描写春的短诗（描写春的短诗15个字自创）
### 简介春天是一年四季中最富有生机与希望的季节，古人常常通过诗歌来表达对春日的喜爱和赞美。本文将精选几首描写春天的短诗，并对其进行赏析，带领读者感受古代诗人笔下的春意盎然。### 一、春色满园关不住——《绝句》#### 内容 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。#### 赏析 这首诗出自唐代诗人杜甫之手，描绘了一幅生动的春日图景。前两句通过黄鹂、翠柳、白鹭、青天等元素，展现了春日的生机勃勃。后两句则以“窗含”和“门泊”为引子，借景抒情，表达了诗人对远方的向往和对未来的憧憬。### 二、春眠不觉晓——《春晓》#### 内容 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。#### 赏析 孟浩然的这首《春晓》以朴素的语言，传达了诗人对春天的细腻感受。首句“春眠不觉晓”，直接点明了春日的慵懒与闲适；次句“处处闻啼鸟”，则通过鸟鸣声进一步渲染出春日的宁静与和谐。最后两句通过对风雨和落花的描述，抒发了诗人对时光流逝的感慨。### 三、草长莺飞二月天——《村居》#### 内容 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。#### 赏析 清代诗人高鼎的《村居》描绘了一幅乡村春日的生活场景。首句“草长莺飞二月天”直接点明了春天的时间背景，紧接着通过杨柳、春烟等意象，形象地展示了春日的美丽景色。最后一句“忙趁东风放纸鸢”，则表现了孩子们在春日里无忧无虑的快乐时光。### 四、春风又绿江南岸——《泊船瓜洲》#### 内容 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？#### 赏析 王安石的《泊船瓜洲》表达了诗人对家乡的深深思念。首两句通过“一水间”、“数重山”的距离感，突显出诗人与故乡的遥远。第三句“春风又绿江南岸”则巧妙地运用了“绿”字，既表现了春日的盎然生机，也暗喻了诗人内心的希望和期待。最后一句“明月何时照我还？”则进一步强化了诗人的思乡之情。### 结语这些诗篇不仅展现了古代诗人对春天的独特感悟，同时也传递了他们对生活的热爱和对自然的敬畏。通过这些美丽的诗句，我们得以跨越时空，感受到那份永恒的春意。
### 简介春天是一年四季中最富有生机与希望的季节，古人常常通过诗歌来表达对春日的喜爱和赞美。本文将精选几首描写春天的短诗，并对其进行赏析，带领读者感受古代诗人笔下的春意盎然。### 一、春色满园关不住——《绝句》#### 内容 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。#### 赏析 这首诗出自唐代诗人杜甫之手，描绘了一幅生动的春日图景。前两句通过黄鹂、翠柳、白鹭、青天等元素，展现了春日的生机勃勃。后两句则以“窗含”和“门泊”为引子，借景抒情，表达了诗人对远方的向往和对未来的憧憬。### 二、春眠不觉晓——《春晓》#### 内容 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。#### 赏析 孟浩然的这首《春晓》以朴素的语言，传达了诗人对春天的细腻感受。首句“春眠不觉晓”，直接点明了春日的慵懒与闲适；次句“处处闻啼鸟”，则通过鸟鸣声进一步渲染出春日的宁静与和谐。最后两句通过对风雨和落花的描述，抒发了诗人对时光流逝的感慨。### 三、草长莺飞二月天——《村居》#### 内容 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。#### 赏析 清代诗人高鼎的《村居》描绘了一幅乡村春日的生活场景。首句“草长莺飞二月天”直接点明了春天的时间背景，紧接着通过杨柳、春烟等意象，形象地展示了春日的美丽景色。最后一句“忙趁东风放纸鸢”，则表现了孩子们在春日里无忧无虑的快乐时光。### 四、春风又绿江南岸——《泊船瓜洲》#### 内容 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？#### 赏析 王安石的《泊船瓜洲》表达了诗人对家乡的深深思念。首两句通过“一水间”、“数重山”的距离感，突显出诗人与故乡的遥远。第三句“春风又绿江南岸”则巧妙地运用了“绿”字，既表现了春日的盎然生机，也暗喻了诗人内心的希望和期待。最后一句“明月何时照我还？”则进一步强化了诗人的思乡之情。### 结语这些诗篇不仅展现了古代诗人对春天的独特感悟，同时也传递了他们对生活的热爱和对自然的敬畏。通过这些美丽的诗句，我们得以跨越时空，感受到那份永恒的春意。
简介春天是一年四季中最富有生机与希望的季节，古人常常通过诗歌来表达对春日的喜爱和赞美。本文将精选几首描写春天的短诗，并对其进行赏析，带领读者感受古代诗人笔下的春意盎然。
一、春色满园关不住——《绝句》
内容 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
赏析 这首诗出自唐代诗人杜甫之手，描绘了一幅生动的春日图景。前两句通过黄鹂、翠柳、白鹭、青天等元素，展现了春日的生机勃勃。后两句则以“窗含”和“门泊”为引子，借景抒情，表达了诗人对远方的向往和对未来的憧憬。
二、春眠不觉晓——《春晓》
内容 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
赏析 孟浩然的这首《春晓》以朴素的语言，传达了诗人对春天的细腻感受。首句“春眠不觉晓”，直接点明了春日的慵懒与闲适；次句“处处闻啼鸟”，则通过鸟鸣声进一步渲染出春日的宁静与和谐。最后两句通过对风雨和落花的描述，抒发了诗人对时光流逝的感慨。
三、草长莺飞二月天——《村居》
内容 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
赏析 清代诗人高鼎的《村居》描绘了一幅乡村春日的生活场景。首句“草长莺飞二月天”直接点明了春天的时间背景，紧接着通过杨柳、春烟等意象，形象地展示了春日的美丽景色。最后一句“忙趁东风放纸鸢”，则表现了孩子们在春日里无忧无虑的快乐时光。
四、春风又绿江南岸——《泊船瓜洲》
内容 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？
赏析 王安石的《泊船瓜洲》表达了诗人对家乡的深深思念。首两句通过“一水间”、“数重山”的距离感，突显出诗人与故乡的遥远。第三句“春风又绿江南岸”则巧妙地运用了“绿”字，既表现了春日的盎然生机，也暗喻了诗人内心的希望和期待。最后一句“明月何时照我还？”则进一步强化了诗人的思乡之情。
结语这些诗篇不仅展现了古代诗人对春天的独特感悟，同时也传递了他们对生活的热爱和对自然的敬畏。通过这些美丽的诗句，我们得以跨越时空，感受到那份永恒的春意。
