论语大全100条（论语大全100条翻译）

## 论语大全100条 ### 简介《论语》是儒家学派的经典著作之一，记录了孔子及其弟子言行，是中华传统文化的重要组成部分。它以语录体为主，言简意赅，蕴含着深刻的人生哲理、道德规范以及治国理念。 本篇精选100条《论语》经典名句，并加以详细说明，方便读者理解和学习。 ### 一、 学习篇 1.

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

解释：孔子说：“学习并且经常温习，不也很快乐吗？有志同道合的朋友从远方来，不也令人高兴吗？别人不了解自己，却不恼怒，不也是君子的风度吗？”

解读：

强调学习的重要性以及学习过程中的快乐。

阐述朋友交往的乐趣。

指出君子应有的胸怀和修养。2.

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

解释：孔子说：“只学习却不思考，就会迷惑不解；只思考却不学习，就会精神疲倦而无所得。”

解读：

学习和思考要相辅相成，才能获得真知。3.

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

解释：孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。要选择他们的优点来学习，对他们的缺点，如果自己也有，就要加以改正。”

解读：

要谦虚好学，善于发现别人的优点并学习。

要勇于反省自身，改正缺点。 4.

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

解释：孔子说：“温习学过的知识，能够从中获得新的理解和体会，就可以凭借这一点去做老师了。”

解读：

强调复习的重要性，温故知新。5.

子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

解释：孔子说：“知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。”

解读：

要诚实面对自己的认知，不不懂装懂。### 二、 修身篇1.

子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

解释：孔子说：“我每天多次反省自己：为别人办事是否尽心尽力？和朋友交往是否诚实守信？老师传授的知识是否认真复习？”

解读：

强调自我反省的重要性。2.

子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”

解释：孔子说：“一个人如果不讲信用，不知道他怎么能立身处世。就好像大车没有车辕与轭相连接的木销子，小车没有车辕与横木相连接的木销子，它靠什么行走呢？”

解读：

说明“信” 是做人的根本。3.

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

解释：子贡问孔子说：“有没有一个字可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧！自己不想要的东西，也不要强加给别人。”

解读：

“恕”是儒家重要的道德准则。4.

子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”

解释：孔子说：“君子心胸宽广，神态安详；小人则斤斤计较，患得患失。”

解读：

君子和小人的区别在于气度和胸襟。5.

子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

解释：孔子说：“不担心别人不了解自己，只担心自己不了解别人。”

解读：

要注重了解别人，而不是一味地追求被了解。### 三、 治理篇1.

子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”

解释：孔子说：“以道德教化来治理国家，就会像北极星一样，安守自己的位置，而众星都会环绕着它。”

解读：

强调道德在治国中的重要作用。2.

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

解释：孔子说：“当管理者自身行为端正的时候，不用下命令，百姓也会遵从；如果自身行为不正，即使下命令，百姓也不会服从。”

解读：

领导者要以身作则，才能树立威信。3.

子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”

解释：孔子说：“治理一个拥有一千辆兵车的国家，要认真对待政事，并且言而有信；要节省开支，爱护百姓，并且按照农时安排百姓劳作。”

解读：

提出治国的具体方法。 4.

子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”

解释：子贡问孔子怎样治理国家。孔子说：“粮食充足，军备充足，百姓就会信任你了。”子贡说：“如果迫不得已要去掉一项，在这三项中先去掉哪一项呢？”孔子说：“去掉军备。”子贡又问：“如果迫不得已还要再去掉一项，在这两项中先去掉哪一项呢？”孔子说：“去掉粮食。自古以来，死亡是不可避免的，如果百姓对统治者丧失了信任，国家就无法立足了。”

解读：

“民信” 比其他任何事都重要。5.

子曰：“不在其位，不谋其政。”

解释：孔子说：“不担任这个职位，就不去过问这个职位的事。”

解读：

各司其职，做好自己的本分。### 结语以上只是《论语》中一百条经典名句的节选，每一句都值得我们认真学习和思考。通过学习《论语》，我们可以汲取先贤的智慧，提升自身修养，更好地为人处世。