标准《弟子规》全文(标准弟子规全文翻译)
### 简介《弟子规》是一本古代的儿童启蒙读物,主要讲述了孩子在家、在校、在外等不同场合的行为规范和道德准则。它以简洁明了的语言,系统地阐述了儒家伦理道德的基本原则,对后世影响深远。本文将详细介绍《弟子规》的全文内容,帮助读者更好地理解其内涵与价值。### 一、总叙#### 1.1 弟子规总叙 弟子规,圣人训。 首孝悌,次谨信。 泛爱众,而亲仁。 有余力,则学文。#### 1.2 解释 总叙部分概括了《弟子规》的核心思想:首先强调孝顺父母和尊敬兄长,其次注重言行谨慎和诚实守信。接着强调要广泛地爱护他人,并亲近有德行的人。最后指出,在完成上述基本道德要求之后,应进一步学习文化知识。### 二、入则孝#### 2.1 入则孝 父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。 父母教,须敬听;父母责,须顺承。 冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。 出必告,反必面;居有常,业无变。 事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。 物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。#### 2.2 解释 这部分内容主要讲述了如何孝顺父母。强调要立即回应父母的呼唤,不拖延;遵从父母的命令,不偷懒。父母的教导必须恭敬聆听,即使受到责备也要顺从接受。冬天要使父母温暖,夏天要使父母凉爽。早晨要向父母请安,晚上要确认父母休息。出门前要告知父母,回家时要当面汇报。居住要有固定的时间安排,工作不要随意变动。即使小事也不要擅自决定,否则会损害作为子女的责任。物品虽小,也不能私自占有,以免伤害父母的心。### 三、出则弟#### 3.1 出则弟 兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。 财物轻,怨何生?言语忍,忿自泯。 或饮食,或坐走;长者先,幼者后。 长呼名,宜响应;低不闻,却非宜。 进必趋,退必迟;问起对,视勿移。 事诸父,如事父;事诸兄,如事兄。#### 3.2 解释 这部分讲述了如何处理兄弟之间的关系。提倡兄长要友善对待弟弟,弟弟要恭敬对待兄长,兄弟之间和睦相处,这本身就是孝的表现。对待财物不要斤斤计较,这样就不会产生怨恨。说话时要忍让,愤怒的情绪自然就会消散。在吃饭、坐立行走时,要让长辈优先,晚辈随后。称呼长辈时,声音要清晰响亮,如果声音太低而对方听不到,则不合适。接近长辈时要快步上前,离开时要缓慢退后,回答问题时要专注,眼睛不要四处乱看。对待别人的父亲如同对待自己的父亲一样,对待别人的兄长如同对待自己的兄长一样。### 四、谨#### 4.1 谨 朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。 晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。 冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切。 置冠服,有定位;勿乱顿,致污秽。 衣贵洁,不贵华;上循分,下称家。 对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。 年方少,勿饮酒;饮酒醉,最为丑。 步从容,立端正;揖深圆,拜恭敬。 勿践阈,勿跛倚;勿箕踞,勿摇髀。 缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。 执虚器,如执盈;入虚室,如有人。 事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略。 斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问。 将入门,问孰存;将上堂,声必扬。 人问谁,对以名;吾与我,不分明。 用人物,须明求;倘不问,即为偷。 借人物,及时还;后有急,借不难。#### 4.2 解释 这部分内容讲述了日常生活中的行为规范。早上要早起,晚上要晚睡,珍惜时间。早晨起床后要洗脸刷牙,大小便后要及时洗手。帽子要戴正,衣服的纽扣要系好,袜子和鞋子要穿得紧紧的。衣物要放在固定的位置,不要随意乱放,以免弄脏。衣服要干净整洁,不要追求华丽,要符合自己的身份和社会地位。饮食要适量,不要挑食。年轻人不要喝酒,喝醉酒是最丑陋的事情。走路要从容,站立要端正,行礼要深鞠躬,拜见要恭敬。不要踩门槛,不要跛脚倚靠,不要叉腿坐着,不要摇晃大腿。掀开帘子时要轻轻揭开,不要发出声音。转弯时要宽阔,不要碰到棱角。手持空器物时要像拿着满物一样小心,进入空房间时要像有人在里面一样谨慎。做事不要匆忙,匆忙容易出错。不要畏惧困难,不要轻视事情。不要接近争吵打闹的地方,不要打听歪门邪道的事情。进门时要询问是否有人在家,上堂时要提高声音。别人问你是谁,要清楚地报上名字。使用他人的东西,一定要事先征得同意,如果不问就拿走就是偷窃。借来的东西要及时归还,以后需要再借时就容易了。### 五、信#### 5.1 信 凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉? 话说多,不如少;惟其是,勿佞巧。 奸巧语,秽污词;市井气,切戒之。 见未真,勿轻言;知未的,勿轻传。 事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错。 凡道字,重且舒;勿急疾,勿模糊。 彼说长,此说短;不关己,莫闲管。 见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。 见人恶,即内省;有则改,无加警。 唯德学,唯才艺;不如人,当自砺。 若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。 闻过怒,闻誉乐;损友来,益友却。 闻誉恐,闻过欣;直谅士,渐相亲。 无心非,名为错;有心非,名为恶。 过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。#### 5.2 解释 这部分讲述了诚信的重要性。说话时要以诚信为先,欺骗和虚妄是不可取的。话多不如话少,只要说的是事实,不要花言巧语。奸诈和巧舌如簧的话语,以及肮脏的词汇,市井之气都要戒除。看到没有确定的事情,不要轻易谈论;知道不确定的事情,不要轻易传播。遇到不合宜的事情,不要轻易承诺;如果轻易承诺,就会陷入进退两难的境地。说话时要重音清晰,语速要慢,不要说得太快或含糊不清。别人说长论短,与自己无关的事不要多管闲事。看到别人的优点,要思考自己是否也能做到,即使相差甚远,也要逐步努力赶上。看到别人的缺点,要自我反省,如果有就要改正,如果没有也要警惕。只有德行和学问,以及才能和技艺,比不上别人,就要自我激励。对于衣服和饮食,如果不如别人,也不要因此而感到悲伤。听到批评就生气,听到赞美就高兴,这样只会引来损友,失去益友。听到赞美就感到恐惧,听到批评就感到欣喜,这样正直的朋友会逐渐与你亲近。无意中犯错叫错误,有意犯错叫罪恶。犯了错误能够改正,就可以恢复到原来的状态;如果掩饰错误,就等于又增加了一次罪过。### 六、泛爱众#### 6.1 泛爱众 凡是人,皆须爱;天同覆,地同载。 行高者,名自高;人所重,非貌高。 才大者,望自大;人所服,非言大。 己有能,勿自私;人所能,勿轻訾。 勿谄富,勿骄贫;勿厌故,勿喜新。 人不闲,勿事搅;人不安,勿话扰。 人有短,切莫揭;人有私,切莫说。 道人善,即是善;人知之,愈思勉。 扬人恶,即是恶;疾之甚,祸且作。 善相劝,德皆建;过不规,道两亏。 凡取与,贵分晓;与宜多,取宜少。 将加人,先问己;己不欲,即速已。 恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。 待婢仆,身贵端;虽贵端,慈而宽。 势服人,心不然;理服人,方无言。#### 6.2 解释 这部分讲述了如何关爱他人。所有人都应该互相爱护,因为大家都是天地所覆盖和承载的。行为高尚的人,名声自然会高;人们所看重的不是外表的高低。才能大的人,威望自然会大;人们所佩服的不是言语的大。自己有能力,不要自私;别人能做到的,不要轻视。不要谄媚富人,也不要傲视穷人;不要厌弃旧事物,也不要喜欢新事物。别人忙碌时,不要打扰;别人不安时,不要多话。别人有缺点,不要揭发;别人有隐私,不要泄露。称赞别人的优点,就是一种善行;别人知道了,会更加努力。宣扬别人的缺点,就是一种恶行;过分指责,会招致灾祸。相互劝善,可以共同建立美德;不规劝过错,双方都会失去机会。给予和取得时,要明确界限;给予要多,取得要少。给别人建议之前,先问问自己是否愿意接受这样的建议;如果不愿意,就应该立即停止。受恩要回报,怀怨要忘记;报怨要短暂,报恩要长久。对待婢女和仆人,要保持端正的态度;虽然要端正,但也要慈祥和宽容。用权势压服人,内心不会服气;用道理说服人,才会心悦诚服。### 七、亲仁#### 7.1 亲仁 同是人,类不齐;流俗众,仁者希。 果仁者,人多畏;言不讳,色不媚。 能亲仁,无限好;德日进,过日少。 不亲仁,无限害;小人进,百事坏。#### 7.2 解释 这部分讲述了与仁者亲近的重要性。尽管同为人,但素质参差不齐。世俗之人众多,而真正有仁德的人很少。真正仁德的人,人们都会敬畏;他们说话不回避,态度也不谄媚。能够亲近仁德之人,会有无限的好处;每天都能进步,过错也会减少。不亲近仁德之人,会有无限的危害;小人一旦进来,所有的事情都会变得糟糕。### 八、余力学文#### 8.1 余力学文 不力行,但学文;长浮华,成何人? 但力行,不学文;任己见,昧理真。 读书法,有三到;心眼口,信皆要。 方读此,勿慕彼;此未终,彼勿起。 宽为限,紧用功;工夫到,滞塞通。 心有疑,随札记;就人问,求确义。 房室清,墙壁净;几案洁,笔砚正。 墨磨偏,心不端;字不敬,心先病。 列典籍,有定处;读看毕,还原处。 虽有急,卷束齐;有缺坏,就补之。 非圣书,屏勿视;蔽聪明,坏心志。 勿自暴,勿自弃;圣与贤,可驯致。#### 8.2 解释 这部分讲述了如何在完成基本道德规范后,继续学习文化知识。如果不付诸实践,只是学习文化知识,就会变得浮夸,最终成为怎样的人呢?只是一味地实践,而不学习文化知识,就会固执己见,不明真理。读书的方法,有三个要点:心、眼、口,都要用心。正在读这本书的时候,不要羡慕另一本书;这本书没有读完,不要开始另一本。计划要宽松,执行要严格;功夫到了,困难自然解决。遇到疑问,要随时记录;请教他人,寻求准确的答案。房间要整洁,墙壁要干净;书桌要整洁,笔墨要摆放整齐。磨墨时要均匀,心态要端正;字迹要认真,心态先要端正。书籍要放在固定的地方;读完之后,要放回原位。即使有紧急情况,也要把书卷好,整理整齐;如果有缺损,要及时修补。非圣贤之书,要摒弃不看;这些书会蒙蔽智慧,败坏心志。不要自暴自弃,圣贤是可以逐步达到的目标。### 结语通过学习《弟子规》,我们可以深刻理解到孝顺、友爱、谨慎、诚信、关爱他人、亲近仁德以及勤勉学习的重要性。这些基本原则不仅适用于古代社会,也适用于现代社会,是我们每个人都应该遵循的生活准则。
### 简介《弟子规》是一本古代的儿童启蒙读物,主要讲述了孩子在家、在校、在外等不同场合的行为规范和道德准则。它以简洁明了的语言,系统地阐述了儒家伦理道德的基本原则,对后世影响深远。本文将详细介绍《弟子规》的全文内容,帮助读者更好地理解其内涵与价值。### 一、总叙#### 1.1 弟子规总叙 弟子规,圣人训。 首孝悌,次谨信。 泛爱众,而亲仁。 有余力,则学文。#### 1.2 解释 总叙部分概括了《弟子规》的核心思想:首先强调孝顺父母和尊敬兄长,其次注重言行谨慎和诚实守信。接着强调要广泛地爱护他人,并亲近有德行的人。最后指出,在完成上述基本道德要求之后,应进一步学习文化知识。### 二、入则孝#### 2.1 入则孝 父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。 父母教,须敬听;父母责,须顺承。 冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。 出必告,反必面;居有常,业无变。 事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。 物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。#### 2.2 解释 这部分内容主要讲述了如何孝顺父母。强调要立即回应父母的呼唤,不拖延;遵从父母的命令,不偷懒。父母的教导必须恭敬聆听,即使受到责备也要顺从接受。冬天要使父母温暖,夏天要使父母凉爽。早晨要向父母请安,晚上要确认父母休息。出门前要告知父母,回家时要当面汇报。居住要有固定的时间安排,工作不要随意变动。即使小事也不要擅自决定,否则会损害作为子女的责任。物品虽小,也不能私自占有,以免伤害父母的心。### 三、出则弟#### 3.1 出则弟 兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。 财物轻,怨何生?言语忍,忿自泯。 或饮食,或坐走;长者先,幼者后。 长呼名,宜响应;低不闻,却非宜。 进必趋,退必迟;问起对,视勿移。 事诸父,如事父;事诸兄,如事兄。#### 3.2 解释 这部分讲述了如何处理兄弟之间的关系。提倡兄长要友善对待弟弟,弟弟要恭敬对待兄长,兄弟之间和睦相处,这本身就是孝的表现。对待财物不要斤斤计较,这样就不会产生怨恨。说话时要忍让,愤怒的情绪自然就会消散。在吃饭、坐立行走时,要让长辈优先,晚辈随后。称呼长辈时,声音要清晰响亮,如果声音太低而对方听不到,则不合适。接近长辈时要快步上前,离开时要缓慢退后,回答问题时要专注,眼睛不要四处乱看。对待别人的父亲如同对待自己的父亲一样,对待别人的兄长如同对待自己的兄长一样。### 四、谨#### 4.1 谨 朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。 晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。 冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切。 置冠服,有定位;勿乱顿,致污秽。 衣贵洁,不贵华;上循分,下称家。 对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。 年方少,勿饮酒;饮酒醉,最为丑。 步从容,立端正;揖深圆,拜恭敬。 勿践阈,勿跛倚;勿箕踞,勿摇髀。 缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。 执虚器,如执盈;入虚室,如有人。 事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略。 斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问。 将入门,问孰存;将上堂,声必扬。 人问谁,对以名;吾与我,不分明。 用人物,须明求;倘不问,即为偷。 借人物,及时还;后有急,借不难。#### 4.2 解释 这部分内容讲述了日常生活中的行为规范。早上要早起,晚上要晚睡,珍惜时间。早晨起床后要洗脸刷牙,大小便后要及时洗手。帽子要戴正,衣服的纽扣要系好,袜子和鞋子要穿得紧紧的。衣物要放在固定的位置,不要随意乱放,以免弄脏。衣服要干净整洁,不要追求华丽,要符合自己的身份和社会地位。饮食要适量,不要挑食。年轻人不要喝酒,喝醉酒是最丑陋的事情。走路要从容,站立要端正,行礼要深鞠躬,拜见要恭敬。不要踩门槛,不要跛脚倚靠,不要叉腿坐着,不要摇晃大腿。掀开帘子时要轻轻揭开,不要发出声音。转弯时要宽阔,不要碰到棱角。手持空器物时要像拿着满物一样小心,进入空房间时要像有人在里面一样谨慎。做事不要匆忙,匆忙容易出错。不要畏惧困难,不要轻视事情。不要接近争吵打闹的地方,不要打听歪门邪道的事情。进门时要询问是否有人在家,上堂时要提高声音。别人问你是谁,要清楚地报上名字。使用他人的东西,一定要事先征得同意,如果不问就拿走就是偷窃。借来的东西要及时归还,以后需要再借时就容易了。### 五、信#### 5.1 信 凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉? 话说多,不如少;惟其是,勿佞巧。 奸巧语,秽污词;市井气,切戒之。 见未真,勿轻言;知未的,勿轻传。 事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错。 凡道字,重且舒;勿急疾,勿模糊。 彼说长,此说短;不关己,莫闲管。 见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。 见人恶,即内省;有则改,无加警。 唯德学,唯才艺;不如人,当自砺。 若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。 闻过怒,闻誉乐;损友来,益友却。 闻誉恐,闻过欣;直谅士,渐相亲。 无心非,名为错;有心非,名为恶。 过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。#### 5.2 解释 这部分讲述了诚信的重要性。说话时要以诚信为先,欺骗和虚妄是不可取的。话多不如话少,只要说的是事实,不要花言巧语。奸诈和巧舌如簧的话语,以及肮脏的词汇,市井之气都要戒除。看到没有确定的事情,不要轻易谈论;知道不确定的事情,不要轻易传播。遇到不合宜的事情,不要轻易承诺;如果轻易承诺,就会陷入进退两难的境地。说话时要重音清晰,语速要慢,不要说得太快或含糊不清。别人说长论短,与自己无关的事不要多管闲事。看到别人的优点,要思考自己是否也能做到,即使相差甚远,也要逐步努力赶上。看到别人的缺点,要自我反省,如果有就要改正,如果没有也要警惕。只有德行和学问,以及才能和技艺,比不上别人,就要自我激励。对于衣服和饮食,如果不如别人,也不要因此而感到悲伤。听到批评就生气,听到赞美就高兴,这样只会引来损友,失去益友。听到赞美就感到恐惧,听到批评就感到欣喜,这样正直的朋友会逐渐与你亲近。无意中犯错叫错误,有意犯错叫罪恶。犯了错误能够改正,就可以恢复到原来的状态;如果掩饰错误,就等于又增加了一次罪过。### 六、泛爱众#### 6.1 泛爱众 凡是人,皆须爱;天同覆,地同载。 行高者,名自高;人所重,非貌高。 才大者,望自大;人所服,非言大。 己有能,勿自私;人所能,勿轻訾。 勿谄富,勿骄贫;勿厌故,勿喜新。 人不闲,勿事搅;人不安,勿话扰。 人有短,切莫揭;人有私,切莫说。 道人善,即是善;人知之,愈思勉。 扬人恶,即是恶;疾之甚,祸且作。 善相劝,德皆建;过不规,道两亏。 凡取与,贵分晓;与宜多,取宜少。 将加人,先问己;己不欲,即速已。 恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。 待婢仆,身贵端;虽贵端,慈而宽。 势服人,心不然;理服人,方无言。#### 6.2 解释 这部分讲述了如何关爱他人。所有人都应该互相爱护,因为大家都是天地所覆盖和承载的。行为高尚的人,名声自然会高;人们所看重的不是外表的高低。才能大的人,威望自然会大;人们所佩服的不是言语的大。自己有能力,不要自私;别人能做到的,不要轻视。不要谄媚富人,也不要傲视穷人;不要厌弃旧事物,也不要喜欢新事物。别人忙碌时,不要打扰;别人不安时,不要多话。别人有缺点,不要揭发;别人有隐私,不要泄露。称赞别人的优点,就是一种善行;别人知道了,会更加努力。宣扬别人的缺点,就是一种恶行;过分指责,会招致灾祸。相互劝善,可以共同建立美德;不规劝过错,双方都会失去机会。给予和取得时,要明确界限;给予要多,取得要少。给别人建议之前,先问问自己是否愿意接受这样的建议;如果不愿意,就应该立即停止。受恩要回报,怀怨要忘记;报怨要短暂,报恩要长久。对待婢女和仆人,要保持端正的态度;虽然要端正,但也要慈祥和宽容。用权势压服人,内心不会服气;用道理说服人,才会心悦诚服。### 七、亲仁#### 7.1 亲仁 同是人,类不齐;流俗众,仁者希。 果仁者,人多畏;言不讳,色不媚。 能亲仁,无限好;德日进,过日少。 不亲仁,无限害;小人进,百事坏。#### 7.2 解释 这部分讲述了与仁者亲近的重要性。尽管同为人,但素质参差不齐。世俗之人众多,而真正有仁德的人很少。真正仁德的人,人们都会敬畏;他们说话不回避,态度也不谄媚。能够亲近仁德之人,会有无限的好处;每天都能进步,过错也会减少。不亲近仁德之人,会有无限的危害;小人一旦进来,所有的事情都会变得糟糕。### 八、余力学文#### 8.1 余力学文 不力行,但学文;长浮华,成何人? 但力行,不学文;任己见,昧理真。 读书法,有三到;心眼口,信皆要。 方读此,勿慕彼;此未终,彼勿起。 宽为限,紧用功;工夫到,滞塞通。 心有疑,随札记;就人问,求确义。 房室清,墙壁净;几案洁,笔砚正。 墨磨偏,心不端;字不敬,心先病。 列典籍,有定处;读看毕,还原处。 虽有急,卷束齐;有缺坏,就补之。 非圣书,屏勿视;蔽聪明,坏心志。 勿自暴,勿自弃;圣与贤,可驯致。#### 8.2 解释 这部分讲述了如何在完成基本道德规范后,继续学习文化知识。如果不付诸实践,只是学习文化知识,就会变得浮夸,最终成为怎样的人呢?只是一味地实践,而不学习文化知识,就会固执己见,不明真理。读书的方法,有三个要点:心、眼、口,都要用心。正在读这本书的时候,不要羡慕另一本书;这本书没有读完,不要开始另一本。计划要宽松,执行要严格;功夫到了,困难自然解决。遇到疑问,要随时记录;请教他人,寻求准确的答案。房间要整洁,墙壁要干净;书桌要整洁,笔墨要摆放整齐。磨墨时要均匀,心态要端正;字迹要认真,心态先要端正。书籍要放在固定的地方;读完之后,要放回原位。即使有紧急情况,也要把书卷好,整理整齐;如果有缺损,要及时修补。非圣贤之书,要摒弃不看;这些书会蒙蔽智慧,败坏心志。不要自暴自弃,圣贤是可以逐步达到的目标。### 结语通过学习《弟子规》,我们可以深刻理解到孝顺、友爱、谨慎、诚信、关爱他人、亲近仁德以及勤勉学习的重要性。这些基本原则不仅适用于古代社会,也适用于现代社会,是我们每个人都应该遵循的生活准则。
简介《弟子规》是一本古代的儿童启蒙读物,主要讲述了孩子在家、在校、在外等不同场合的行为规范和道德准则。它以简洁明了的语言,系统地阐述了儒家伦理道德的基本原则,对后世影响深远。本文将详细介绍《弟子规》的全文内容,帮助读者更好地理解其内涵与价值。
一、总叙
1.1 弟子规总叙 弟子规,圣人训。 首孝悌,次谨信。 泛爱众,而亲仁。 有余力,则学文。
1.2 解释 总叙部分概括了《弟子规》的核心思想:首先强调孝顺父母和尊敬兄长,其次注重言行谨慎和诚实守信。接着强调要广泛地爱护他人,并亲近有德行的人。最后指出,在完成上述基本道德要求之后,应进一步学习文化知识。
二、入则孝
2.1 入则孝 父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。 父母教,须敬听;父母责,须顺承。 冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。 出必告,反必面;居有常,业无变。 事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。 物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。
2.2 解释 这部分内容主要讲述了如何孝顺父母。强调要立即回应父母的呼唤,不拖延;遵从父母的命令,不偷懒。父母的教导必须恭敬聆听,即使受到责备也要顺从接受。冬天要使父母温暖,夏天要使父母凉爽。早晨要向父母请安,晚上要确认父母休息。出门前要告知父母,回家时要当面汇报。居住要有固定的时间安排,工作不要随意变动。即使小事也不要擅自决定,否则会损害作为子女的责任。物品虽小,也不能私自占有,以免伤害父母的心。
三、出则弟
3.1 出则弟 兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。 财物轻,怨何生?言语忍,忿自泯。 或饮食,或坐走;长者先,幼者后。 长呼名,宜响应;低不闻,却非宜。 进必趋,退必迟;问起对,视勿移。 事诸父,如事父;事诸兄,如事兄。
3.2 解释 这部分讲述了如何处理兄弟之间的关系。提倡兄长要友善对待弟弟,弟弟要恭敬对待兄长,兄弟之间和睦相处,这本身就是孝的表现。对待财物不要斤斤计较,这样就不会产生怨恨。说话时要忍让,愤怒的情绪自然就会消散。在吃饭、坐立行走时,要让长辈优先,晚辈随后。称呼长辈时,声音要清晰响亮,如果声音太低而对方听不到,则不合适。接近长辈时要快步上前,离开时要缓慢退后,回答问题时要专注,眼睛不要四处乱看。对待别人的父亲如同对待自己的父亲一样,对待别人的兄长如同对待自己的兄长一样。
四、谨
4.1 谨 朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。 晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。 冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切。 置冠服,有定位;勿乱顿,致污秽。 衣贵洁,不贵华;上循分,下称家。 对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。 年方少,勿饮酒;饮酒醉,最为丑。 步从容,立端正;揖深圆,拜恭敬。 勿践阈,勿跛倚;勿箕踞,勿摇髀。 缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。 执虚器,如执盈;入虚室,如有人。 事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略。 斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问。 将入门,问孰存;将上堂,声必扬。 人问谁,对以名;吾与我,不分明。 用人物,须明求;倘不问,即为偷。 借人物,及时还;后有急,借不难。
4.2 解释 这部分内容讲述了日常生活中的行为规范。早上要早起,晚上要晚睡,珍惜时间。早晨起床后要洗脸刷牙,大小便后要及时洗手。帽子要戴正,衣服的纽扣要系好,袜子和鞋子要穿得紧紧的。衣物要放在固定的位置,不要随意乱放,以免弄脏。衣服要干净整洁,不要追求华丽,要符合自己的身份和社会地位。饮食要适量,不要挑食。年轻人不要喝酒,喝醉酒是最丑陋的事情。走路要从容,站立要端正,行礼要深鞠躬,拜见要恭敬。不要踩门槛,不要跛脚倚靠,不要叉腿坐着,不要摇晃大腿。掀开帘子时要轻轻揭开,不要发出声音。转弯时要宽阔,不要碰到棱角。手持空器物时要像拿着满物一样小心,进入空房间时要像有人在里面一样谨慎。做事不要匆忙,匆忙容易出错。不要畏惧困难,不要轻视事情。不要接近争吵打闹的地方,不要打听歪门邪道的事情。进门时要询问是否有人在家,上堂时要提高声音。别人问你是谁,要清楚地报上名字。使用他人的东西,一定要事先征得同意,如果不问就拿走就是偷窃。借来的东西要及时归还,以后需要再借时就容易了。
五、信
5.1 信 凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉? 话说多,不如少;惟其是,勿佞巧。 奸巧语,秽污词;市井气,切戒之。 见未真,勿轻言;知未的,勿轻传。 事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错。 凡道字,重且舒;勿急疾,勿模糊。 彼说长,此说短;不关己,莫闲管。 见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。 见人恶,即内省;有则改,无加警。 唯德学,唯才艺;不如人,当自砺。 若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。 闻过怒,闻誉乐;损友来,益友却。 闻誉恐,闻过欣;直谅士,渐相亲。 无心非,名为错;有心非,名为恶。 过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。
5.2 解释 这部分讲述了诚信的重要性。说话时要以诚信为先,欺骗和虚妄是不可取的。话多不如话少,只要说的是事实,不要花言巧语。奸诈和巧舌如簧的话语,以及肮脏的词汇,市井之气都要戒除。看到没有确定的事情,不要轻易谈论;知道不确定的事情,不要轻易传播。遇到不合宜的事情,不要轻易承诺;如果轻易承诺,就会陷入进退两难的境地。说话时要重音清晰,语速要慢,不要说得太快或含糊不清。别人说长论短,与自己无关的事不要多管闲事。看到别人的优点,要思考自己是否也能做到,即使相差甚远,也要逐步努力赶上。看到别人的缺点,要自我反省,如果有就要改正,如果没有也要警惕。只有德行和学问,以及才能和技艺,比不上别人,就要自我激励。对于衣服和饮食,如果不如别人,也不要因此而感到悲伤。听到批评就生气,听到赞美就高兴,这样只会引来损友,失去益友。听到赞美就感到恐惧,听到批评就感到欣喜,这样正直的朋友会逐渐与你亲近。无意中犯错叫错误,有意犯错叫罪恶。犯了错误能够改正,就可以恢复到原来的状态;如果掩饰错误,就等于又增加了一次罪过。
六、泛爱众
6.1 泛爱众 凡是人,皆须爱;天同覆,地同载。 行高者,名自高;人所重,非貌高。 才大者,望自大;人所服,非言大。 己有能,勿自私;人所能,勿轻訾。 勿谄富,勿骄贫;勿厌故,勿喜新。 人不闲,勿事搅;人不安,勿话扰。 人有短,切莫揭;人有私,切莫说。 道人善,即是善;人知之,愈思勉。 扬人恶,即是恶;疾之甚,祸且作。 善相劝,德皆建;过不规,道两亏。 凡取与,贵分晓;与宜多,取宜少。 将加人,先问己;己不欲,即速已。 恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。 待婢仆,身贵端;虽贵端,慈而宽。 势服人,心不然;理服人,方无言。
6.2 解释 这部分讲述了如何关爱他人。所有人都应该互相爱护,因为大家都是天地所覆盖和承载的。行为高尚的人,名声自然会高;人们所看重的不是外表的高低。才能大的人,威望自然会大;人们所佩服的不是言语的大。自己有能力,不要自私;别人能做到的,不要轻视。不要谄媚富人,也不要傲视穷人;不要厌弃旧事物,也不要喜欢新事物。别人忙碌时,不要打扰;别人不安时,不要多话。别人有缺点,不要揭发;别人有隐私,不要泄露。称赞别人的优点,就是一种善行;别人知道了,会更加努力。宣扬别人的缺点,就是一种恶行;过分指责,会招致灾祸。相互劝善,可以共同建立美德;不规劝过错,双方都会失去机会。给予和取得时,要明确界限;给予要多,取得要少。给别人建议之前,先问问自己是否愿意接受这样的建议;如果不愿意,就应该立即停止。受恩要回报,怀怨要忘记;报怨要短暂,报恩要长久。对待婢女和仆人,要保持端正的态度;虽然要端正,但也要慈祥和宽容。用权势压服人,内心不会服气;用道理说服人,才会心悦诚服。
七、亲仁
7.1 亲仁 同是人,类不齐;流俗众,仁者希。 果仁者,人多畏;言不讳,色不媚。 能亲仁,无限好;德日进,过日少。 不亲仁,无限害;小人进,百事坏。
7.2 解释 这部分讲述了与仁者亲近的重要性。尽管同为人,但素质参差不齐。世俗之人众多,而真正有仁德的人很少。真正仁德的人,人们都会敬畏;他们说话不回避,态度也不谄媚。能够亲近仁德之人,会有无限的好处;每天都能进步,过错也会减少。不亲近仁德之人,会有无限的危害;小人一旦进来,所有的事情都会变得糟糕。
八、余力学文
8.1 余力学文 不力行,但学文;长浮华,成何人? 但力行,不学文;任己见,昧理真。 读书法,有三到;心眼口,信皆要。 方读此,勿慕彼;此未终,彼勿起。 宽为限,紧用功;工夫到,滞塞通。 心有疑,随札记;就人问,求确义。 房室清,墙壁净;几案洁,笔砚正。 墨磨偏,心不端;字不敬,心先病。 列典籍,有定处;读看毕,还原处。 虽有急,卷束齐;有缺坏,就补之。 非圣书,屏勿视;蔽聪明,坏心志。 勿自暴,勿自弃;圣与贤,可驯致。
8.2 解释 这部分讲述了如何在完成基本道德规范后,继续学习文化知识。如果不付诸实践,只是学习文化知识,就会变得浮夸,最终成为怎样的人呢?只是一味地实践,而不学习文化知识,就会固执己见,不明真理。读书的方法,有三个要点:心、眼、口,都要用心。正在读这本书的时候,不要羡慕另一本书;这本书没有读完,不要开始另一本。计划要宽松,执行要严格;功夫到了,困难自然解决。遇到疑问,要随时记录;请教他人,寻求准确的答案。房间要整洁,墙壁要干净;书桌要整洁,笔墨要摆放整齐。磨墨时要均匀,心态要端正;字迹要认真,心态先要端正。书籍要放在固定的地方;读完之后,要放回原位。即使有紧急情况,也要把书卷好,整理整齐;如果有缺损,要及时修补。非圣贤之书,要摒弃不看;这些书会蒙蔽智慧,败坏心志。不要自暴自弃,圣贤是可以逐步达到的目标。
结语通过学习《弟子规》,我们可以深刻理解到孝顺、友爱、谨慎、诚信、关爱他人、亲近仁德以及勤勉学习的重要性。这些基本原则不仅适用于古代社会,也适用于现代社会,是我们每个人都应该遵循的生活准则。