孤勇者议论文的简单介绍
本篇文章给大家谈谈孤勇者议论文，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、以《勇者无畏吗？》为题作议论文。
- 2、勇者作文高一800字
- 3、《孤勇者》感慨
- 4、孤勇者的含义及评价
- 5、一篇议论文体目叫勇者无谓
- 6、孤勇者对学生的启示
以《勇者无畏吗？》为题作议论文。
一个国王和一个波斯商人同坐一船。那波斯商人从来没见过海洋，也没有尝过坐船的苦，一路上，他总是哭哭啼啼、战栗不已。大家百般安慰他，他仍继续哭闹。国王被他扰得不能安静，大家也想不出好办法来。船上有一个哲学家自告奋勇地站出来，说：“让我试一试，我可以使他安静下来。”国王答应了。
哲学家二话没说，就把那波斯商闷乱人抛到海里去。在他沉浮了几次之后，哲学家让人抓住他的头发，把他拖回船上。上船以后，波斯商判耐人坐在蚂冲档一个角落里，不再作声。见此，国王大悦，问哲学家：“你这方法奥妙何在？”哲学家说：“原来他不知道灭顶的痛苦，体会不到坐在船上的可贵。一个人，总要经历过忧患，才能知道安乐的价值。”
[img]勇者作文高一800字
子曰：“勇者不惧。”当我们拥有气，我们也能变成无畏攀顶的巨人，如逐日夸父、移山愚公、填海精卫;我们可以扼住命运的咽喉，在暴风雨的海面上扬起永不言败的风帆。所以，留一点勇气给自己，未来的旅途我们都要成为勇者。下面给大家分享一些勇者 作文 高一800字，希望对大家有帮助。
勇者作文高一800字1
昔者鲁迅笔下的沉默的大多数，见不平之事或麻木，或胆颤，日渐陷入到集体无意识之中，实在令人寒心。
今者北京中学生拍摄占用非机动车道的私家车，不漠视，不畏缩，坚定地行使监督的权利吵中伍，履行监督的义务，让人看到了公民意识的觉醒，令人暖心。
有如孔子所言：“见义不为，无勇也。”在该学生看来，私家车占用非机动车道，无疑有违道义，或是说法律。这便首先做到了不麻木，其次，该学生没有沉默走开，而是果断地拿起手机拍摄，进行监督。这便是勇。虽不如刘和珍君等人请义般壮烈，却也同样振奋人心。也让人们看到了一种公民的意识与勇气，进而加以模仿，从而促使整个社会的规则意识的提高，从基层防范“违义”行为。
类如朝阳大妈，静安群众，这类见证着公民意识觉醒的见“义”勇为的做法，理应被点赞，被学习，被推广，从而给公民罩上一层无处不在的监视网，进而促进公民由被迫遵循制度到自觉遵循的质的转变。
不仅如此，我们还应看到，该学生面对车上四人的“围攻”，并未退让，也没有退缩，而是坚定地表示私家车占用非机动车道，人人都有权利拍照。在是与非面前，他没有妥协，而是坚持自己的观点。正如荀子言之：“义之所在，不倾于权，不顾其利，举国而与之不为改视，重死持义而不挠，是君子之勇也。”虽略有夸张，但仍应肯定。勇为，可能只是出于一时的冲动，仅仅是三分钟的热血。而这类勇为并无多大用处。唯有将勇的行为坚持到最后，不为外物所动，才称得上大勇。
该学生对于勇与义的坚守，不为压力所折，实在让人敬佩。我们应当学习这种坚守，因为只有当勇成为一种常态，我们的公众意识才能真正觉醒。
值得一提的是，我们提倡的勇是以义为前提的。如果有义而无勇升或，便会“君子为乱，小人为盗”。如同之前抵制日韩货品的“暴动”，看似是见义而为勇，实则是打着“爱国”的幌子肆意破坏他人财产，宣泄自己的情绪之类罢了。此类无义之勇决不可留!尽管我们要做勇者，但也要掌握适当的方式 方法 ，坚持适度的原则，以避免好心办坏事甚至冲突的发生。
当然，该学生的做法也略有偏激之处，如先善意提醒，让其离开，岂不更好
不沉默，作勇者。这是崇高道德的体现，是高尚人格的展现。见义勇为，是扬正气，遏邪恶，净化社会道德的高尚行为。辅之以正确的方式方法，吾社会之大同不远矣!
勇者作文高一800字2
这是我们一家人同舟共济的 故事 ，对于我这个内陆城市的孩子，太阳大海，是我多么渴望的事啊!能够在东湖上航行是一件既浪漫又刺激的事!想听听这是怎么一回事吗?那就让我娓娓道来吧!
我本来是一名开iBoat的小船长，但是在教练的带领下，我们学会了驾驶双体船。中国家庭帆船赛武汉站的比赛就是开双体船的，所以我们早早地就报了名，生怕错过了这么好的机会。
盼呀盼呀，比赛的日子终于到了第一天，我们一家早早地来到了军运会码头，抽了船号——25号，拿了主帆，就开始装船了。首先我把主帆张开，打开上帆角，把主帆放到轨道里，再用力往下拉开帆索，并把升好的主帆卡住，这样主帆就升好了。接着把前帆的卷帆器松开，再一点一点地把前帆打开，这样前帆也好了。最后，细心的好妈妈把整个船都检查了一遍，没事了才肯放心。这时，雨越下越培漏大，我们问教练：“还能比赛吗?”教练响亮而坚定地说：“只要不打雷，风雨无阻。”哇，于是我们都整装待发，把船推下水中，等待着启航比赛，由于我们是最后几个下水的，下水之后还不到一分钟，裁判船就已经发出了五分钟的鸣笛“嘟——嘟——嘟——”的响声时，我们加快了船速，可是还是晚启航了两分钟。不过我们并没有灰心，努力向前飞驰。这时我们做了个迎风转向，来到了1标，爸爸拉舵绕过了这标，然后我们朝着2标的方向驶去。由于我们在跑横风，速度非常快，不一会儿，就来到了2标，爸爸推舵迎风转向后，我们就要冲线了。爸爸以跑横风的速度冲过了终点，站在裁判船上的教练向我们竖了个大拇指，向我们说：“不错!”由于风是A级风浪，教练让我们只跑这一轮就上岸休息。我们上岸了，当我上岸时，我的手已经冻僵了，都没有力气了。妈妈都不能把脚放进鞋子里。当我听说有火盆可以取暖时，我忍着寒冷飞奔过去，把手和脚放在旁边烘烤着，我感谢他们准备的火盆。不一会儿，裁判长宣布了比赛的成绩，我们Forever13+8队竟然是GETAWAY组的第四名，我为我们的成绩感到欣慰。身体仿佛也不那么冷了。
勇者作文高一800字3
曾听说过这样一句话“无知者无畏”，起初是很赞同的，但后来细想却又觉得不对，一方面无知者像无意识的空壳，再怎么无畏也没有用，另一方面，当我们对即将面对的事一无所知时，我们还是会产生对未知事物的恐惧，所以无知者不一定无畏。自了解到苏武后，我以为，勇者无畏。
这里的“勇”自然并非莽夫之勇，我以为的“勇”是怀抱着心中的信念，对即将到来的任何事都无所畏惧，勇敢而坚定，苏武正是这样的人。
苏武出使匈奴，却因副将牵连而陷入险境，他说：“见犯乃死，重负国。“便引刀自刺，看到此处时，我以为苏武不过是个动不动就闹自杀的懦弱之人。死，是世界上最简单的事。自身只用受一时半刻的疼痛就一走了之，丢下一大堆烂摊子，一大堆本该自己承担的责任给别人，无需面对，无需忍受，无需煎熬，这便是最轻松的死了。真正的勇者应是直面逆境，享受生带来的快乐时，也必须忍受生带来的痛苦，做自己应该做的事，负自己应该负的责任。而我赞赏苏武的正是这一点。被放逐北海的他，平常了十九年的寂寞，同时还有饥渴，寒冷，荒芜……
“羝乳乃得归”!如果不是汉朝与匈奴的和亲让苏武得以回归汉朝，让他的故事能够流传，史书上关于苏武会不会只有“出使匈奴，卒于匈奴”这几个字而已呢?在北海的生活除了寂寞，更加痛苦的是无望，“羝乳”——公羊生下小羊才能回去。苏武对回去根本不能抱任何希望，况且回去了又能怎样，汉朝的亲人已逝，连基本的亲情牵挂都没有了，这样的生活还存在希望吗?于苏武，死或许是一种解脱，可是他没有，他就那样自己一个人无声的坚守着别人都认为无意义的民族信仰，他不知道坚持下去可以回汉朝，他不知道这样可以名垂青史，他不知道这样可以受人崇敬，他只是为了心中的信仰，为了对得起他的信仰而默默支撑。
没有人可以这样忍受，只有他苏武成为了前无古人，后无来者的唯一一人。
耶稣说人生来就是来受苦的，某些时候，确实是这样，当生与死摆在我们面前时，生才是最勇敢的选择，因为选择了生就意味着去面对人生中的顺境与逆境，世界的美好与丑恶，人性的光辉与阴暗，这都是我们需要经历的。我们应当满足，人生这样丰富而精彩，这样的痛并快乐着。
勇者作文高一800字4
原本多么明朗的城市，充满了欢声笑语，商场、街道人来人往、川流不息……眨眼间，因一场名为“新型冠状病毒”的疫情从武汉悄无声息地蔓延开来，而且来势汹汹!使得武汉“封城”，多地“客车停运”“封村”“封路”……一个个消息涌现在电视屏幕上，一张张可爱的笑脸，瞬间蒙上了恐惧的阴影：人们戴起口罩，关起家门，严严实实地把自己保护起来。
在这场残酷的疫情战中，多少勇者在逆行?
你看，有一位年逾八旬的老人再次勇敢逆行。2003年，非典肆虐，67的他掷地有声地说∶“把最危重的病人都送来我这”;16年过去了，84岁的他已经两鬓斑白，但他却挺身而出，告诉大家不要去武汉，一边登上开往武汉的高铁，挂帅出征!
他，为了疫情劳累奔波，困得在动车上睡着了，看到这位勇敢的战士，放弃自己的休息时间，告别家人，一心为了救治病人，奔赴在抗击病毒的前线，多少人感动得泪流满面。他，就是勇敢正直的钟南山爷爷!
你看，陆陆续续，来自全国各地的白衣天使，解放军战士，医院里，病房中，熟悉的白衣战士每天穿着不透气的防护服，戴着并不舒服的口罩，脸被勒出血痕，手被消毒水漂到发白起褶，架着护目镜工作，为了节省装备，不敢吃不敢喝，只能穿上纸尿裤……
多少勇者在逆行，多少感人的 事迹 在发生?他们——最美丽的逆行者，最勇敢的战士，都在用他们的生命守卫着我们!
透过屏幕看到这一幕幕时，我的眼眶湿润了，他们才是最可爱、勇敢的守护神，努力地拯救着一个个生命。
所有华夏儿女行动起来，一起努力，我相信，有这些勇敢的逆行者，有所有同胞的努力，春天不远了，空中鸟儿飞翔着，森林里动物们奔跑着，水中鱼儿欢快得吐着泡泡，溪水静静地流淌着……
同学们，让我们保护美丽的大自然，保护野生动物!保护我们的地球家园!让我们听从安排，勇敢面对，别让疫情再肆虐!别让这些勇敢的逆行者的付出白费!让我们，向这场“战疫”中的勇者们致敬!
勇者作文高一800字5
“在地球即将撞上火星的30分钟里，人类没有逃避，而是选择与时间赛跑，与火星抗争，虽然这种努力的结果不能预见，但人类没有放弃最后一点希望，最终在大家的努力下地球成功脱离火星引力，安全漂浮太空”这是电影《流浪地球》里的场景，在这部电影里人类显示了极大的勇气。
勇气是什么，勇气是给你希望的那股力量!当困难来临时，当失去信心时，当被人误解时，只要还有勇气就可以战胜困难，重拾信心得到他人的信任。60年代的塞罕坝，自然环境十分恶劣，是“天苍苍，野茫茫，风吹沙起好荒凉”的沙地荒原，育林工人来到这里，面对干旱少雨，物资缺乏，几乎一无所有的环境;面对一次次育苗失败的现实;面对人们认为这里根本就种不出植物的质疑。他们没有放弃，而是凭着巨大的排除万难的勇气，经过两代人近50年的艰苦奋斗，在极端困难的条件下创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹，在茫茫的塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的集中连片的人工林林海，谱写了不朽的绿色篇章。
勇气是什么，勇气是处于逆境时的光芒!奥斯特洛夫斯基16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，历时三载，克服难以想象的困难，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作。他在小说创作期间尽管双目失明、疼痛难忍、躯体几乎不能动弹，但他凭着坚强的毅力，克服万难的勇气，最终完成这一史诗般的巨著。
勇气是什么，勇气是破釜沉舟的气概!项羽率军伐秦，破釜沉舟，有进无退，有一定要夺取胜利的决心，最终使百二秦关归楚所有。
有勇气的人，困难在他面前自然化解;有勇气的人，黑暗中自然会升起曙光;有勇气的人，别人对他由衷信服。蔺相如有视死如归的勇气，在强大的秦国面前不卑不亢，最终“完璧归赵”。廉颇有知错就改的勇气，负荆请罪，冰释前嫌，使赵国得两员猛将。
勇气是精神的力量，人格的力量，智慧的力量，拥有这种力量我们就能克服困难，越过磨难，成为强者，最终成为命运的主宰!不是有一句话说吗——“勇者无敌”。
子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”。智慧者鲜有困惑;仁厚者鲜有忧愁;勇敢者不再畏惧任何困难。
勇者作文高一800字相关 文章 ：
★ 勇者无畏800字作文
★ 高中以勇气为话题的作文850字汇总五篇
★ 勇于挑战作文800字高一
★ 高一以疫情为主题满分作文800字5篇
★ 勇敢为话题的作文高中生600字
★ 高一优秀议论文作文800字范文
★ 高中满分作文800字
★ 收获的高一800字作文
★ 高中生作文800字范文
★ 高一拼搏作文700字
《孤勇者》感慨
一到阴雨天气，心情也会跟着阴雨起来。走在上班的路上，听着陈奕迅的《孤勇者》，居然有种想要流泪的感觉。《孤勇者》是上二年级的女儿推荐我听的，她说班里有个男生很喜欢唱这首歌。
她说的时候，我并不以为意，认为小孩子喜欢听的歌，just so so. 直到某天看到了一篇介绍闹隐《孤勇者》作词唐恬的故事，我对这首歌有了浓厚的兴趣。听过之后发现，更是会有震撼。
原来只有链做经历过唐恬那样的苦难，而后历练出的坚强的人，才会写液唤厅出这样有力量的歌。死算什么？活着才更不易。
孤勇者的含义及评价
孤勇者这首歌表达了卑微的生活和梦想并不能击垮每闹源备个平凡的奋斗者。
正如陈奕迅所唱的那样，当你有疑问的时候，你就出去闯一回。当你定不下决心时，不如勇敢的去做自己想做的。不完美的才有缺陷，人非圣贤，不完美的才是敢于在泥泞中对抗命运的液毁王者。
哪怕这个世界只有自己一个人，依然不会有任何的害怕面对这一切的事情。自己依然会非常的勇敢。在这个世界之中，每个人都是孤独的，但是只要你不断的去前进，到最后的时候，一定让每个人都能够看见自己的勇敢。
相关评价
这句歌词充满力量，戳中无数人的泪点，更让很多孤独奋斗者破防。在整个社会中，根据二八定律，多数底层的小人物更是汲汲营营，世人慌慌张张，不过是图碎银几两，仅此而已。虽然百年黄土一捧沙，但是活着就要为生命而战。
我相信，每个小人物最初都有一个大梦想，只是在生活的重担之下，他们的梦想始终变成了遥远的梦。而日复一日，年复一年的琐事也将他们的努裂空力消磨殆尽，最后，每个人平凡的人活着几乎变得卑微。
一篇议论文体目叫勇者无谓
世界有许许多多的勇者，志愿者，救灾人员，士官，记者，受困者和探险者等等，都是勇者，那么试问一下这么多勇者；你们害怕，无所畏惧吗？真的“勇者无畏吗？”相信有百分毁拆模之九十九的勇者会起呼高喊：勇者无畏御森！我相信是的，“勇者无畏！” 假如“勇者有畏”，那么，在2008年火炬传递途中，面对如此纤缓大的压力，面对全世界的人，面对国家给他们的重任等等，重重困难，阻碍，他们还会坚持下去吗？火炬还会“走”遍天下吗？奥运精神还会传承和发扬下去吗？火炬手金晶是最好的见证，面对恐怖分子的破坏，她镇定自若，用自己的双手紧握的火炬，用身躯掩护差点被抢走的火炬她用自己的行动证明给世界的人看；为了国家的荣誉，尊严，我是勇者，勇者无畏！假如“勇者有畏”，那么，在四川汶川发生地震后，就不会有那么多的救灾人员与士兵匆匆地赶来，就不会有“一方有难，八方支援。”就不会看到灾后重建家园，灾区人民住进了新房子的场面了。 假如“勇者有畏”，那么，也许我们就看不到电视上精彩的场面，看不见伊拉克战争后伊拉克人民艰苦生活的一面，见证历史。更何况看到雪灾时人民生活得一面，地震时人民为生命顽强拼搏的一面，还有的是，奥运会上每一个激动人心的时刻~~~只是因为有记者有摄像机等，他们是勇者，勇者无畏！ 假如“勇者有畏”，那么，在四川汶川大地震中，就不会有这么多惊人的奇迹！受困一百多个小时仍然被解救出来，是因为他们是勇者，他们心中有希望，并坚持着，那份坚定的信，坚持不懈，永不放弃的信心，时刻在他们心中，他们相信自己是一位勇者，勇者无畏！ 假如“勇者有畏”，那么，世界上就不会有探险者，更不会有新的发现，新的发明。 假如“勇者有畏”，那么，世界上就不会有人登上太空，登上月球了。正因为勇者无畏，社会才会进步，才会发展，才会有今天的美好，相信坚持“勇者无畏”的精神，明天会更加美好！ 假如你想做一名勇者，记住，勇者无畏。
孤勇者对学生的启示
孤勇者对学生的启示：
因为他们都不约而同地感受到一芹州亮股奋斗、拼搏的力量。歌曲在小学生中迹枝风靡的背后，反映出歌曲与孩子们内心世界的强烈共鸣。
每每唱起这首歌，他们仿佛就从中获得巨大的能量，热血澎湃！他真正想表达的意义是要赞美一位勇敢不畏生死的战士，在身处绝境时仍然无所畏惧。
奥特曼让小朋友相信光，而《孤勇者》让小朋友觉得自己浑身充满了力量，让小学生更加的有斗志。
在小学生写作文的时候，也介绍了自己为何喜欢《孤勇者》这首歌，表示《孤勇者》的旋律让自己非常的喜欢，而且《孤勇者》的整个歌词自己也是非常的喜欢，没有想到陈奕迅的歌会因为一些小学生而火爆了起来。
从这首歌的流行可以看出，孩子们已经走出了固定的思维模式，他们有一双发现美、发现英雄的眼睛，他们的英雄梦并不是虚无缥缈的。
因此，作嫌宽为家长，要给予孩子们肯定，告诉孩子：“你不一定要成为万人敬仰的大英雄，只要你渴望像英雄一样强大，并努力克服自己的弱点，你都是值得尊重和崇拜的。”
关于孤勇者议论文和的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
