初中适合演课本剧的课文(初中课本剧剧本)
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初中的语文课本剧 急用!
剧本内容是一方面,最主要的是表演,要根据情形灵活加入台词。没有好的演员再好的剧本也是枉然。我的学生就演过这个,很成功!
《丑小鸭》课本剧
第一幕
旁白: 春天来了,天气暖洋洋,鸭妈妈在草丛里耐心地等待鸭宝宝的出世。
鸭妈妈: 啊,我的宝宝多可爱呀,扁扁的小嘴,圆圆的脑袋,毛茸茸的身子,金黄的小脚,简直像个小绒球。
旁白:鸭妈妈在数鸭子的时候,发现有一只特别的蛋一点动静也没有,鸭妈妈重新坐回竖袭去,耐心的等待着。
旁白:又过了几天,大蛋里钻出一只怪模怪样的小鸭。(嘎 嘎)
大鸭子: 啊,小妹妹出世了,大家伙快来快来看呀。
哇,你看,它的嘴那么宽,腿细细的,身子瘦瘦的,样子多难看,我们叫它丑小鸭吧!
众: 丑小鸭、丑小鸭、丑小鸭。
第二幕
丑小鸭: 哥哥姐姐,你们在干什么?
大鸭: 关你什么事,讨厌。(用手戳丑小鸭)
丑小鸭: 别指我,别指我。
众鸭: 离我们远一点。
丑小鸭: 哥哥姐姐,我能和你玩玩吗?
鸭 :你这丑八怪,我才不离你呢,滚远点!
丑小鸭:妈妈,哥哥姐姐都欺负我。
鸭妈妈;去去去,妈妈正忙着呢!走远点,自个儿去玩吧!
丑小鸭:呜呜,哥哥姐姐都欺负我,连妈妈也不理我,呜呜,我该去哪儿呢?
第三幕
旁白: 有一天,它悄悄地离开了家,它来到一个有水有草的地方,看到许多野鸭子在那里休息、玩耍.
丑小鸭; 叔叔,婶婶,请你们收下我吧。
鸭子: 快来看呀,快来看呀,这只鸭子长得多丑。哈哈哈。
丑小鸭: 叔叔婶婶,能不能允许我在芦苇从中躺一躺,或者喝点水吧。
鸭子: 去去去,丑小鸭,走开走开。
第四幕
旁白: 丑小鸭伤心极了,只好继续往前走, 它来到一片树林里,看见小鸟在枝头唧唧喳喳的唱歌,丑小鸭羡慕极了。
丑小鸭: 黄莺大姐,请你给我一条虫子吧,我实在饿极了。
黄莺1 :哟,哪来的怪东西。
黄莺2: 天哪,你真是丑得厉害!
黄莺1 你看看我们,红红的嘴巴,黄黄的羽毛,透亮灵活的小眼睛,多漂亮呀。
黄莺2 我们还会唱动听的曲子呢,你会吗?你唱一首,我就让给你一条小虫子。
第五幕
旁白: 丑小鸭当然不会,听了黄莺的取笑,它简直无地自容,丑小鸭只好往前走,它来到一座破旧的农舍前。
丑小鸭: 哇,我终于找到一户人家了,我到门口的垃圾堆里找找,哪怕找到一粒米,对我来说也是多么的享受啊!
狗 :叫
第六幕
旁白:丑小鸭只好白天躲起来,晚上出来找吃的,日子一天天过去了,冬天到了,丑小鸭飞到湖边的芦苇从中躲藏起来,天气变得越来越冷,湖水变得越来越刺骨,丑小鸭一刻不停地在水里游来游去,湖水结了冰,可怜的丑小鸭又冷又饿,晕倒在湖面上。
农夫: 这孩子真可怜呀,这么冷的天气躺在这儿,我应该救救它,还是先把租核它带回家吧。
旁白;善良的农夫把丑小鸭捧起来,搂在自己温暖的怀里抱回家 ,冻僵的丑小鸭苏醒过来了,丑小鸭非常感激农夫。农夫每天都给它喂饭、喝水,让它在空旷的院子里玩耍。
第七幕
旁白: 丑小鸭慢慢长大了 ,音乐)春天的阳光真好,暖融融的照在丑小鸭身上,使它感到从未有过的舒畅。百灵鸟唱起了春天的歌,
丑小鸭伸伸翅膀,飞出院余型兄子,来到湖边。
丑小鸭:啊,春天来了,柳树发芽,桃树开花,多美呀,我真想跳进水里洗个澡。啊,多美的鸟儿呀,我要是像它们那么美丽,别人就不会嘲笑我了,啊,雪白油亮的羽毛,又长又美的脖子,丰满有力的翅膀,真漂亮!这美丽的倒影是我吗?
小朋友: 快看呀,快来看呀,又来了只新天鹅。哦,这只新来的天鹅!1
初中语文课本剧
《石壕吏》课本剧
旁白:在安史之乱时期,某天晚上,有一名书生,在石壕村的一家农舍前停住了脚步。他看看天色已晚,准备在此借宿正蔽。
杜甫:(轻声敲门)咚咚……咚咚…… (配音)
老翁:(面色惊恐)哎呀,不会是差吏来抓人了吧?现在怎么办?
老妇:(从门缝里仔细地看了看):老头子,快过来,是个书生!
(吱呀一声,门开了)
书生(彬彬有礼鞠了一躬):小生姓杜单名一个甫举贺州,字子美。路过此地,见天色已晚,想在尊舍借宿一宿,不知两位老丈可否应许?
老翁:快进来吧!最近差吏抓人抓得紧,得委屈先生了,就只有草舍一间!
(书生随老妇进房后,老翁立刻把门紧紧的关住了)
旁白:为了平息安史之乱,郭子仪、李光弼等率兵围攻邺城,胜利在望时,由于唐军内部矛盾加剧,再加上叛军来了外援,唐军全线崩溃。此时为了增强军力,唐军到处抓人充军。
将军(心急如焚):周班头,你快带上一些差吏,到附近村庄去抓些壮丁来。
吏差A(小心翼翼):将军,这里的壮丁……壮丁都被抓光了。
吏差B:对呀,头,村子的年轻男人都上战场了。
将军:那只要是男的,能派上一点用场的,无论是老是少,都给我带来。快去,再不补充兵力,我们就要垮了。
吏差C:头,现在去?这天色已经……(抬头看看天)
吏差A:将军下令了,还不走,难道你想被骂个狗血淋头?
(挥手,率领众衙役下)
嘭! 嘭! 嘭! 嘭! 嘭!嘭……(一阵急促的敲门声,屋里的人都吓得慌了手脚)
老妇人(惊惶失措):不好,差吏来抓人了,老头子你快去哪躲躲!
老翁(哆哆嗦嗦):哦,好……好……好,老婆子,你自己小心点。我出去避避!先生你也到隔壁躲躲吧!
(就在衙役揣开门的前一会,老翁已经翻墙逃走,而杜甫也躲起来了)
吏差B(凶暴无礼,走进门就用眼睛四处搜索,大呵):你家的男人都哪儿去了,快交出来!
老妇人(突然放声大哭):苦呀……我那苦命的儿呀!
吏差A(不耐烦):可怜什么,快点交人。这世道谁不可怜!
老妇人(哭哭啼啼地讲述):我家没男人了。我那可怜的儿呀!……昨日我的一个儿子捎信来告诉我,我的两个儿子已经战死在沙场上了。他说,眼下死了的永远是死了,可是活着的,也只能苟且偷生,过一天算一天了!大人,我家真没人了。
吏差A(手一撑,两眼直瞪着老妇人):你家儿子死活管我啥事!现在战事紧张,你家除了你儿子难道就没别人了骂?快交出来,否则我们对你不客气。
老妇人(畏畏缩缩):大人,家……家里真再……再没别人了!
(这时屋里突然传出婴儿的哭声,隐约夹杂着妇人哭声和哄拍婴儿的声音)
吏差A:(威逼)你竟敢骗你爷爷,刚刚不是从屋里传出了孩子的哭声吗?快说,屋里还有谁?
老妇人(转头看了一眼里屋,不得已):大爷,我这只剩下一个正再吃奶的孙子。
吏差C:吃奶?吃谁的奶?孩子还有娘吧。还不快把她交出来。
(杜甫听到这,心头一惊,想出去阻挡,听到……)
老妇人(抖抖嗦嗦地恳求):大爷,我孙儿有个娘。可她的夫君已经再战争中战死了。因为孙子还小,需要娘亲,所以没有改嫁。可怜我媳妇衣服破破烂烂,连一件可以见人的衣服都没有。怎么出来见你们。大人,你还是行行好,大人……
吏差A(恶狠狠):你今天就是交也得交,不交也得交!来人,把人给我抓出来!
众差吏冲进屋子,带出了老妇人的媳妇。
吏差A:今天我们来了,总算没有白跑。来人,把那小媳妇带走。(手一挥,转身准备出门)
老妇人(扑上前,拉住差吏,哭喊):大人,你行行好,我那媳妇命苦呀。你们把她带走了,那我可怜的孙子怎么办?他已经没有爹了,不能再没有娘了。大人,你行行好呀,大人!
吏差A:你别拉着我,拉着我也没用。战拍御事要紧。再说如果没有抓到人去军营,我的性命说不定也不保。你放手。
老妇人:大人,要不这样,你们要人。那我来换我媳妇。虽然我年老力衰,但还是能做做饭,洗洗衣服的。麻烦你让老身随你去军营,赶快赶到河阳,说不定还能为军队准备早饭呢。大人……
吏差A(犹豫了一下):那好吧。省得你在这婆婆妈妈的。好,带走!
杜甫听到这,眉头紧锁,长叹一声:唉!
旁白:夜渐渐深了。刚才的吵闹、说话声也逐渐消失了。然而在夜风中能听见隐隐约约的哭泣声。杜甫也一夜无眠。天亮了,杜甫和刚回来不久的老翁告别:
杜甫:老丈,你保重身体。唉!我帮不上忙,就此告辞。
老翁(神情感伤):唉,世道乱,这也是命不好呀,你走好。
杜甫随走随远,飘散了一路的诗句:
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!
……
(渐行渐远,声音越来越轻)
(本剧结束)
我们班演的就是这个,拿了第一名!!
[img]初中语文课本找一篇改编成课本剧。不知道哪一篇比较好 也请说一下想法和思路。
课文中的历史篇目剧本物键明晰,比较好演,推荐《伤仲毕迅永罩数巧》《唐雎不辱使命》《廉颇蔺相如列传》。其中,后两者强力推荐。
适合初中学生演的课本剧
适合初中学生演的课本剧如下:
1、《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话渣脊剧,发表于1934年7月《文学季刊》。
此剧以1925年前后的中国社会为背景,描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。
剧中以两个家庭、八个人物、三十年的恩怨为主线,伪善的资本家大家长周朴园,受新思想影响的单纯的少年周冲,被冷漠的家庭逼疯了和被爱情伤得体无完肤的女人蘩漪,对过去所作所为充满了罪恶感、企图逃离的周萍,还有意外归来的鲁妈。
单纯着爱与被爱的四凤,受压迫的工人鲁大海,贪得无厌的管家等,不论是家庭秘密还是身世秘密,所有的矛盾都在雷雨之夜爆发,在叙述家庭矛盾纠葛、怒斥封建家庭腐朽顽固的同时,反映了更为深层的社会及时代问题。
该剧情节扣人心弦、语言精炼含蓄,人物各具特色,是"中国话剧现实主义的基石",中国现代话剧成熟的里程碑。
2、《罗密欧与朱丽叶》(Romeo and Juliet)是英国剧作家威廉·莎士比亚创作的戏剧,因租竖其知名度而常被误称为莎士比亚的四大悲剧之一。
该剧讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古的儿子罗密欧诚挚相爱,誓言相依,但因两家世代为仇而受到阻挠。
《罗密欧与朱丽叶》虽是一出悲剧,但两个青年男、女主人公的爱情本身却不可悲。他们不仅彼此相爱,而且大胆追求他们的爱情.不惜以命拼争。他们的爱情力量使他们敢于面对家族的仇恨,敢于向生活中的障阻挑战。
他们为了追求新的生活模式。不怕做赎罪的羔羊,因而他们的死亡虽是生命的终结,却在道德上取得了胜利。终于使两个敌对的家族言归于好。许多学者和评论家从这个意义上称这出戏是乐观主义的悲剧,也就是人们惯说的悲喜剧。
3、《茶馆》以北京裕龙大茶馆为背景,描写了清末、民初、抗战胜利后三个历史时期的北京社会风貌。
全剧共分三幕,作者以极其精湛的笔端和巧妙的艺术手法,截取了横贯半个世纪的三个旧时代的断如型渗面,通过茶馆这个小窗口以及出入于茶馆的北京各个阶层的三教九流人物和他们的举止言谈折射出整个社会大背景。全剧没有一个贯穿始终的故事情节,但却以茶馆掌柜王利发为中心,历经三十时代几十个人物的生活变化,给人们展示出一幅气势宏伟的历史长卷。
适合初中生的课本剧表演有哪些?
《枣》《威尼斯商人》《音乐之声选段》或者改编课文,比如《故乡》《社戏》等等。
关于初中适合演课本剧的课文和初中课本剧剧本的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。