三字经全文背诵（三字经全文背诵计划）

简介：

《三字经》是中国经典教材之一，它的作者是明代文学家王宗岳。《三字经》总结了中国传统文化的核心精华，它是中华文化教育的重要读本，对中国人民的思想道德建设产生了深远影响。

一、天地人

天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜，金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光，果珍李柰，菜重芥姜。

二、天地神

海咸河淡，鳞潜羽翔。龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位让国，有虞陶唐。吊民伐罪，周发殷汤。坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首，臣伏戎羌。

三、人类本源

遐迩一体，率宾归王。鸣凤在竹，白驹食场。化被草木，赖及万方。盖此身发四大，五常恒定。应仁波义，瞻忽思恭。笃初诚美，折节礼仪，樽樽喜乐，俶载福祉。

四、仁义礼智信

（一）爱人篇

爱之欲其生，恶之欲其死。是故有恶人者，必有善人。恶人死而无望，善人生而无患。下士听命，上士建议，中士报仇，君子令名。

（二）劝学篇

师挚之始，仕则广学，曰文达礼识。诗书易数，称奇论博。谓颜回、子夏，高旷、乐毅。笃志好学，宜先立志。爱惜时间，亦当如此。

（三）正言训诂篇

三家者天下之至治，名分所别，各有所美。三教者其道一也，竟殊言异，各有所长。夫儒者死者之师，生者之导，上达制于君，下达制于庶人。可与言志，可与言行，可与言事，可与言利，可与言乐，可与言哀。言幸与不幸，避皆可也。

（四）修身篇

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为？

五、例言善恶

（一）守规矩篇

三纲者，君臣义也，父子亲也，夫妇顺也；四德者，废弛奢侈为斯泽，守法修文为君子。无千字文，无万言书，道德经，尺牍无余。所贵乎道者，所存乎德者，所美乎仁者，所荣乎义者。

（二）次序篇

首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。登高必自卑，背高必自迩。广积粮，于谷仓；缮甲兵，于强胜；非木石，不能长久，非粮食，不能养活。王化放迸，斗酒百篇。

（三）见贤思齐篇

凿壁偷光，绘声绘色，破门而入。攘臂一呼，蚍蜉撼树，抱椠移山。据义以言，触类而似，听则明，视则明，宜其事者，无不成。

（四）知足不辱篇

人莫予毒也，莫予毒者，众人自毒也。喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。好语如六月之律，无忿心，如出于幽谷。飘风不终朝，骤雨不终日。孰为此者？天地。

六、六字真言

（一）天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。

（二）道也者，不可须臾离也；可离，非道也。

（三）凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困。行有余力，则以学文。

（四）百善孝为先，悌次之；友于兄弟，谅于友；汝能仁者，无惧于天下；修己以敬人，亦以勉人。

（五）中立不倚，一日千里；行不言教，人之兴也。

（六）人而无信，不知其可也。大车无倚，小车无依；此所以重轻失而其数不同也。

七、童蒙启蒙

（一）近之则不逊，远之则怨。

（二）人之初性本善，性相近习相远。

（三）道不行，乘桴浮于海，从我者其有备乎？

（四）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

（五）夫惟不争，故天下莫能与之争；不盈，故天下莫能与之争；尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。