初中课文三峡笔记（三峡课文的笔记）

# 初中课文《三峡》笔记## 简介 《三峡》是选自于北魏地理学家郦道元的《水经注·江水》，它是一篇描绘长江三峡壮丽景色的经典散文。文章通过对三峡四季景色的细腻描写，展现了自然景观的独特魅力，表达了作者对祖国山河的热爱之情。## 一、背景介绍 ### 1.1 作者简介 -

郦道元

：北魏时期著名的地理学家，其代表作《水经注》是中国古代最全面的水文地理著作之一。 -

创作背景

：《三峡》是《水经注》的一部分，原书主要记录了中国河流的流向和沿途的地理风貌。### 1.2 三峡概述 -

地理位置

：位于中国重庆市至湖北省宜昌市之间的长江上。 -

主要景点

：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。## 二、文本分析 ### 2.1 文章结构 -

开头

：简要介绍了三峡的地理位置和历史背景。 -

主体

：按照四季（春、夏、秋、冬）的顺序，分别描述了三峡不同季节的风光。 -

结尾

：总结了三峡独特的自然景观，并表达了作者的赞美之情。### 2.2 主题思想 -

主题

：通过描绘三峡四季不同的美景，表达了作者对大自然的敬畏与热爱。 -

情感

：全文充满了对自然之美的赞叹，同时也透露出一种淡淡的忧伤，反映了作者对自然变化无常的感慨。### 2.3 写作风格 -

语言特点

：文字优美，富有诗意，善于运用比喻、拟人等修辞手法。 -

表达方式

：采用了直接描写和间接描写相结合的手法，使读者能够身临其境地感受到三峡的美丽景色。## 三、重点句子解析 ### 3.1 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 -

解析

：这句话描绘了春天和冬天三峡水色的变化，白色的急流与绿色的深潭相互映衬，清澈的水流倒映出周围的景象，展现了三峡春天和冬天时宁静而美丽的景色。### 3.2 夏水襄陵，沿溯阻绝。 -

解析

：夏季洪水泛滥，淹没两岸的山陵，使得船只无法通行，表现了三峡夏季水势汹涌澎湃的特点。## 四、拓展阅读 ### 4.1 相关知识 -

《水经注》

：是一部详尽记录中国河流及其周边地理环境的著作，对中国古代地理学的发展产生了深远的影响。 -

三峡工程

：现代三峡大坝的建设，对三峡地区生态环境和社会经济产生了重要影响，也引发了人们对人与自然关系的思考。### 4.2 拓展练习 -

写作练习

：尝试模仿《三峡》的写作风格，描写你所在地区的某一自然景观。 -

讨论题目

：探讨现代水利工程（如三峡大坝）对当地生态环境的影响。## 五、总结 《三峡》不仅是一篇描绘自然美景的佳作，也是了解中国古代地理文化的重要窗口。通过学习这篇课文，我们不仅能欣赏到三峡的自然之美，还能体会到作者深厚的情感和对自然的敬畏之心。

初中课文《三峡》笔记

简介 《三峡》是选自于北魏地理学家郦道元的《水经注·江水》，它是一篇描绘长江三峡壮丽景色的经典散文。文章通过对三峡四季景色的细腻描写，展现了自然景观的独特魅力，表达了作者对祖国山河的热爱之情。

一、背景介绍

1.1 作者简介 - **郦道元**：北魏时期著名的地理学家，其代表作《水经注》是中国古代最全面的水文地理著作之一。 - **创作背景**：《三峡》是《水经注》的一部分，原书主要记录了中国河流的流向和沿途的地理风貌。

1.2 三峡概述 - **地理位置**：位于中国重庆市至湖北省宜昌市之间的长江上。 - **主要景点**：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

二、文本分析

2.1 文章结构 - **开头**：简要介绍了三峡的地理位置和历史背景。 - **主体**：按照四季（春、夏、秋、冬）的顺序，分别描述了三峡不同季节的风光。 - **结尾**：总结了三峡独特的自然景观，并表达了作者的赞美之情。

2.2 主题思想 - **主题**：通过描绘三峡四季不同的美景，表达了作者对大自然的敬畏与热爱。 - **情感**：全文充满了对自然之美的赞叹，同时也透露出一种淡淡的忧伤，反映了作者对自然变化无常的感慨。

2.3 写作风格 - **语言特点**：文字优美，富有诗意，善于运用比喻、拟人等修辞手法。 - **表达方式**：采用了直接描写和间接描写相结合的手法，使读者能够身临其境地感受到三峡的美丽景色。

三、重点句子解析

3.1 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 - **解析**：这句话描绘了春天和冬天三峡水色的变化，白色的急流与绿色的深潭相互映衬，清澈的水流倒映出周围的景象，展现了三峡春天和冬天时宁静而美丽的景色。

3.2 夏水襄陵，沿溯阻绝。 - **解析**：夏季洪水泛滥，淹没两岸的山陵，使得船只无法通行，表现了三峡夏季水势汹涌澎湃的特点。

四、拓展阅读

4.1 相关知识 - **《水经注》**：是一部详尽记录中国河流及其周边地理环境的著作，对中国古代地理学的发展产生了深远的影响。 - **三峡工程**：现代三峡大坝的建设，对三峡地区生态环境和社会经济产生了重要影响，也引发了人们对人与自然关系的思考。

4.2 拓展练习 - **写作练习**：尝试模仿《三峡》的写作风格，描写你所在地区的某一自然景观。 - **讨论题目**：探讨现代水利工程（如三峡大坝）对当地生态环境的影响。

五、总结 《三峡》不仅是一篇描绘自然美景的佳作，也是了解中国古代地理文化的重要窗口。通过学习这篇课文，我们不仅能欣赏到三峡的自然之美，还能体会到作者深厚的情感和对自然的敬畏之心。