们感受到了作者对生命的热爱和对生活的积极态度。这篇文章不仅是一篇描写植物的佳作，更是一篇富有哲理的人生之歌。