说明文三要素（说明文三要素是哪三个）

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本文目录一览：

• 1、说明文的特点三要素
• 2、说明文的几大要素
• 3、什么是说明文的三要素
• 4、说明文的三要素
• 5、说明文三要素
• 6、说明文的三要素是什么

说明文的特点三要素

说明文是客观地说明事物的一种文体，以解说或介绍事物的形状、性质、成因桥祥、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。 说明文以说明为主要表达方式，兼用记叙、描写、议论。 说明文主要是通过对客观事物或事理的介绍说明，，达到以知识教人的目的。与记叙文、议论文相比，说明文更强调科学性、客观性。说明文以客观、准确为基本要求，一般不表示作者的感情倾向。 教学大纲对说明文的训练要求为： （1）能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征； （2）能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法； （3）注意说明文语言的准确、简明和平实。因此，对于初学写作说明文的同学，要牢记这几条要求（即说明文的三要素）： 1．要抓住说明对象的特征。 写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢？特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面：一是外显性特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等；二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。 一要认真观察。通过细致、反复、深刻的观察，用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等，必要时，还可以做实验，以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较，对掌握的有关信息进行筛选，深入分析其异同，抓住了“异处”，就把握了该事物的特征，也就抓住了说明的重点。三要重视积累、扩大生活视宽猜野，阅读范围慎消型，不断丰富知识，积累写作材料，注意间接经验的获得，提高理性认识水平。 2．要合理地安排说明顺序。 说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作说明文时，往往以一种顺序为主，当然在具体运用的时候，有时出现了说明顺序的并酣矗丰匪莶睹奉色斧姬用与交叉的现象。如：《中国石拱桥》在说明赵州桥的构造特点时采用了逻辑顺序，而在说明中国石拱桥辉煌成就时，又采用了时间顺序对其修建时间做了逐一说明。合理地安排说明顺序，一要考虑所说明的事物的结构特点（上下、左右、内外各部分的组成情况）和事理的内在逻辑关系；二要考虑人们认识事物的一般顺序（由浅入深、由个别到一般、由具体到抽象等）；三要考虑说明的中心与材料的关系。 说明事物时的顺序安排一般有这样的几种： （1）如果是说明事物发展变化的进程的，就采用“时间”顺序，可由古及今或由今溯古。 （2）如果是解说事物的方位、形貌特征的，就采用“空间”顺序。可由近及远，由远及近，由左往右，由南向北，由低至高等。 （3）如果为了阐明某些操作过程，就以“程序”为序，即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说，便于读者按部就班，准确无误地进行操作。 （4）若说明的目的是阐释事理，就要采用“逻辑”顺序：一般按照因果、主次关系来安排顺序。 3．要采用恰当的说明方法。 采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白，便于读者理解。恰当地运用说明方法，是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明沙漠地区的日照时间长，说“那里日照时间长，一年达到3000小时，而长江流域只有1500小时，华北地区也不过2500小时。”通过列数据、作比较，就能形象地突出了沙漠地区日照时间长的特点。再如，要说明水不是白色的，就可以拿水同豆浆比较一下。水同豆浆一比较，白色的是豆浆而不是水。水，什么颜色都没有。 常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。 4．语言要准确、简洁、通俗。 说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等，都要求准确无误。 说明文语言准确，并非一定得用确数，也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估计”，这些也同样能体现说明文语言的准确性。 说明文的语言在准确的前提下，语言风格既可平平实实，，也可生动活泼。如，写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。 “世上无难事，只要肯登攀”，只要认真掌握说明文的写作要领，一定能写出优秀的说明文的！

说明文的几大要素

说明文三要素:内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。

扩展资料：

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出。

文章具有科学性，条理性，严谨性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变敬慎等。说明文实用性很强。

它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

在各种文章样式中，说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要亮橘敬作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式。

而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现，并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性；结构伍迹具有清晰的条理性；语言具有严密准确性)。

什么是说明文的三要素

说明文的三要素

1、内容的科学性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

2、说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

3、语言的准确态橡性：表示时间、空间、数量哗闭友、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密。

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说明文的乱槐类型

一、从写作目的来看，可以分为阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文。

1、阐释性说明文说明事物的特征和本质，阐述事物的变化过程和规律，解释原因，阐明事理。以说明事物的特征（状态、性质、功能）为主要内容的说明文为事物说明文；以阐释事物本身的内部规律或者道理为主要内容的说明文为事理说明文。

2、述说性说明文以夹叙夹说的方法，记录物象变化、人物经历以及叙事性作品的内容提要或者简介等等。

实用性说明文表现为社会生活中经常实际应用的说明文，如产品说明书等。

二、从表达方法来看，分为一般性说明文和文艺性说明文。

1、阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文都属于一般性说明文，其共同的特点是以说明为主要表达方式，对科学知识、科学道理以平实的笔调予以说明和解释。

2、文艺性说明文指借助某些文学手法写成的以普及科学知识和科学道理为目的的文体，包括科学小品、科学报告文学、科学幻想小说、科学性质的诗、科学故事、科学童话、科学游记等。

参考资料来源：百度百科-说明文

说明文的三要素

内容的严密性、说明的条理性、语言的准确性。

内容的严密性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密。

说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

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说明文的类型：

1、从写作目的来看，可以分为阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文。

阐释性说明文说明事物的特征和本质，阐述事物的变化过程和规律，解释原因，阐明事理。以说明事物的特征（状态、性质、功能）为主要内容的说明文为事物说明文；以阐释事物本身的内部规律或者道理为主要内容的说明文为事理说明文。

述说性说明文以夹叙夹说的方法，记录物象变化、人物经历以及叙事性作品的内容提要或者简介等等。

实用性说明文表现为社会生活中经常实际应用的说明文，如产品说明书等。

2、从表达方法来看，分为一般性说明文和文艺性说明文。

阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文都属于一般性说明文，其共同的特点是以说明为主要表达方式，对科学知识、科学道理以平实的笔调予以说明和解释。

文艺性说明文指借助某些文学手法写成的以普及科学知识和科学道理为目的的文体，包括科学小品、科学报告文学、科学幻想小说、科学性质的诗、科学故事、科学童话、科学游记等。

参考资料来源：百度百科-说明文

参考资料来源：百度百科-文章体裁

说明文三要素

说明文的三要素是什么？

说明文的学习方法 和学习记叙文一样，学习说明文要掌握说明文的基础知识，明确说明文的学习目标，做到心中有数，学起来就不难了。

说明文是客观的解说事物、阐明事理的一种文体。其目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。

《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大誉大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。

一、说明文三要素：内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。 1.内容的科学性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

2.说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。 3.语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。

语言简明，说明严密。 二、说明文的分类。

1.按运用的表达方式分：文艺性说明文 科学性说明文 文艺性说明文：在介绍事物、解说事理时更加注意形象性和趣味性，较多地采用摹状貌、打比方、拟人、引用古诗、传说等说明方法，是文章更生动形象，更加吸引读者。一般科普说明文常用此法。

如《中国石拱桥》第一段，《大自然的语言》第一、二段。 科学性说明文：写法平实，语言简洁，对事物或事理做准确而恰当的说明。

常用举例子、下定义、列数字、画图表、作诠释、分类别等说明方法。一般科技说明文、使用说明书、剧情简介等常用此法。

如《阿西莫夫短文两篇》。 这种区分只是相对而言，文艺性说明文里可以有平实的说明，科学性说明文里也可运用生动的说明。

2.按说明对象分：事物说明文（如八年级上册第三单元） 事理说明文（如八年级上册第四单元） 3.还有一种介绍做事情的程序、方法的说明文叫做“程序说明文”。如《统筹方法》、各种菜谱等。

三、说明文的顺序和结构。 1.时间顺序：按时间先后顺序安排文章。

说明事物的变化、发展、成长过程，说明物品的生产程序和使用程序，介绍人物传略常常采用时间顺序。 2.空间顺序：介绍建筑物等静物一般按空间方位的顺序安排文章。

首先要确定观察点，或俯视、或仰视，或远眺、或近观，按一定方位，从前后左右，上下四方，内外中心来说明事物。如《故宫博物院》。

3.逻辑顺序：按事物内部的联系安排文章。一般事理说明文多用这种顺序。

如因果关系（《万紫千红的花》）、由现象到本质的层递关系（《向沙漠进攻》、《死海不死》）、主次关系（《中国石拱桥》的赵州桥部分滚衫段、《大自然的语言》物候现象来临的决定因素）、总分关系（《苏州园林》）、并列关系、相关关系（《看云识天气》在列举各种云同天气变化的关系时，就说明了这些云互相转化的情况。） 说明文的结构一般有总分式和递进式两种。

事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。 四、说明文的技巧。

1.突出特征：抓住事物的本质属性，抓住说明对象与其他事物的区别，由外部特征到内部特征，从现象到本质进行说明。 2.揭示本质：通过对某种事物外部特征说明，进而挖掘其深层意义，即深化思想内涵。

如《中国石拱桥》在说了中国石拱桥的特点之后，进一步揭示本质，说明了我国石拱桥取得光辉成就的原因。 3.条理清晰：这是使说明内容条理化的必备的条件。

一篇好的说明文需根据事物事理本身的顺序，选择合理的说明顺序。 五、说明的方法。

为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有： 1.下定义：用下定义的方法塌枣，对某种事物或者某个概念的本质特征作说明。

如什么是“食物”，“食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质”，对内涵和外延要做准确简要的说明。 2.作诠释：对事物事理的某些方面作概括的解释，或者用词语释义的方法来说明事物事理的特征。

如说明“水”，水在自然界中以固态、液态和气态三种状态存在。说明“蚯蚓”，蚯蚓属于环节动物。

它的身体有许多体节构成，能伸能缩，好像是条弹簧似的。 3.分类别：按一定标准，把被说明事物分门别类逐一说明。

一定要注意分类标准的统一，不能把不同分类标准的结果混淆在一起说。如戏剧，按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧和正剧；按反映的时代内容可分为历史剧和现代剧；按表现手法可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲；按剧情繁简可分为独幕剧、多幕剧。

4.作比较：把两个（或以上）的相关联的事物或同类事物中性质完全对立的事物放在一起，通过比较，容易突出被说明对象的特点。如《苏州园林》，我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称。 5.举例子：先介绍一种现象或说明一种道理，再用较为典型有代表性的具体例子做例证，这样有点有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉丰满。

如《中国石拱桥》。 6.列数字：采用列数字的方法，读者可以通过确定的数字获得对说明。

说明文的三要素

内容的严密性、说明的条理性、语言的准确性。

内容的严密性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密。

说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

扩展资料

说明文的类型：

1、从写作目的来看，可以分为阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文。

阐释性说明文说明事物的特征和本质，阐述事物的变化过程和规律，解释原因，阐明事理。以说明事物的特征（状态、性质、功能）为主要内容的说明文为事物说明文；以阐释事物本身的内部规律或者道理为主要内容的说明文为事理说明文。

述说性说明文以夹叙夹说的方法，记录物象变化、人物经历以及叙事性作品的内容提要或者简介等等。

实用性说明文表现为社会生活中经常实际应用的说明文，如产品说明书等。

2、从表达方法来看，分为一般性说明文和文艺性说明文。

阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文都属于一般性说明文，其共同的特点是以说明为主要表达方式，对科学知识、科学道理以平实的笔调予以说明和解释。

文艺性说明文指借助某些文学手法写成的以普及科学知识和科学道理为目的的文体，包括科学小品、科学报告文学、科学幻想小说、科学性质的诗、科学故事、科学童话、科学游记等。

参考资料来源：搜狗百科-说明文

参考资料来源：搜狗百科-文章体裁

说明文的三要素

说明文三要素 1.被说明对象的特征， 2.说明的顺序， 3.说明的方法. 说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文。

说明文一般有三个特点：第一，内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。

第二，结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。

常见的说明顺序有时间顺序（程序顺序也是时间顺序的一种）、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上，所以阅读说明文时，理清结构层次与把握说明顺序是一致的。

第三，语言的准确性。说明文的实用性很强，语言表达“失之毫厘”，其结果就会“谬以千里"，所以说明文语言要求准确无误，给读者以科学的认识。

在科技飞速发展的今天，说明文的应用越来越广泛，各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说，说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。

怎样阅读分析说明文？ 第一，把握说明对象及特征。阅读说明文，首先要准确地把握说明对象，从而区分事理说明文和事物说明文，进一步理解说明内容。

接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析一篇说明文的关键。

只有准确地把握说明对象的特征，才能深入理解说明对象，以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。要 准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣摩关键词句（中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子）。

第二，理清结构，分析说明顺序。说明文的结构并不复杂。

常见的结构形式有“总（概说）——分（具体）”式、“总（概说）——分（具体）——总（概说）”式、“分（具体）——总（概说）”式、并列式、递进式等。理清结构，可以帮助我们了解作者的思路，更清晰地领会内容要领。

说明顺序是多种多样的。采用什么样的说明顺序，取决于说明对象的特点和说明目的。

常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。有时一篇文章可交叉使用几种说明顺序，如辑顺序进行说明。

各种顺序在语言上都有一定的标志。阅读时抓住有一定标志作用的语言，可以更加顺利地分析说明顺序。

总之，说明文的结构和说明顺序密不可分，相辅相成，分析时可同步进行。 第三，分析说明方法。

为了说明清楚事物的特征，须采用恰当的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、配图表等。

阅读说明文，了解它采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，有什么作用，二要看所用说明方法是通过怎样的语言形式表达出 来的，这样分析才透彻、扎实。 第四，体会说明文的语言特点。

准确、简洁是说明文语言的主要特点。当然，说明文的语言风格也是多种多样、各有特色的，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

以此为据，可概括为平实说明和生动说明两种方式。一般来说，以说明事物为主的说明文，重在抓住事物的特点，用简明的语言平实地加以说明。

而科学小品，讲究趣味性、文艺性，须要作必要的生动、形象的说明。 在各地中考中，说明文阅读能力的考查点主要是： 1.能弄清说明对象，把握其特征，对全文有个整体上的感知； 2.划分文章的结构、段落的层次，理清说明顺序，掌握文章谋篇布局的思路； 3.分析文章说明方法及其作用； 4.找出文中的重点词句（中心词、关键句），理解它们在文中的作用（从表意、结构方面分析）； 5.理解语言的表达特点，准确地对词语的修饰、限制作用进行评析。

一 把握说明对象及其特征 口知识概说 读一篇说明文，首先要弄清说明对象，把握说明类别，然后把握说明对象的特征。《大纲》规定，初中生能“整体感知课文的大概内容”，能“抓住一段文字的中心，找出关键性的语句”。

落实到说明文阅读上，具体地说，知识和能力训练点是： 1.整体感知文章的内容，把握说明对象，区分事物说明文和事理说明文； 2.分析文章内容，把握说明对象的特征。 口复习指路 一 、如何把握说明对象，区分事物说明文和事理说明文？说明对象，即文章说明的话题，主要分为两个方面：一是具体事物，包括事物的状态、性质、功能和特征等；二是抽象事理，包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。

《大纲》规定的基本篇目中属于事物说明文的有《松鼠》、《中国石拱桥》等七篇，属于事理说明文的有《死海不死》、《天气陛下》等六篇。把握说明对象可先从标题入手。

我们学过的说明文，不少文章的题目就标明了说明对象，如《苏州园林》、《人类的语言》等。所以，把握文章说明对象，一般可从分析标题入手。

当然，也有例外，如《人民英雄永垂不朽》一文的说明对象并不是人民英雄，而是首都人民英雄纪念碑。中考中要求分析的说明文常常并无标题，那又怎么办呢？那还得认真阅读课文（语段），逐段（逐句）排队、梳理，追本求源，找出说明对象。

须要提醒的是不要将文章的局部的说明对象视为全文。

什么是说明文的三要素

说明文的三要素 1、内容的科学性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

2、说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。 3、语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。

语言简明，说明严密。 扩展资料 说明文的类型 一、从写作目的来看，可以分为阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文。

1、阐释性说明文说明事物的特征和本质，阐述事物的变化过程和规律，解释原因，阐明事理。以说明事物的特征（状态、性质、功能）为主要内容的说明文为事物说明文；以阐释事物本身的内部规律或者道理为主要内容的说明文为事理说明文。

2、述说性说明文以夹叙夹说的方法，记录物象变化、人物经历以及叙事性作品的内容提要或者简介等等。 实用性说明文表现为社会生活中经常实际应用的说明文，如产品说明书等。

二、从表达方法来看，分为一般性说明文和文艺性说明文。 1、阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文都属于一般性说明文，其共同的特点是以说明为主要表达方式，对科学知识、科学道理以平实的笔调予以说明和解释。

2、文艺性说明文指借助某些文学手法写成的以普及科学知识和科学道理为目的的文体，包括科学小品、科学报告文学、科学幻想小说、科学性质的诗、科学故事、科学童话、科学游记等。 参考资料来源：百度百科-说明文。

说明文的三要素是什么？

说明文是客观地说明事物的一种文体，以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。

说明文以说明为主要表达方式，兼用记叙、描写、议论。说明文主要是通过对客观事物或事理的介绍说明，，达到以知识教人的目的。

与记叙文、议论文相比，说明文更强调科学性、客观性。说明文以客观、准确为基本要求，一般不表示作者的感情倾向。

教学大纲对说明文的训练要求为：（1）能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征；（2）能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法；（3）注意说明文语言的准确、简明和平实。因此，对于初学写作说明文的同学，要牢记这几条要求（即说明文的三要素）：1.要抓住说明对象的特征。

写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢？特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。

它往往表现在两个方面：一是外显性特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等；二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。一要认真观察。

通过细致、反复、深刻的观察，用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等，必要时，还可以做实验，以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。

将说明对象和类似的事物进行多方面比较，对掌握的有关信息进行筛选，深入分析其异同，抓住了“异处”，就把握了该事物的特征，也就抓住了说明的重点。三要重视积累、扩大生活视野，阅读范围，不断丰富知识，积累写作材料，注意间接经验的获得，提高理性认识水平。

2.要合理地安排说明顺序。说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

在写作说明文时，往往以一种顺序为主，当然在具体运用的时候，有时出现了说明顺序的并用与交叉的现象。如：《中国石拱桥》在说明赵州桥的构造特点时采用了逻辑顺序，而在说明中国石拱桥辉煌成就时，又采用了时间顺序对其修建时间做了逐一说明。

合理地安排说明顺序，一要考虑所说明的事物的结构特点（上下、左右、内外各部分的组成情况）和事理的内在逻辑关系；二要考虑人们认识事物的一般顺序（由浅入深、由个别到一般、由具体到抽象等）；三要考虑说明的中心与材料的关系。说明事物时的顺序安排一般有这样的几种：（1）如果是说明事物发展变化的进程的，就采用“时间”顺序，可由古及今或由今溯古。

（2）如果是解说事物的方位、形貌特征的，就采用“空间”顺序。可由近及远，由远及近，由左往右，由南向北，由低至高等。

（3）如果为了阐明某些操作过程，就以“程序”为序，即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说，便于读者按部就班，准确无误地进行操作。（4）若说明的目的是阐释事理，就要采用“逻辑”顺序：一般按照因果、主次关系来安排顺序。

3.要采用恰当的说明方法。采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白，便于读者理解。

恰当地运用说明方法，是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明沙漠地区的日照时间长，说“那里日照时间长，一年达到3000小时，而长江流域只有1500小时，华北地区也不过2500小时。”

通过列数据、作比较，就能形象地突出了沙漠地区日照时间长的特点。再如，要说明水不是白色的，就可以拿水同豆浆比较一下。

水同豆浆一比较，白色的是豆浆而不是水。水，什么颜色都没有。

常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。

4.语言要准确、简洁、通俗。说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。

表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等，都要求准确无误。说明文语言准确，并非一定得用确数，也可以用约数。

比如“大约”“左右”“可能”“估计”，这些也同样能体现说明文语言的准确性。说明文的语言在准确的前提下，语言风格既可平平实实，，也可生动活泼。

如，写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。“世上无难事，只要肯登攀”，只要认真掌握说明文的写作要领，一定能写出优秀的说明文的！。

议论文,记叙文,说明文的三大要素及其基本概念是什么

记叙文以记叙为主，记叙文6要素，时间，地点，人物，起因，经过，结果。

但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。说明文。

说明文要注意说明对象的特征。对象特征，就是说明文所要说明的这一事物区别于其他事物的标志。

抓住了特征，也就抓住了事物的本质。为了说明得更有条理，根据说明的特点，说明文往往采用时间顺序、空间顺序、罗辑顺序。

说明文要根据具体内容、写作目的、阅读对象来选用恰当的说明方法，常见的有下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表等，同学们要学会鉴别这几种不同的说明方法。 议论文。

议论文3要素，论点，论据，论证。议论文的论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。

议论文的论据是作者阐述或论证论点的根据。要让别人赞同自己的论点，作者就得拿事实和道理作为根据来证明它的正确性。

论据和论点的关系是证明和被证明的关系。议论文的论证方法，主要有例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法。

反驳有驳论点、驳论据、驳论证。议论文的论证方式，有立论和驳论这两种，分析议论文的论证过程时，要注意分析句与句、段与段之间的关系。

说明文的三要素

内容的严密性、说明的条理性、语言的准确性。

内容的严密性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。 说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密。

说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。 说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。

说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。 扩展资料 说明文的类型： 1、从写作目的来看，可以分为阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文。

阐释性说明文说明事物的特征和本质，阐述事物的变化过程和规律，解释原因，阐明事理。以说明事物的特征（状态、性质、功能）为主要内容的说明文为事物说明文；以阐释事物本身的内部规律或者道理为主要内容的说明文为事理说明文。

述说性说明文以夹叙夹说的方法，记录物象变化、人物经历以及叙事性作品的内容提要或者简介等等。 实用性说明文表现为社会生活中经常实际应用的说明文，如产品说明书等。

2、从表达方法来看，分为一般性说明文和文艺性说明文。 阐释性说明文、述说性说明文、实用性说明文都属于一般性说明文，其共同的特点是以说明为主要表达方式，对科学知识、科学道理以平实的笔调予以说明和解释。

说明文的三要素是什么

1、说明文的三要素是被说明对象的特征，说明的顺序及说明的方法。

2、首先要抓住说明对象的唤虚特征，写说明文一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征，特征就是某事物区别于其它事物的象亏滚征和标志，即该事物所特有的个性。

3、要合理地安排说明顺序，说明顺序主要有三种，时销链余间顺序，空间顺序和逻辑顺序。

4、要采用恰当的说明方法，采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚，便于读者理解。

5、综上所述，这就是说明文的三要素。

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