弟子规音乐(架子鼓弟子规音乐)

130 0 2024-03-18

本篇文章给大家谈谈弟子规音乐,以及架子鼓弟子规音乐对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

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周笔畅《弟子规》的歌词

歌名:弟子规

歌手:周笔畅

作词:方文山

作曲指亩闷:林迈可

编配:山河

时长:4分23秒

歌词:

从前 从前 孔夫子的语言

我们沉淀 那论语学而篇

两代之间 从弟子入则孝

出则悌的 那天学会分辨

默默许愿 一千两百多年

好长好长的一大段时间

渐渐渐渐 在康熙的年间

那弟子规 微笑登场出现

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

亲爱的 仔细听 这些事 要用心

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

亲爱的 不能等 对的事 要认真

以仁为本的力量 超乎你们想像

孔孟的故乡 就在最纯粹的东方

借人物就要及时还 后有急借不难

学习慢慢成长 诚信你要培养

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

亲爱的 仔细听 这些事 要用心

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

亲爱的 不能等 对的事 要认真

古圣先贤 我们的老祖先

从中原到 九州大地蔓延

我们眼前 仁义清晰可见

一字一句 用子曰的语言

听我们的劝 博爱承传千年

大同思想 历史不能断线

一遍二遍 我们大声地念

那弟子规 一耐银起学习改变

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

亲爱的 仔细听 这些事 要用心

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

亲爱的 不能等 对的事 要认真

以仁为本的力量 超乎你们想像

儒家的思想 在厚厚的黄土地上

亲有疾我们药先尝 昼夜侍不离床

灯火可以阑珊 亲情不能怠慢

以仁为本的力量 超乎你们想像

遇事不能贪婪 你可以对自己欣赏

凡是人我们皆须爱 天同覆地同载

一起等待花开唯弯 一起青春精彩

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

亲爱的 仔细听 这些事 要用心

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

亲爱的 不能等 对的事 要认真

[img]

弟子规用什么伴奏音乐?

弟子规配什么背景音乐合适

铿锵有力

适合诵读弟子规的背景音乐

阳关三叠

高山

流水

春江花月夜

弟子规吟诵用什么背景音乐

古琴演奏的音乐比较好。既是传耿音乐,符合弟子规的背诵,而且节奏舒缓,较为优雅,听起来比较放松。像什么《梅花三弄》《阳关三叠》《高山流水》之类的,都是经典。

弟子规朗诵用什么做背景音乐啊

推荐背景音乐“花间梦事”,是蔡礼旭老师如何经营幸福人生讲座的片头曲。

请问弟子规的背景音乐是什么钢琴曲目?

朗诵,要柔美点曲子比较适合,你可以听听肖邦的,怎么说也是被欲为钢琴诗人、《雨滴》《c小调夜曲》《降b小调夜曲》还有 彪德西 的《月光》(这家伙曲子在国外很火的) 李斯特《叹息》还有首中国的《平湖秋月》(这首朗朗演奏过,我觉得可以算国

适合弟子规的曲子?

主要内容(背景介绍):

我们学校是把阅读教学作为我们教本教研课程,为此,我们年级开展了《与经典为伴》,以圣览为友,的中华经典诵读特色教育活动,根据学生认知水平选用《弟子规》、《三字经》、《论语》等经典,进行中华传统美德的养成教育。我们五二班从一年级到现在不断地背诵古诗文,通过诵读进行反思,使其在诵读中有一个自我完善的教育。

设计理念:诵读经典是一种适合儿童的最简洁,最有效的教育方式。儿童通过诵读古今中外的经典篇章,使其赋予潜能在轻松愉悦中的得到最大限度的发展和提高,同时又能达到学习语言、培养情操以及提升素质,奠定人文底蕴的综合目的,使儿童日变得知书达理,善良聪慧和乐观坚定。因此,记忆一些永恒的经典作品,将会对他的一生产生极其重大的作用。

教学目标:

1、诵读《弟子规》培养学生学习阅读国学的兴趣。

2、采用各种方法诵读《弟子规》、演绎《弟子规》、领悟《弟子规》的内涵。

3、使学生受到思想教育,具有高尚的情操,加强品行修养。

教学重点:

采用各种方法诵读《弟子规》、演绎《弟子规》、领悟《弟子规》的内涵。

教学难点:

引导学生批判性的对待古典文化,汲取精华,去其糟粕,培养学生初步的辩证思想。

教学过程:

一、 *** 导入

同学们,当你听到“明月几时有,把酒问青天……”这脍炙人口的歌词时,你是否记起那荡气回肠的宋词呢?当你坐在餐桌前享用精美丰盛的晚餐时,你是否记起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的嘱咐呢?当你惊叹岳飞的叱吵宴让诧风云时,你是否忆起千古传诵的《满江红》呢?……这些古典文化以其不可抗拒的魅力走进了我们的生活,为我们的生活增添了神奇的色彩。今天我们走进国学《弟子规》,它将滋润我们渴求的心灵。

(设置这一环节激起孩子的好奇心)

二、配乐欣赏《弟子规》

为了激起学生已有的记忆,进入国学的殿堂,我从头到尾播放《弟子规》使其进入佳,同时使学生意识到国学也能与音乐有机地融合在一起,提高艺术素养。

三、自由诵读

1、诵读的要求:背的时候声音洪亮,但不能太快,要讲究抑扬顿挫。

2、诵读的形式

(1)自己背

(2)同桌背

(3)四个一组共同背

每个人根据自己的爱好选择一种背诵形式。

3、不熟的加强记忆。

4、教师统一诵读形式。

(全班同学开始诵读,以开火车的形式,一人两句共12字。)

四、介绍背诵方法

《弟子规》背起三两句来轻松自如,但要把全部内容背下来就非常困难,同学们,你们是用什么方法把它记下来呢?

1、背默相结合。

2、平时玩时把《弟子规》编成拍手游戏,也拍也背(人数不限)。

3、听《弟子规》的录音磁带。

4、同爸爸、妈妈比赛背。

5、对照着生活背,把《弟子规》的内升局容同现实生活联系起来背,或者同小故事结合。

6、及时复习背诵法。

7、理解字词后背诵。

教师总结:同学们运用了多种记忆方法,充分调动了眼、耳、手、口、脑五个感官的积极性,使记忆效果大大增强。

弟子规轻音乐伴奏

酷狗上,天天动听上祥简有

推荐一下国学朗诵《弟子规》配什么背景音乐?

古筝弹奏的《渔舟唱晚》,高山流水。中国古典音乐即可。

弟子规入则孝用什么背景音乐好

懂你 懂你 懂你 懂你 懂你懂你懂你懂你懂你懂你懂你

我想知道这个弟子规伴奏的音乐叫什么?在哪里可以下载到?急急急!!百度里面就是下不来! 请各位帮个忙 5分

曲径通幽处..转换个方法不就下载了

中华经典一一弟子规(歌曲歌词

弟子规

作词:方文山

作曲:林迈可

演唱:周笔畅

从前从前  孔夫子的语言

我们沉淀  那论语学而篇

两代之间  从弟子入则孝

出则悌的  那天学会分辨

默默许愿  一千两百多年

好长好长的一大段的时间

渐渐渐渐  在康熙的年间

那弟子规  微笑登场出现

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

亲爱的 仔细听 这些事 要用心

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

亲爱的 不能等 对的事 要认真

以仁为本的力量  超乎你们想象

孔孟的故乡  就在最纯粹的东方

借人物就要及时还 后有急借不难

学习慢慢成长 诚信你要培养

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

亲爱的 仔细听 这些事 要用心

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

亲爱的 不能等 对的事 要认真

古圣先贤 我们的老祖先

从中原到 九州大地蔓延

我们眼前 仁义清晰可见

一字一棚改句 用子曰的语言

听我们的劝 博爱承传千年

大同思想 历史不能断线

一遍二遍 我们大声地念

那弟子规 一起学习改变

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

亲爱的 仔细听 这些事 要用心

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

亲爱的 不能等 对的事 要认真

以仁为本的力量 超乎你们想象

儒家的思想 在厚厚的黄土地上

亲有疾我们药先尝 昼夜侍不离床

灯火可以阑珊 亲情不能怠慢

以仁为本的力量 超乎你们想象

遇事不能贪婪 你可以对自己欣赏

凡是人我们皆须爱 天同覆地同载

一起等待花开 一起青春精彩

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

亲爱的 仔细听 这些事 要用心

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

亲爱的 不能等 对的事 要认真

扩展资料:

《弟子规》是周笔畅在2011年湖南卫视春节联欢晚会上演唱的一首歌曲。这首充满中国风的歌曲由著名作词人方文山和音乐人林迈可共同打造。

歌曲《弟子规》是依据至圣先师孔卜碧子的教诲编写而成,旨在教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》不仅是儒家的基础,也是人性的基础,其影响之大,读诵之广,可与《三字经》比肩。

此次湖南卫视“古为今用”,重金邀请著名词人方文山和音乐人林迈可打造这首同名新歌。众所周知,方文山的词中蕴含着浓浓的中国情,而林迈可则将中链弊判国古典乐器运用得炉火纯青,由他们联手炮制,使得这首古意盎然的《弟子规》,不仅旋律优美上口,还荟萃了古典文化的精髓,将中国风的特色发挥得淋漓尽致。

周笔畅,1985年7月26日出生于湖南长沙,华语女歌手、词曲创作人、演员、Begins品牌主理人兼设计总监。

2005年获超级女声全国亚军出道;2006年发行首张个人专辑《谁动了我的琴弦》,并先后在电影《春田花花同学会》及《第601个电话》中担任女主角;2007年赴美国洛杉矶音乐学院进修并以全A成绩毕业 ;2008年凭借双子专辑《Now》、《Wow》获东方风云榜和MusicRadio中国TOP排行榜“最佳女歌手” 。

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