寓言故事二年级（寓言故事二年级下册）
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二年级寓言故事大全及寓意
二年级寓言故事大全及寓意如下：
1.狗、公鸡和狐狸
狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树禅晌洞里过夜。
黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我 真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”
鸡回答说：“请你去叫醒树洞里的那个 看门守夜的，他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。
【寓意】这故事说明，聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。
2.狮子与报恩的老鼠
狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。老鼠请 求饶命，并说如果保住性命，必将报恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了。不久，狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一棵树上。
老鼠听到了他的哀嚎，郑缓走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当喊袭模时嘲笑我，不相信能得到我的报答，现在可清楚了，老鼠也能报恩。”
【寓意】这故事说明，时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。
[img]二年级学的寓言故事有哪些
二年级寓言故事:(一)农夫和蛇。(二)曹冲称象。(三)南辕北辙。(四)坐井观天。(五)刻舟求剑。(六)掩耳盗铃。(七)守株待兔。(八)狐假虎威。
简介
寓言早在没毁我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言。
如：《亡鈇》《攘鸡》《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等，其中《庄子》与《韩非子》收录最多。
汉魏以后， 在一些作家的创作中，也常常运用寓言讽刺现实。唐代柳宗元就利用寓言形式进行散文创作。
他在《三戒》中，以麋、驴、鼠3种动物的故事，讽刺那些恃宠而骄、盲目自大、得意忘形之徒，达到寓意深刻的效果。中国近代作家也用寓言形式创作，特别是儿童文学作品更为多见。
《刻舟求剑》讲述了有个楚国人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在船上刻下记号说:“这就是我的剑掉下去的地唯带方。”
当船停下时，他才沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获.比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘枯山备泥而不知变通。该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国，后指不会灵活变通之人。
寓言故事二年级有哪些
二年级的寓言故事有《刻舟求剑》、《掩耳盗铃》、《守株待兔》、《狐假虎威》、《农夫和蛇》等等
1、《刻舟求剑》讲述了有个楚国人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在船上刻下记号说:“这就是我的剑掉下去的地方。”当船停下时，他才沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获.比尘笑喻人的汪圆眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国，后指不会灵活变通之人。
2、《掩耳盗铃》讲述了春秋时有一个小偷见范氏家有一口美钟，想盗走它，但又重又大于是他拿着锤子砸了一下，结果钟声大振，他急忙用手捂住耳朵，发现钟声减小，以为只要捂住自己的耳朵，就能防止他人听到，于是他继续砸钟，最后人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。故事的寓意:钟的响声是客观存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的.凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志而改变。
3、《守株待兔》: 讲述一个宋国人因在田间捡到了一只撞死在树桩上的兔子，因而不在去务农，天天守在树桩旁希望再次得到兔子，然而这个人最终还是没有所得，被宋国人耻笑。寓意:比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验，不知变通。
4、《狐假虎威》: 讲述了老虎在森林中寻找食物，捉到一困兄塌只狐狸。狐狸骗老虎，并假借老4虎的威风吓走了小动物们。这个故事告诉我们，凡是借着权威的势力欺压别人，都可以用狐假虎威”来形容，这种人虽借外力能逞一时英雄，但其本质却是最虚弱不过，不堪一击。
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