中秋节的古诗小学四年级（中秋节的古诗四年级有哪些）
## 中秋节的古诗小学四年级### 简介中秋节是中国的传统节日之一，也是合家团圆的日子。在这一天，人们不仅有赏月、吃月饼的习俗，还会吟诵一些与中秋有关的古诗词来表达对家人和朋友的美好祝愿。本文将介绍几首适合小学四年级学生学习和背诵的中秋古诗，并通过注释和赏析帮助学生更好地理解这些诗句。### 一、《静夜思》——李白#### 原文 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。#### 注释 - 床：古代的坐具，不是现代意义上的床。 - 疑：好像。 - 举头：抬头。 - 思：思念。#### 赏析 这首诗表达了诗人李白在寂静的夜晚看到明亮的月光时，不由自主地思念起远方的家乡。诗中的“疑是地上霜”一句，用比喻的手法形象地描绘出月光洒在地上的情景，让人仿佛身临其境。### 二、《十五夜望月寄杜郎中》——王建#### 原文 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？#### 注释 - 地白：指月光照亮地面，如同铺了一层白霜。 - 栖鸦：栖息在树上的乌鸦。 - 湿桂花：露水打湿了桂花树。#### 赏析 这首诗描述了中秋之夜的景象，诗人通过“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”两句，营造出一种寂静而清冷的氛围。最后一句“不知秋思落谁家？”则把诗人的思绪引向更深远的地方，让人感受到诗人对远方亲人的深深思念。### 三、《八月十五日夜湓亭望月》——白居易#### 原文 昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。#### 注释 - 曲江池畔：指长安城内的曲江池附近。 - 杏园：唐代长安城内的一处名胜。 - 湓浦：湓浦口，位于江西省九江市境内。 - 清光：明亮的月光。#### 赏析 白居易在这首诗中回忆了去年和今年两个不同的中秋节，通过对比抒发了自己漂泊异乡的感慨。诗中的“西北望乡何处是，东南见月几回圆”一句，表达了诗人对故乡的深深思念以及对时间流逝的无奈。### 四、《中秋》——李朴#### 原文 皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。 平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。 狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生。 灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。#### 注释 - 皓魄：明亮的月亮。 - 宝镜：比喻月亮。 - 仙籁：传说中的仙乐。 - 平分秋色：形容月色如银，将秋色均匀地分配到天地之间。 - 狡兔：古代传说中的月中兔子。 - 弦外落：比喻月亮即将落下。 - 妖蟆：传说中的月宫蟾蜍。 - 灵槎：传说中的神舟。 - 银河：天上的银河。#### 赏析 这首诗通过对中秋之夜的描写，表达了诗人对美好时光的向往。诗中的“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明”两句，既描绘了中秋月圆的美景，也寄托了人们对团圆的渴望。最后两句“狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生”则是对虚幻事物的否定，表达了诗人希望人间能够真实美好，不再被虚假的事物所困扰的愿望。### 结语通过学习这些古诗词，不仅可以让孩子们更好地了解中国传统文化，还能激发他们对诗歌的兴趣，培养他们的审美情趣。希望每个孩子都能在中秋佳节时，通过这些美丽的诗句，感受到中华文化的博大精深。
## 中秋节的古诗小学四年级### 简介中秋节是中国的传统节日之一，也是合家团圆的日子。在这一天，人们不仅有赏月、吃月饼的习俗，还会吟诵一些与中秋有关的古诗词来表达对家人和朋友的美好祝愿。本文将介绍几首适合小学四年级学生学习和背诵的中秋古诗，并通过注释和赏析帮助学生更好地理解这些诗句。### 一、《静夜思》——李白#### 原文 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。#### 注释 - 床：古代的坐具，不是现代意义上的床。 - 疑：好像。 - 举头：抬头。 - 思：思念。#### 赏析 这首诗表达了诗人李白在寂静的夜晚看到明亮的月光时，不由自主地思念起远方的家乡。诗中的“疑是地上霜”一句，用比喻的手法形象地描绘出月光洒在地上的情景，让人仿佛身临其境。### 二、《十五夜望月寄杜郎中》——王建#### 原文 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？#### 注释 - 地白：指月光照亮地面，如同铺了一层白霜。 - 栖鸦：栖息在树上的乌鸦。 - 湿桂花：露水打湿了桂花树。#### 赏析 这首诗描述了中秋之夜的景象，诗人通过“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”两句，营造出一种寂静而清冷的氛围。最后一句“不知秋思落谁家？”则把诗人的思绪引向更深远的地方，让人感受到诗人对远方亲人的深深思念。### 三、《八月十五日夜湓亭望月》——白居易#### 原文 昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。#### 注释 - 曲江池畔：指长安城内的曲江池附近。 - 杏园：唐代长安城内的一处名胜。 - 湓浦：湓浦口，位于江西省九江市境内。 - 清光：明亮的月光。#### 赏析 白居易在这首诗中回忆了去年和今年两个不同的中秋节，通过对比抒发了自己漂泊异乡的感慨。诗中的“西北望乡何处是，东南见月几回圆”一句，表达了诗人对故乡的深深思念以及对时间流逝的无奈。### 四、《中秋》——李朴#### 原文 皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。 平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。 狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生。 灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。#### 注释 - 皓魄：明亮的月亮。 - 宝镜：比喻月亮。 - 仙籁：传说中的仙乐。 - 平分秋色：形容月色如银，将秋色均匀地分配到天地之间。 - 狡兔：古代传说中的月中兔子。 - 弦外落：比喻月亮即将落下。 - 妖蟆：传说中的月宫蟾蜍。 - 灵槎：传说中的神舟。 - 银河：天上的银河。#### 赏析 这首诗通过对中秋之夜的描写，表达了诗人对美好时光的向往。诗中的“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明”两句，既描绘了中秋月圆的美景，也寄托了人们对团圆的渴望。最后两句“狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生”则是对虚幻事物的否定，表达了诗人希望人间能够真实美好，不再被虚假的事物所困扰的愿望。### 结语通过学习这些古诗词，不仅可以让孩子们更好地了解中国传统文化，还能激发他们对诗歌的兴趣，培养他们的审美情趣。希望每个孩子都能在中秋佳节时，通过这些美丽的诗句，感受到中华文化的博大精深。
中秋节的古诗小学四年级
简介中秋节是中国的传统节日之一，也是合家团圆的日子。在这一天，人们不仅有赏月、吃月饼的习俗，还会吟诵一些与中秋有关的古诗词来表达对家人和朋友的美好祝愿。本文将介绍几首适合小学四年级学生学习和背诵的中秋古诗，并通过注释和赏析帮助学生更好地理解这些诗句。
一、《静夜思》——李白
原文 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
注释 - 床：古代的坐具，不是现代意义上的床。 - 疑：好像。 - 举头：抬头。 - 思：思念。
赏析 这首诗表达了诗人李白在寂静的夜晚看到明亮的月光时，不由自主地思念起远方的家乡。诗中的“疑是地上霜”一句，用比喻的手法形象地描绘出月光洒在地上的情景，让人仿佛身临其境。
二、《十五夜望月寄杜郎中》——王建
原文 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
注释 - 地白：指月光照亮地面，如同铺了一层白霜。 - 栖鸦：栖息在树上的乌鸦。 - 湿桂花：露水打湿了桂花树。
赏析 这首诗描述了中秋之夜的景象，诗人通过“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”两句，营造出一种寂静而清冷的氛围。最后一句“不知秋思落谁家？”则把诗人的思绪引向更深远的地方，让人感受到诗人对远方亲人的深深思念。
三、《八月十五日夜湓亭望月》——白居易
原文 昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
注释 - 曲江池畔：指长安城内的曲江池附近。 - 杏园：唐代长安城内的一处名胜。 - 湓浦：湓浦口，位于江西省九江市境内。 - 清光：明亮的月光。
赏析 白居易在这首诗中回忆了去年和今年两个不同的中秋节，通过对比抒发了自己漂泊异乡的感慨。诗中的“西北望乡何处是，东南见月几回圆”一句，表达了诗人对故乡的深深思念以及对时间流逝的无奈。
四、《中秋》——李朴
原文 皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。 平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。 狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生。 灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。
注释 - 皓魄：明亮的月亮。 - 宝镜：比喻月亮。 - 仙籁：传说中的仙乐。 - 平分秋色：形容月色如银，将秋色均匀地分配到天地之间。 - 狡兔：古代传说中的月中兔子。 - 弦外落：比喻月亮即将落下。 - 妖蟆：传说中的月宫蟾蜍。 - 灵槎：传说中的神舟。 - 银河：天上的银河。
赏析 这首诗通过对中秋之夜的描写，表达了诗人对美好时光的向往。诗中的“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明”两句，既描绘了中秋月圆的美景，也寄托了人们对团圆的渴望。最后两句“狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生”则是对虚幻事物的否定，表达了诗人希望人间能够真实美好，不再被虚假的事物所困扰的愿望。
结语通过学习这些古诗词，不仅可以让孩子们更好地了解中国传统文化，还能激发他们对诗歌的兴趣，培养他们的审美情趣。希望每个孩子都能在中秋佳节时，通过这些美丽的诗句，感受到中华文化的博大精深。
