小学作文范文（母校小学作文范文）

本篇文章给大家谈谈小学作文范文，以及母校小学作文范文对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、小学三年级优秀作文范文【8篇】
• 2、小学作文
• 3、小学三年级作文范文20篇

小学三年级优秀作文范文【8篇】

【 #三年级# 导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括记叙文、说明悉答文、应用文、议论文。以下是 整理的《小学三年级优秀作文范文【8篇】》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级优秀作文范文

我有一个可爱又漂亮的表妹。

有一天，阿姨带表妹来我家做客，刚好我家里买了又甜又好吃的冰淇淋。我马上跑到厨房给表妹拿了一支冰淇淋，她兴奋得一蹦三尺高。因为表妹从小体质不好，阿姨从不给她买冰淇淋吃，所以这可是她一次吃冰淇淋。我在客厅与阿姨高兴地交谈着，表妹却一直躲在厨房里面，大半天还没有出来，不知道在干什么？过了很久，她才回到客厅。我发现表妹并没有吃我给她的冰淇淋，便问她：“我给你吃的冰淇淋呢？”表妹笑眯眯地说：“我正凉着呢！冰淇淋实在是太烫了。”她拉着我的手来到厨房，我一看，啊，冰淇淋已经化成一堆水了！

原来，表妹拿起冰淇淋正要往嘴里塞的时候，突然发现冰淇淋正在冒烟，她想起妈妈说的话：如果咖啡在冒烟，就说明咖啡正烫着呢，要把它放在桌子上，等凉了才可以喝。她以为冰淇淋也在冒烟，是因为它正烫着呢，便拿了一个碗把冰淇淋放在里面“凉”了起来。

当我告诉她冰淇淋冒烟是因为太凉了，表妹睁大了好奇的眼睛。　

【篇二】小学三年级优秀作文范文

我的课余生活有很多很多，犹如沙漠中的沙子一样数也数不清。

在我的课余生活中，书如同我的一个小伙伴，整天与我形影不离。只要一有时间，我就会像可怜的难民看见美味的大餐一般，大口大口的吃了起来。印象最深刻的是，一个晴空万里的早晨，妈妈跟我说："我昨天在书店里看见了一本十分有趣的书"妈妈的话音还未落，我就飞快的向书店的方向飞奔去来，到书店我早已累得气喘吁吁，但我心里却十分高兴！盔入书店，我用了最快的速度翻书，我把书点翻了个底朝天，可是怎么也找不到我想要的那本书，这时，我心里十分失落，就在我最伤心的那一刻，我眼前一亮，终于看见了那本书，我赶快拿到那本书，随便找了一个角落，靠在墙上便聚精会神地读了起来。时间一分一秒过去了，所有人都走完了，我却浑然不知，直到老板娘说："小朋友，我们要关门了！"我这才恍然大悟，再看看窗外，月亮姐姐都上班了，我的腿已经开始发麻了，我这才恋恋不舍的离开了。看书是一件快乐的事，他不仅可以让我把烦恼抛到九霄云外，还可以增加我们的知识！

我的课余生活是五彩缤纷的，他们不仅使我高兴，更充实了我的生活。

【篇三】小学三年级优秀作文范文

这个周末的傍晚，我们来到外婆家吃晚饭，看见外婆家门口有一块地空着，我就要求妈妈陪我打羽毛球。妈妈爽快地答应了，我赶紧跑去车上拿球拍。

我和妈妈拿好羽毛球拍，摆好姿势，我对妈妈说：“妈妈，我先发球。”我把球扔过头顶，落下来的时候，快到球拍前，我用力地把球打出去，妈妈见了不慌不忙地把球打出去，我不甘心，来了一个“猛虎下山”，这次妈妈竟然没有接住我的球，我高兴极了。在我毫无防备的时候，妈妈来了一个偷袭，我没能接下这一睁茄慧球，就蹲在地上，像一只泄了气的皮球，妈妈见了语重心长地对我说：“失败乃成功之母，只要认真对待，没有一件事是做不成的。”其实，我知道是自己的水平太低了，俗话说：只要功夫深，铁杵磨成针。要打败像妈妈这样强大的对手，我必须要勤学苦练，才能把妈妈打得落花流水，让她成为我的手下败将。

【篇四】小学三年级优秀作文范文

我家有一盆绿萝，他是我最喜欢的一种植物。

绿萝刚长出来时是浅绿色的，摸起来像丝绸一样柔软，长大后，叶子变成了墨绿色，让人看起来神清气爽，它是爱心形的，他的方向一顺朝下，叶子像一只张开的手掌，在欢迎客人的到来，叶子层层叠叠的，不留一点空隙，好像再说悄悄话，他的位置长在茎的结节处，过了一段时间，叶子枯黄了，把枯黄的叶子放在花盆里，叶子腐烂后，就变成了天然的花肥，叶子的茎是一节一节的，像竹子一样，每4――6厘米一个节，节呈棕色的，每一个节像一枚漂亮的戒指戴在了细细长长的茎上。茎的节上有纳笑突出物，那是绿萝的根，绿萝的本领可大了！举如你用一根铁丝搭成一个造型，绿萝就会沿着你弄的那个造型生长构建出不同的造型。

绿萝的特点有两个，一个是无论插到土里还是泡到水里，绿萝都可以茁壮成长。第二个是什么呢？我下面就给大家介绍一下。有一次我想让绿萝晒晒太阳，就把他放在阳光下，我回去写作业去了，过了一会，我一看绿萝枯萎了，就赶紧把他抱到家里，我急忙在手机上搜索，结果发现：绿萝是阴性的，不喜欢阳光，从此，我再也没有把绿萝放在室外。

我喜欢绿萝。

【篇五】小学三年级优秀作文范文

我有一大脑袋，妈妈总是叫我“大头儿子”。我的头发很柔软，乌黑发亮。我长得一口好牙，吃起饭来嘣儿香。我还有一个超灵敏的鼻子。不管奶奶做什么菜，只要我一回家，就能知道今天吃什么。

我是个急性子，妈妈刚在网上定的玩具，我就不停地摧促希望快点拿到。做起作业来，心急火燎的，为此也常常出错。我也很善良，我总是不忍心去伤害那些弱小的生命。我喜欢抓昆虫，喜欢观察它们，喜欢和它们一起玩耍，但是最后总会把它们放回自然。有一次当妈妈告诉我四川地震灾区的孩子们缺少冬季的衣服和食物的时候，我发动我的小伙伴们把自己穿不下的棉衣裤都整理打包，还把自己储蓄罐里的钱也一起寄给了灾区。我希望帮助他们，一点点也好！

我喜欢游泳，特别善长自游泳和潜泳。游泳的时候，我觉得自己就像一滩熔岩掉进了冰块里那样的爽快。一到夏天，我就会拉上妈妈来游泳池，今天去，明天去。怎么都不觉得厌。下了水，能多游一会就多游一会儿，总也不舍得上岸。

这就是我，一个善良，还有点调皮的小男孩。

【篇六】小学三年级优秀作文范文

三角梅，我们其实并不陌生。瞧！学校、小区、花园、广场，随处可见。每到春天，我总会看见它尽情绽放。那娇艳的模样和婀娜的身姿惹人怜爱。

三角梅的颜色可多了！有紫的、红的、淡粉的，美丽极了！那花瓣又像叶又像花。尤其是广场的围墙上那紫色的三角梅，开满花的枝条从墙上垂下来，爬满了墙面，可真像一大片紫色的瀑布，十分壮观。更像一条紫色的河流，一阵微风吹过，它就荡起紫色的波纹。

只要天气一暖和，花儿就争相开放。它有三片花瓣，呈三角形，上面还有叶脉。花蕊小小的、黄黄的。虽然花蕊不起眼，但是会引来许多蜜蜂和蝴蝶来采蜜、采粉，也许这就是它独特的魅力吧！

三角梅的叶子是绿色的。新叶是淡绿色的，时间越长颜色越深。它的叶柄旁边有着锋利的刺。要是你想去摘花，它绝对会狠狠地扎你一下，可谓是“护花使者”呀！当缺水时，叶子把仅有的水分都给了花，自己低垂着头，花却开得异常娇艳，叶子多么无私啊！

三角梅的茎粗粗的，是棕红色的，上面也长有尖尖的刺。

【篇七】小学三年级优秀作文范文

睡眠机器人，其实不是机器人，它是由一个80平方厘米的“小盒子”和一个薄如蝉翼的头套组合而成。

“小盒子”很小，里面的结构却十分复杂，它不用充电，可以把太阳能转为成电能并储存起来。盒子上有几个小圆钮，侧边还有一根天线。

头套很薄，是由一种特殊的纤维制成的，可以传递信息，还可以了解到我们内心的想法，然后记录下来。这样，不用动手动嘴，也可以命令机器人了。当我们戴上头套时，它会自动收缩，要摘下时，轻轻触碰一下，它就松开了。

睡眠机器人有两个功能。第一个，可以造梦。睡觉前戴好头套，就可以“胡思乱想”啦！不过，你想什么做出的梦基本和想的一样。想好吃的，就会做一个和美食有关的梦；想好玩的，就会做一个和鬼有关的梦……如果想不出来，按一下“小盒子”上的圆钮，前方就会出现一个屏幕，上面会有你以前做过的梦，可以任意选择一个。还有一个功能，可以把睡眠转化成时间，当我们睡觉时，机器人会把睡眠时间储存起来，等到娱乐时拿出来用。放心，睡眠时间不会因此减少，也不会因为睡眠不足导致疲劳。

有了睡眠机器人，你再也不用为连夜做噩梦，时间不够而烦恼啦！

【篇八】小学三年级优秀作文范文

一个阳光明媚的早晨，伴随着鸡鸣声中起来的我不禁打了几个寒战，我穿好衣服去探索外面发生了什么。原来，一只身体庞大的公鸡正想吃一条身长15厘米左右的蚯蚓，我看到这么长的蚯蚓，心里又是惊喜，又有些吃惊……突然，大公鸡先发置人，用嘴用力啄蚯蚓，蚯蚓也不甘示弱，扭动身体，企图负隅顽抗。我心想：“这公鸡在干嘛呢？”过来一会我才明白，原来公鸡是想先啄到蚯蚓的头，这样才好将它吃掉，这时，又有一个想法从我的脑袋里冒出来，“蚯蚓是有益动物”，想赶跑公鸡的我止住了自己的脚，又想：“再好的动物一多，那不就破坏了这个生物链“。

于是，我待在旁边静观其变，这时，大公鸡又一次使出了浑身解数，一猛啄后，可怜的蚯蚓被啄成了两截。但依然不向天敌低头，仍然扭动着那灵活的身躯，与公鸡继续顽抗，但蚯蚓面对的毕竟是天敌，胜算几乎为零，结果可想而知——蚯蚓被大公鸡活生生地吞了。就在吞掉蚯蚓后的几秒钟，一阵清脆的鸡鸣声划过耳边，它似乎在大喊：“我胜利了，我赢了！”同时这场公鸡大战蚯蚓也圆满结束了。

这就是我在开学后的第一个周末发生的最令我感到新颖的一件事。

小学作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文 篇1

教学目标：

1．能从身边去发现丰富而精彩的素材。

2．懂得作文是写自己最想写的，写别人最想知道的。 教学重点、难点：

1．学生材料选择空间的拓展。

2．写法的指导。

教学过程：

一．指导“写什么”

1．从动物身上发现。

1）出现图片：小猫上树（画面取名：小猫的勇气） a你发现了什么？

（估计学生有：小猫很有勇气，小猫敢爬树等） b等爬完树，你会发现小猫的肉垫、爪子、毛等等都有了变化，这时，你又发现了什么？

2）出现不起名组图：小猫斗大猫小猫洗爪子猫睡觉大猫妈妈的母爱a现在你又从

猫的身上发现了什么？

由学生任意挑选说自己的发现，并简单地进行叙述。

1）导入身边动物。

a猫的身上的发现是这样的多，其实狗的身上的发现更多，我们同学家里养过狗吗？你亲戚家里有人养过狗吗？你曾经发现过狗的什么？ （估计学生有：狗会摇尾巴；狗看门等）

b还有别的动物吗？

2．从身边发现。

1）出现图片：一个躲在门里的小女孩 a这个人是谁啊？会不会是你？你发现了什么？ （估计学生有：向来以为自己胆子大，却发现自己胆小如鼠；看见老鼠害怕了等）

2）出现图片：妈妈和爸爸在地里割稻（起名：我发现变了） 你发现什么变了？（估计学生有：妈妈的手变粗糙了；爸爸的脸更黑了；我变得更爱妈妈了等）

3）判返链导入生活。

啊，像这样的事情太多太多了，（出现游泳三阶段：不会、会、熟练的图片），你瞧，就算是一个事情我们就有三个发现，你们看，发现什么？ （估计学生有：我发现游泳真难啊；我发现我也会游泳；我发现游泳很简单）

4）小结：发现无处不在，尤其是在我们这个充满浓郁乡村气息的地方，啊，抬头就有发

现，低头也有发现，回到家里，妈妈的眼神，爸爸的问候都是发现，发现太多了，把你所能

发现的填在纸上：

我发现我发现

我发现我发现 我发现我发现

3．交流发现的材料。

1）把你的发现与小组的同学分享。

2）挑你最能说的一个告诉同桌。

二．指导“怎么写”

1．提问指导法。

1）学生上讲台回答同学提问。

谁愿意到讲台前来跟大伙交流交流吗？（请2位） a（第一位）朗读题目后学生提问，讲台上的学生回答。引导：你觉得他回答得不世并够清楚，你可以要求他说得更清楚。 b（第二位）朗读题目后，猜同学会提问些什么，并把自己猜的问题回答。 （这个猜问题不难，一般都能猜到，特别鼓励猜问题的学生）

2．范文指导法。

同学们有很多发现，这里也有四位同学有自己的发现： 出现范文题目：《我发现“牛皮癣”的来历》《我发现掘孙当家的权力变了》《我发现

妹妹咬人的秘密》《我发现路是这样走出来的》按学生自己的喜好选择自己爱看的作文来看。

1）向范文提问。

选择范文后，教师要求，你想知道什么？（学生提问，教师注意提问质量） 引导：如果你们想知道问题，作者能在作文总告诉你们，那么作者的作文就是好作文。

2）朗读范文，并让提问的学生回答，自己的问题作者有没有告诉你。

3）猜范文的内容。

选择第二则范文，教师要求学生猜作者写了什么？（学生猜）

4）范文朗读，并让学生自己回答猜中了没有。

5）小结提问：为什么作者写的，你们都猜得到，而你们想知道的内容，作者也似乎心有

灵犀一般都写了，你们写作有什么秘诀没有？ 导出作文秘诀：作文就是写你自己想写的，写别人想知道的。

三．学生写作

1．选择自己最喜欢的写作。

2．部分有问题的学生教师个别指导。 指导方法a：看了你这个题目，老师很想知道？ 指导方法b：你猜

猜，老师看了你这个题目最想知道什么？

3．学生习作，音乐。

四．评价及欣赏

1．引导评价的方法。

1）既然写作文有秘诀，那么我们评价作文是不是也有秘诀？

2）评价秘诀：看作文中是不是解决了我们想知道的，看是不是作者有必要写的。

2．学生上讲台读作文。

1）评价优点：哪些问题解决了？

2）还存在什么问题？

3）有什么建议？

3．欣赏。

1）学生中的优秀作文。

2）配乐朗读范文《我发现爸爸其实很爱我》。

4．总结。

发现无处不在，生活中有写发现叫我们落泪。（课件图片：风雪中送报纸；爸爸背起我看戏；姐姐的两种妈妈??） 发现其实不难，

记住两句话：用眼睛去观察，用心灵去感受。

本方案设计有两大特点：

1．从学生情趣入手，激发学生的搜索材料的欲望，从而入手身边的人事，选材水到渠成。

2．指导学生写作返朴归真，“给题目提问题”——最简单的指导方法往往最有效，因为它给学生的指导方向性很明确，没有因为添加了很多的人为因素而使指导变得扑簌迷离。也从而使学生认识到作文的真谛：写自己想写的=别人最想知道的。（限小学生）作文教学设计：吃设计理念：“珍视个人的独特感受”，“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，“鼓励学生自由表达和有创意的表达”是《语文课程标准》倡导的教学理念，因此本设计意在尊重学生生活和思想实际，引导学生在生活中取材，讲真话实话、抒真情实感，提倡个性化自由表达。而且，对于作文的评价，注重合作评价、生生互动，使学生的自评与互

评相结合，既增进学生写作的兴趣，也提高学生写作及赏析文章的能力。

小学作文 篇2

在城市里的夏夜，就和往常一样，车水马龙的街道，熙来攘往的人行道，但这也是划破宁静的罪魁祸手！但不同的是：乡间里的夏夜，没有那些吵闹的声音，也没有过多的人群，有的是：蝉的鸣叫、微微的凉风，以及美丽的星空，是多么赏心悦目的风景啊！相较之下，你比较喜欢哪一个呢？

城市里的夏夜，往往都会听到冷气机转动时的吵闹声，轰隆轰隆的作响着，彷佛就像是一首没有休止符和节奏的乐曲似的，但城市中的夏夜，不仅有负面的影响，也有正面的好处！例如说：街道上的人潮，会使自己留出汗来！而那些汗，可以排出体内的热量，有益身体健康呢！

乡下的夏夜，往武会听见蝉的鸣叫，吱吱吱吱的叫着，呈现出夏天特有的声音，彷佛就像是一首美妙的交响乐！可是，当我们沉浸于这美妙的交响乐时，就会有一只蚊子来捣乱！叮你一下！你就会感到很痒！所以乡间里，就和城市里一样，不仅有正面的好处，也有负面的坏处。

若要问我，我喜欢哪一种夏夜，我会选择乡间里的夏夜，因为我可以想像的到那新鲜的空气及左邻右舍一起坐下来聊天时的情景，不用吵闹的空调机，就能感受到清爽的凉风迎面而来，那种感觉，就算接二连三的反复想着，我还是百“想”不厌！因为那正是人们最接近大自然之美的生活方式了！

小学作文 篇3

大家好！我是电脑棒棒，我既有好处也有坏处，让我逐一告诉你吧！

我可是有很大的用处哦！我可以帮助孩子们学习，只要他们有不懂的地方，在我身上只需要“百度一下”就能找到准确、实用的答案。我还可以在你们出行的时候帮助你们订酒店、订景点门票、订火车票。我还有QQ呢！QQ可以聊天对话，还可以玩QQ农场。

我有方便的网购服务，可以让你们方便买到来自天南地北的商品。品种多，要买什么就有什么，比我们常去的商场不知道大了多少倍，而且只需要一个鼠标键就可以买到。

我还可以在网上搜索视频，看最新最全的大电影；我还有电子邮箱可以收发邮件，既快捷又省时！不像寄信要人力还要时间。我还可以搜索下载各种精彩的电子书籍，让你们不用花钱买就能看到书。我还有娱乐功能，在你们不开心的时候可以让你们放松，还可以播放音乐等等，我的好处数不胜数。

我虽然有很多好处，但缺点也不少。你们看多了眼睛会近视，我还有辐射，看多了脑子会变笨。再说了，电脑也要用电，停电了你也没有办法使用。我内部的零件也很容易坏，每次坏了要修很久的时间。另外，我还要经常更新系统，检查故障，这也是很麻烦的！我每过一段时间就要重新下载程序，还要花上一天或更多的时间呢！

我这个电脑虽然给你们带来了巨大的方便，但是缺点也不少。既有好处也有坏处，所以我在这里提醒大家：电脑虽好，可不能贪玩哦!

小学作文 篇4

今天，妈妈带我去南博看“走进养心殿：大清的家国天下”这一大型文物展览。

“养心”二字，取自《孟子》：“养心莫善于寡欲”，意为“修养心性，就要减少欲望”。养心殿位于故宫乾清宫西侧，为一独立院落，主要建筑呈“工”字形，中正仁和、勤政亲贤、三希堂是养心殿中著名的宫室。它始建于明嘉靖年间，清雍正帝后养心殿成为清朝皇帝处理日常政务的行政中心，国家大事的决策，就在这里产生，即为“国”；后殿则是皇帝休息的地方，即为“家”。从雍正王朝到清末，先后有八个皇帝在这里处理政务和居住，养心殿就代表着清王朝“家国天下”的理念。

这次展览展出了故宫养心殿200多件文物。有宫廷娱乐休闲的白玉碧玉象棋、围棋，弘历行书梅花图折扇；有研究天文的铜镀金日晷，银鎏金浑天仪，还有用于宫廷日常生活的描金带彩黄杨木梳具、红绿头签、青金石朝珠，看得我眼花缭乱。

展厅四周布置为十个单元，讲述了清代发生在养心殿或与其相关的十个故事。我最喜欢十全老人、清帝逊位两个故事。“十全老人之宝”是乾隆在位期间十次远征边疆的重大胜利，为乾隆纪功之物。清帝逊位讲的是辛亥革命后，在列强胁迫和袁世凯的“逼宫”下，1912年2月12日溥仪在养心殿举行最后一次朝仪，颁布退位诏书，宣告了200多年的大清帝国的终结。

参观结束了，我还沉浸在养心殿及其大清王朝从辉煌到没落的故事之中……

小学作文 篇5

星期天的早晨，太阳刚刚露出笑脸。爸爸、妈妈带着我去爬幕府山。

我们一边爬山，一边欣赏风景。湛蓝的天空一碧如洗。小鸟在空中自由自在地飞翔着。大树在春风的吹拂下，发出了“沙沙”的声音，仿佛是树叶们在歌唱。花儿也张开了五彩缤纷的“笑脸”。

不知不觉中，我们爬上了山顶。站在山顶上，我往下看，远处的长江就像一条轻柔的绸带，江边一座座房屋像火柴盒。爬山的人们就像一只只蚂蚁。我们爬累了，就坐在石凳上休息。离我们不远处，有位大哥哥也坐在那里休息。这时，他从包里拿出一个香蕉，津津有味地吃了起来。吃完，他把香蕉皮随手扔到了地上。一个小姑娘走了过来，拾起香蕉皮，扔进果皮箱。然后，她跑到大哥哥面前，对他说：“大哥哥，请不要乱扔果皮。这样不仅破坏环境，还会给大家带来危险。”大哥哥说:“这有什么危险呀？”小姑娘说：“如果爬山的人没有注意到脚下的香蕉皮，滑了一跤，滚下山去怎么办。”大哥哥听了，脸上瞬间红到了耳根，他不好意思的低着头，下山去了。

在下山的路上，我想到了小姑娘的话，是啊！我们每个人都要讲究卫生，爱护环境是我们中华民族的.传统美德，这样会让世界变得更加美丽！

小学作文 篇6

草莓，真的是又甜又香，香在嘴中，甜在心头。而我，与草莓有个约定。

上一次吃草莓是在月考后，那颗草莓是我考试进步得来的。看着那些皱着眉头一个劲儿往嘴里塞苦瓜的同学，我在心里暗暗下定决心，下一次还吃草莓！我想苦瓜的滋味一定不好受，但我又没吃过，很想尝尝。于是，我要了一片苦瓜，一下子塞到嘴里。嚼着嚼，我的嘴里变得很苦。就像吃了一口中药似的，又苦又涩，占据了我的舌头。啊！好苦啊！终于，我受不了了，一口吐出了才嚼了几下的苦瓜片，又灌了半杯子水，才好多了。看来，苦瓜苦瓜，果然名不虚传！我就像捧着宝似的，捧着那颗草莓，与它做了一个约定。期中考试后还是草莓，这就意味着这条路，只能向前行，不能向后退，所以从现在开始，我要备战期中考试了！

今天，我又吃到了草莓，因为我们参加了比赛。这四颗草莓，又大又香又红又新鲜，可是谢老师，只让看和闻，不让吃。我感到很好奇，为什么不让吃呢？谢老师揭晓了谜团，有一颗草莓是自己的，另外三颗是送给平时对自己有很大帮助的人。于是，我将这三个大草莓赠予了我平时的伙伴张茜、智利与梓涵。是她们给予了我快乐，带给了我向前冲的动力，在生活中也帮助我，所以这三颗草莓是她们应得的回报。最后剩下的那颗是我自己的，吃起来真甜呀！如果让我重新选择的话，我还是会加入比赛。因为我注重的不是结果，而是那有着团队合作的过程！

我与草莓有个约定，而这个约定，正鞭策着让我更加努力呢！

小学作文 篇7

我看过一篇海伦·凯勒写的文章，文章中有一个这样的问题：假如你只有三天光明，你将如何使用这三天光明？假如我有三天的光明，我会这样利用这三天的光明：

我要在第一天里拼命读书，刻苦学习把能学到的知识都装进我的脑子里，为以后能养活自己而做准备，我还要趁着光明写出一篇好的文章，下午我要在明媚的阳光下到篮球场快乐的打篮球，享受运动带来的快乐。

到了第二天我要去放风筝，我要看着那些可爱的风筝是如何一点一点飞上天空的，又是如何在蔚蓝的天空中翱翔的。下午我还要温习一下昨天刚刚学过的知识，俗话说得好：温故而知新吗。

在我拥有光明的第三天，我要去足球场上踢球，看那小小的足球是如何滚动在足球场上，它是如何进入球门的，到了下午我要去歌剧院，看那跳动的音符是如何出来的，我要看他们是如何互相配合起来演奏的。我还要在黄昏的时候看那夕阳一点一点坠落山头。

我要把这些美好的记忆深深埋进我的脑海。三天以后我才知道这三天过的是多么有意义啊！

小学作文 篇8

一天，水果王国举行了一场“选美”比赛，全国各地的水果达人都来了。

第一个上场的水果是苹果，苹果上台后自豪地说：“我有着圆润的外表，粉红的皮肤如同孩子们天真的脸庞，人们经常说一句老话：每日一苹果，医院远离我，我的维生素C可是非常有营养的。”

第二个上场的是榴莲，榴莲上场后骄傲地说：“我有着足球大小的外表，肌肉结实，有着如三角形的刺，人们非常喜欢我呢，我有着特殊的回味和质感，我还有一个雅号就是‘水果之王’。”

第三个上场的水果是草莓，草莓上台后高傲地说：“我有着心形的外表，火红的皮肤，我的味道甜滋滋、酸溜溜，我有着‘美容果’的称号。”

第四个上场的是荔枝，荔枝上台后羞涩地说：“我既没有草莓漂亮的外表，也没有榴莲独特的味道，我只有晶莹剔透的果实。”

听到这里，水果王国的国王语重心长地说：“我宣布这次比赛获胜的是荔枝小姐，她有着‘果王’的号称，但是她没有骄傲，这种谦虚的品格很难得。”大家听了国王的话惭愧地低下了头，输得心服口服。

小学作文 篇9

“五（1）加油！五（1）最棒！”同学们的助威声和呐喊声响彻云霄。你看，原来是我们班正在和五（2）班如火如荼地进行着排球联赛呢。

我们班的对手五（2）班的实力一直都很强劲，在前几场比赛，他们对战其他班几乎都没输过，无论是我们班的排球队员还是其他同学的压力都油然而增。

随着裁判的一声哨响，比赛开始了。2班接连的几个扣球我班都没能接住，队员们已有些沉不住气，老师的眉头紧锁，同学们也不再加油鼓劲，操场上一片寂静。这时，赛场上作为队长的郜珠君大声喊道：“大家注意力集中，注意观察对方露出的破绽！”话音刚落，只见他趁着一个2班队员思想抛锚的功夫朝他扣去，那个队员果然没能接住。大家都重拾了信心，老师高兴得像个孩子一样使劲地鼓掌，其他同学也边鼓掌，边喊到“五（1）最强！五（1）最棒！”

看着场上的比分越来越接近，同学们和老师都激动得手舞足蹈，呐喊声也越来越大，仿佛站在美国都能听得一清二楚。

不知过了多久，再看比分时，我班已经超了2班许多，裁判宣布我班大比分获胜。同学们相互抱在一起，大声喊道：“我们赢啦！我们赢啦！”队员们更是激动得热泪盈眶。

取得胜利的过程是非常艰难的，它并不归功于其中的某一个人，而是大家一起才取得的胜利。单丝不成线，独木不成林，团队比赛，每一个人都很重要……

小学三年级作文范文20篇

【 #三年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是 整理的《小学三年级作文范文20篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级作文范文

我的学校叫桔园学校，它是我成长的天地。

春天，春暖花开。校园里高大的树木长出了嫩绿的叶子。花坛里栽着许多美丽的花，有茶花、芙蓉花、栀子花……它们的颜色可多了，有白的、红的、紫的、蓝的、粉红的……下课的时候，小朋友们在花坛旁边左闻闻、右看看，在比谁最香，谁看呢！

夏天，炎热似火。茂盛的树木就像一把把撑开的大伞。高大的教学楼里有明亮的教室，明亮的教室里面有同学们装扮的黑板报，上面写着很多安全警示的句子。每天一大早，就能听到同学们朗朗的读书声。

秋天，秋高气爽。树木的叶子变黄了。风一吹，黄黄的叶子就像蝴蝶一样，慢慢的飘落下来。帮大地妈妈穿上了一件金黄的衣服。菊花盛开了，有红的、白的、紫的、黄的等各种颜色。菊花的香味可香了，整个校园都能闻到这浓浓的香味。

冬天，大雪纷飞。屋顶拆郑上、树上、地面上都堆积着雪白雪白的雪。下课的时候，小朋友们抱着树干摇一摇，白雪便纷纷的落下来。小朋友们踩在雪堆上，“啪啦啪啦”地响。操场上，同学们都在尽情地奔跑。寒风在呼呼地吹着，同学们还是一点也不怕，还在继续跑。

学校是我们的天堂，也是我们成长的地方，更是我们学习的地方。

2.小学三年级作文范文

秋姑娘来了，秋风吹过，落叶翩翩起舞，以舞蹈般的姿势落了下来。

柚子慢慢的成熟了，柚子就像一个胖子，越吃越胖。柿子慢慢的变红了，这位小姑娘真是羞红了脸呢！

柚子的皮，仔细的看，上面有一个个的小点点就像生病一样似的，用鼻子去闻一闻历物柚子皮可真香，柚子的果肉味道酸酸甜甜，真好吃。

柿子的外皮和肉都是橙黄色的，其实柿子的外皮是一层透明的薄膜，肉是甜甜的软软的，真的很好吃，不过，生的柿子不能吃，吃在嘴里会涩涩的，肢御液还有吃完了柿子不能再吃蟹，吃了会拉肚子的，不然你会很不舒服的，不信你试试。

秋天就是桂花开放的日子，桂花的香气扑鼻而来，真是香啊！

桂花还可以做桂花茶、桂花酒、桂花糕等等，真是美丽又实用的花朵啊。

秋天可真美啊，我爱秋天，我更爱秋天的柿子、柚子和桂花。

3.小学三年级作文范文

小兔禾禾去森林见见世面。

走着走着，突然，从一棵大树后面钻出一只灰太狼，灰太狼一把抓住了禾禾，禾禾只觉得头晕眼花，连忙问道：“灰大哥，你要带我去哪儿呀？”灰太狼哈哈大笑：“我要把你带到河边的一块岩石旁，我要在那儿把你吃掉！”禾禾原本害怕极了，可是他很快就镇定了情绪，假装说：“灰大哥，太感谢你了，我的家正好在那，我能见到我的家人死也瞑目了！”灰太狼一听禾禾的家人都在那儿，他想：我怎么可以把小兔带到他家门口去吃呢？有了小兔的家人在，不是很麻烦？于是他又往山上旋风般地跑去。小兔一阵窃喜，但他假装问道：“你现在又要带我去哪儿？”“山上！”灰太狼说。“我死在那儿看不见家人，多可惜呀！”灰太狼根本不听禾禾的，转眼间就到山顶，灰太狼在一个山洞旁停下来，他一边喘气，一边舔着嘴唇说：“这次终于可以吃到美餐了！”灰太狼把禾禾往地上一扔问道：“你还有话可说吗？”禾禾说：“你还不感谢上帝把我这一顿美餐赐予你！”灰太狼做出一种感谢上帝的样子，禾禾趁机赶紧跳进小山洞里躲起来了，灰太狼钻不进去，是因为洞口太小。小兔禾禾在洞里哈哈大笑：“你真可谓是竹篮打水一场空啊！”

4.小学三年级作文范文

秋姑娘带着秋风迎面而来，落叶纷飞，桂花绽放。

我来到了公园，突然闻到了一阵浓浓的清香，我随着香味来到了桂花林里。哇！桂花盛开了！我踮起脚尖仔细地欣赏着那美丽的桂花，它们就像一个个小铃铛，一阵微风吹来，可爱迷人的小桂花随风飘动。它们有的是黄色的，有的是白色的，都紧偎在一起的，好似在说悄悄话。秋天是浓郁的桂花香。

我伴着桂花香，走了很久，突然被一阵泥土味给吸引到了橘子园中。瞧！树上挂满了可爱的小橘子，好似一个个的小灯笼，橘子有的是青中带黄，还有的是橘色的。它有着一点小绿帽，皮有点粗糙。把橘子剥开，一囊一囊果肉好似一个个的小月亮，我咬下一口橘子，汁水竟然喷了我一嘴。果肉酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。秋天是清凉的橘子味。

原来秋天是多姿多彩的，我爱秋天！　

5.小学三年级作文范文

她有一双明亮的眼睛架在小小的鼻子上，一闪闪的可爱极了。她有一张喜欢品尝她的手指头的樱桃小嘴。她爸爸经常给我们开玩笑说：“好孩子，爸爸回家给你放点香油蘸着吃。”就这句话弄得我们哈哈大笑。

我们很早就认识了，我们以前就是好朋友。我们经常中午不睡觉，就在大厅门前玩，一玩就是一中午，有时人们都午睡起来了，我们还不知道。

她和我一样非常爱看书，一看起来就没完没了的，有一次我叫她出去玩，可是她却看起书来就是放不下了。这可真是个小书迷。

她的爱好可广泛了：爱看书就不用说了，还有游泳、弹电子琴，的嗜好就是吃着东西看书或看电视了。

这就是我的好朋友——小乐！

6.小学三年级作文范文

我的学校是一所百年老校，别看它不大，却很美丽。

一进校门就能看到一幢高大的教学楼呈U形分布在操场两侧。教学楼共五层，每层都有七八个教室，虽然教学楼已经不新了，但依然干净、明亮。同学们在教室里读书、学习，朗朗的读书声给校园增添了一份独特的美。

站在教学楼，操场尽收眼底，操场虽小，但各个区域划分清楚，有篮球场、足球场、羽毛球场，还有乒乓球台，课后，同学们在操场上打篮球、踢足球、追逐玩耍，那欢快的笑声在校园里回荡，为校园增添了许多生机。

操场的四周有几个花坛，还有几棵大树，花坛里没有名贵的花，但朵朵小花欣然怒放，飘送着阵阵清香。大树不知道在这操场边站了多少年，同学们的读书声伴着它抽枝、长叶。每年夏天，它们就撑开绿色的大伞，给师生们送来一片清凉。

操场的正前方是一座舞台，开学典礼、学校庆典演出都在上面，舞台右边的旗杆上，五星红旗在校园上空迎风飘扬。

7.小学三年级作文范文

我的名字叫“朱乐晨”，爸爸和妈妈给我取了这个名字是因为希望我能健康快乐，无虑的成长，我是一个能歌善舞的女孩。

瞧，镜子里，一个活泼可爱的女孩呈现在眼前了。我的脸像爪子脸，有一双晶莹透亮的眼睛，我的嘴巴能说会道，亲戚朋友们夸我的嘴巴真甜，我心里美滋滋的。我很喜欢扎马尾辫呢。扎起马尾辫像古代的学生一样，上舞蹈课的时候，妈妈在我把头发扎丸子头，这样使我更像小公主。

我是一个小书虫，天天把书捧在手上，妈妈叫我吃饭的时候我才跟书依依不舍地离开了。有时候当我看到伤心的情节我就哭了，有时候我看到搞笑的情节我就哈哈大笑，还有时候我看到紧张的情节我真替主人公捏一把汗。

我很爱唱歌，我学习唱歌的发声的时候老师总是夸我唱得好，我心里就像吃蜜一样甜。老师给我练完一首歌，让我去比赛，我得了一等奖，我的家人真替我高兴。

这就是我一个多才多艺，能歌善舞的女孩。

8.小学三年级作文范文

我们的学校培新小学，是一所美丽的学校。

春天，迎春花抽出新的枝条，开出金灿灿的花朵，就像女生随风摆动的头发上夹着的发 卡，十分漂亮。花坛里的夹竹桃开放了，有粉红的，朱红的，它的花瓣里还藏着一颗颗晶莹剔透的露珠，像钻石一样闪闪发光，我走上前去闻一闻，呀，香气扑鼻而来，让人心旷神怡。

夏天，广玉兰开花了，碗口般大小的白色花朵十分美丽，椭圆形散发出浓郁的芳香扑鼻而来让人心旷神怡。棕榈树开出一串串花，花朵们紧紧地簇拥在一起就像金光闪闪的铃铛，十分奇妙。

秋天，石榴成熟了，沉甸甸挂在枝头，就像乐得合不拢嘴的小姑娘。露出了像红宝石一样美丽的牙齿，它是那么的诱人，那么的光彩夺目、闪闪发亮。

冬天，各种树叶纷纷落下，就像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的棉袄。只有四季常绿的香樟树继续静静地散发出淡淡的清香。

啊！这就是我们美丽的学校。每个季节都有不同的特色，只要你仔细观察就会有惊喜的发现。

9.小学三年级作文范文

秋天来了，秋天来了，让我们走进秋天吧！

果园里，柿子红了，像一个个害胖娃娃，东躲西藏，可还是逃不过我的眼睛。胖胖的柿子娃太重了，把树妈妈的手臂都压弯了。

树林里，叶子纷纷掉落，我站在树下，有一只黄蝴蝶从我眼前飘过，啊！那是一片美丽的树叶！我兴奋地抓起一把落叶撒向天空，落叶就化成了一群翩翩起舞的蝴蝶，哇，好美！我都沉醉在了其中。

田野里，稻谷熟了，金灿灿的把天空都给染红了。玉米熟了，弯着腰，好像在一边鞠躬，一边说：“秋姐姐好！”透露出丰收的喜悦。

我喜欢秋天，因为它带给了我们丰富的水果，给了农民伯伯辛劳的成果。

10.小学三年级作文范文

我是一块可爱的橡皮糖，我生活在每个超市里，每天漂亮的售货员姐姐都唱着快乐的歌把我挂在货架上。

我有许多种口味，比如蜜桃味、荔枝味、菠萝味等等，我吃起来Q弹Q弹的，无论你选择哪种口味入嘴，都能感受到我的美味。

我有许多种形状，有时候我是一块充满爱的心形，有时候是一块快乐的小星星，有时候又似一块美味的汉堡，有时候我又变回双层的圆形。

我有许多种颜色，有时候我是温暖的粉，有时候我是热情的红，有时候我是健康的绿。我拥有五颜六色的衣服，我特别爱美，所以你看到的我甚至是一分钟就会换一套衣服哦。除此之外，我还富含丰富的维生素，比如对眼睛好的维生素A，能增强抵抗力的维生素C等等，所以每天我都会被小朋友抢光。我很美味，但是我含有充足的糖分，所以小朋友们可不能多吃，不然会长蛀牙的。

我那么可爱，那么美味，你们喜欢我吗？喜欢就把我带回家吧。　

11.小学三年级作文范文

我的家乡在通辽市，这里主要的特产是玉米。

春天，春雨姑娘下起了雨，玉米宝宝终于钻出了地面，在太阳公公的帮助下，在农民伯伯的照料下，小苗一天天地长大了。到了八月份，玉米可以吃了，人们就煮着或烧着吃，可香了。

秋天到了，玉米成熟了，农民伯伯把玉米运回家，院子里堆满了金黄色的玉米，农民伯伯看着玉米脸上笑开了花，因为这是他们劳动的果实。

我的家乡真好，我爱我的家乡，每个人都要爱自己的家乡哦！

12.小学三年级作文范文

星期六的下午，我和小伙伴们去田野玩，我们看到农民伯伯在摘苹果，我们都抢着去帮农民伯伯摘苹果，看着农民伯伯开心的笑脸，像红苹果一样。

我们在田野里捉蛐蛐，可是捉了半天一只也没有捉到，它跳的真快呀！我们怎么也捉不住。过了一会儿，我们集中精力终于捉到了一只，大家开心极了！但是一想到上课的时候老师教我们要爱护小动物，最后我们决定把它放生了。

田野间满地是落叶，软软的，我们在地里打滚。折飞机、放飞机，纸飞机在空中飞舞，我们追着飞机在田野间欢快地奔跑。

山上到处是红叶，把大山拼成各种不同的图案。我发现有好多漂亮的叶子，有红的、黄的，还有紫的，小伙伴们拾起叶子不肯放手，我们决定拿回家做树叶标本。今天是快乐的一天，也是有收获的一天。

13.小学三年级作文范文

我的课余生活丰富多彩。我喜欢跳短绳、打羽毛球、跑步、骑自行车……其中我最喜欢骑自行车。

我有一辆红色的自行车，它看上去很鲜艳，很漂亮，就像一匹红色的小马驹，带着我在道路上奔跑。

每次在楼下骑自行车的时候，我都感到很舒服，很快乐。楼下停着很多汽车，它们都是我的障碍物。每当我顺利地通过障碍物，风吹着我的头发，我的脸上洋溢着幸福的微笑，感觉自己就像晨风中的小鸟在自由的飞翔。

每次过有水的地方，我就会把两只脚放在前轱辘上，我怕水把我的鞋子和袜子弄湿。

我喜欢骑自行车，骑自行车让我把不开心的事情忘记，也让我的课余生活充满欢乐。

14.小学三年级作文范文

秋天到了，秋高气爽，瓜果飘香，蓝蓝的天上飘着几朵白云，温暖的阳光照在我们身上，舒服极了！

妈妈带我去舅爷家摘柿子，我终于看到了太姥爷小时候就长在那儿的柿子树了，我们来到柿子树下，像小灯笼似的柿子沉甸甸地挂在枝头。看得我口水直流，想马上摘一个吃掉，可是舅爷说：“刚摘的柿子夹嘴，需要摘回家催熟以后才能吃。”舅爷拿着自制的工具开始摘柿子，很快就摘了满满一大篮，我高兴地往舅爷家跑去，路边小草也开心的点头微笑……

15.小学三年级作文范文

在我成长的过程中，有许许多多的事，其中我最难以忘记的是挖野葱。

这件事发生在老家，那时是过年的第二个早晨，我和妈妈一起去挖野葱。

我们来到第一座山附近，这里有鲜艳的野花，有高高直直的大树和嫩绿的小草。忽然我看见了一只蝴蝶，它的翅膀上带着紫色的花纹，我想了一想，说：“我一定要把它抓住。”抓了一会儿，我想到“是不是把什么事情给忘了”我没有再多想，继续抓蝴蝶，我一下子想起我是来挖野葱的，不是来抓蝴蝶的，我挖了半小时，一根野葱也没挖到，妈妈却得意洋洋地说：“我挖到了这么多野葱，你一根也没挖到。”我生气地说：“有什么了不起的，等一下我挖的比你还多。”

来到了第二座山附近，这里的空气非常不好，没有鲜艳的野花，没有高高直直的大树，也没有嫩绿的小草，我认认真真的挖了半个小时，挖的野葱果然比妈妈上次多，妈妈也挖了许多。

这件事让我明白了，做一件事要认真，如果不认真是不会有好结果的。

16.小学三年级作文范文

秋天到了，让我们一起去看看秋天的美景吧！

天空蓝湛湛的，白云有的像小白兔，有的像小马，还有的像美人鱼。一群大雁飞过，它们一会儿飞成“一”字形，一会儿飞成“人”字形。小燕子们一群一群的飞过来，有的飞得高，有的飞得低，飞累了就停在电线上歇一会儿，然后飞走了。

果园里，黄澄澄的梨子就像金灿灿的金币；苹果像一个个胖孩子躲在树叶下；石榴正在乐呵呵地笑着，一不小心笑破了肚皮。

花园里也有一些鲜花，我来给你们说一下吧。菊花有的像大螃蟹，有的像是妈妈烫好的卷发。桂花小小的，黄黄的，闻起来很香。蝴蝶兰是我最喜欢的一种花，它是蓝色的，像蝴蝶一样。月季、太阳花也竞相开放着。

这就是秋天，你喜欢这样的秋天吗？　

17.小学三年级作文范文

每当我想起游泳的事情我就想笑，因为我觉得游泳是那么有趣。

去年暑假的一天，我和爸爸去瑞丰园游泳，我高兴极了。到了瑞丰园我忙去换衣服，生怕耽误了游泳的时间，衣服换好了，我拿起游泳圈就往游泳池跑，可到了那里，又不敢下水，这时爸爸来了，他在一旁鼓励我说：“别怕，你带着游泳圈，沉不下去的”。我听了爸爸的话一咬牙，跳了下去。一开始，我还不熟练，见爸爸一直鼓励我，我便开始游了，可我怎么游也不前进一点，爸爸告诉我说：“你不能这样乱游，要像这样游，说着给我做示范，我看了一会儿，按爸爸的动作去做，果然向前进了一些。看着我游的动作，爸爸满意的点了点头。

通过游泳这件有趣的小事，我悟出了一个道理：“无论做什么事情都要讲究方法，耐心认真，才能得到满意的结果。”

18.小学三年级作文范文

我在天衢东路小学上学，我们的学校可美了！

一进校门，首先映入眼帘的是办公楼，在办公楼的上面写着六个大字：天衢东路小学。走到办公楼前，向左一拐，就能看见老师辛辛苦苦办的黑板报。再向右一拐，就到了我们活动玩耍的小院子。因为它面积不大，又是正方形的，所以我们又叫它“小方院”。再向前走，便来到了我们的教学楼。它的面积约占学校的十分之三，这里既是我们学习的地方，也是我们成长的地方。其中，从一楼到二楼有三条路，从二楼到三楼也有三条路。出口有四条，其中一条是通向操场的。来到操场上，两排又大又粗的树挺拔地站在操场两旁，就像一个个威武的士兵。

春天，冬姑娘走了，春姑娘来了，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把春天的大门打开了，操场上的树枝上长出了嫩绿的叶子，探出了一个个的小脑瓜，像是在看春天是否来临。

夏天，树叶长得又大又绿，遮住了火辣辣的阳光，树枝摇动着，好像在说：“欢迎光临这次乘凉，下次一定再来。”一个个人都走了，这时，雨来了，正在帮它洗去一身疲惫。

秋天，树上的叶子变黄了，我们在树下捡树叶，用“扇子”扇风。

冬天，我们来到树下玩雪……

我爱美丽的校园，更爱那儿的花草树木！

19.小学三年级作文范文

我最熟悉的人是妈妈。

我的妈妈可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑宝石一样亮亮的，高高的鼻梁很美，长长的头发像蜻蜓的翅膀上下飞舞着。

妈妈的性格是这样的：很唠叨。记得有一次我在看电视事，妈妈叫我去拿一个水果，我装着没听见，妈妈就开始唠叨了，妈妈大声的叫道：“罗言，快一点拿给我。”我说：“为什么？自己的事情自己做。”妈妈开始生气了，我感觉到了妈妈马上就要生气了，我立刻把水果拿给了妈妈，我心里想着妈妈的唠叨啊。妈妈的第二个性格就是急躁，记得有一次，我们在等车，等着等着，妈妈开始发脾气了，我说：“妈妈再等一会儿吧。”妈妈的气开始消了，我们等了一个小时过后，还没有来，妈妈越来越来生气了，妈妈的耐心已经没有了，开始打电话了，打通了，电话里面传出来一片噪音，妈妈问：“为什么还不来，不来我就不做你的车了。”妈妈带着我走了，我觉得妈妈在我学习上很负责，生活生对我也很好，我很感动

她是我最熟悉的人，我爱我的妈妈！　

20.小学三年级作文范文

她长得瘦瘦的，后脑勺上扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，像是和大家在打招呼。她有一张瓜子脸，上面有一双眉毛，弯弯的，像是一个月牙，眉毛的下面有着一双水灵灵的眼睛，虽然有点小，却能发现周围的很多事物。她还有一个灵敏的鼻子，每次回到家，她总是第一个闻到饭菜的香味。鼻子下有着一张樱桃小嘴，微笑时总能露出一个甜甜的小酒窝，真是可爱极了！你们猜猜她是谁？她就是我的双胞胎姐姐－吴宇喆。

她的爱好很广泛，有看书、有画画、有爬山……其中，她最喜欢看书。她喜欢读故事书，一做完作业，她就会拿起一本书认真地阅读起来。当她读到书里的主人公遇到困难时，就会焦急地皱起了眉；当她读到书里主人公克服了困难时，就会开心起来；当她读到书里主人公取得胜利时，她就会情不自禁地哈哈大笑起来。

她也是一个乐于助人的人，每次当我遇到不会做的题目时，她就会细心地帮我分析题目；当我遇到不开心的时候，她就会给我讲笑话，逗我开心，对别的同学她也是如此，同学的笔丢了，也就会帮助那位同学一起找，如果实在找不到，她就会借给同学一支笔。

这就是我的好姐姐、好同学、好朋友－吴宇喆，你们想认识她吗？

关于小学作文范文和母校小学作文范文的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。