成才之路作文800字高中(成才之路作文800字高中)

63 0 2024-03-19

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以成才之路为题目的800字作文

我的成长之路作文 900字

在我们成长的岁月里,我们渐渐长大,慢慢的我们开始挣脱父母的“绳索”,有了叛逆的心灵。也体会到了成长的酸甜苦辣……

从牙牙学语的小时候,那时我喜欢童话故事,天天缠这妈妈给我讲故事……谩慢的我长大了会背唐诗了,“百日依山尽,黄河入海流”是我天天挂在嘴边的诗……现在我热爱大自然,爱她的诗情画意,爱她的浩瀚无尽,爱她……现在我每星期都去五指山公园散散步.锻炼锻炼身体,呼吸大自然的新鲜空气……现在回想起来有一种说不出来的感觉。

现在我已经是6年级的小学生了,马上就要离开母校,成为中学生了。,回忆我们一起成长的岁月.回忆我们一起学的知识.回忆我们一起的友谊,回忆我们一起……现在面对着教学楼. 看着小朋友们玩耍心里既高兴又伤心。

今年,我十二岁,上六年级了,马上面临着一个巨大的考验——小学升初中。虽然只是场考试,可中国的教育体制让它变得残酷。为了这场考试,我每天都要上小升初辅导班,做各种各样的试卷、习题,各种各样的考点要求背诵让我喘不过气来,巨大的压力描黑了我的眼圈,沉重的书包压弯了我的脊梁。仿佛还是昨日,一年级、二年级,在学海中宏岁隐畅雀逗游;三年级、四年级,在学习中成长;五年级,在为理想奋斗着;而六年级,我已疲惫的再也提不起对学习的兴趣,课本上的课文一篇篇那么相似却再也提不起兴趣,老师的课不再复以前的生动,蔽厅我也不再沉浸在数字的海洋中。尽管,我知道,学习是我们的本职,我们要对得起父母的教育,老师的教导。但是,望着院子里那群玩耍的孩子,那是曾经的我们

如果把老师比喻我们第二个母亲,那么学校就是我们第二个家。因为我们一起生活了6年了,即使小动物养大了也有感情了!何况人呢!

现在的我当然知道什么是好什么是坏,也知道做为将要升入中学的我要干什么,为了什么这样做……妈妈告诉我成长就是这样的。

快乐有好几种,有成长快乐.有幸福快乐.有……。其实无论是那种快乐都是用心体会的,也是用心去创造的,快乐其实很简单只要把心放宽,舒畅了就好了。这就是我的成长快乐!我爱她!

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成才之路作文1000

“成才之哪睁路“的文章可以从一下几个方面写:

成长是什么。

成长的必要性。

如何成长。

成长遇到的问题,挫折。

关于成长李答岁的名人名言。

关于成才的名人名言:

志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。——莎士比亚

人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

穷且益坚,不举知坠青云之志。——王勃

无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。——莫尔兹

勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。——拿破仑

燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

成才之路作文

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是我精心整理的成才之路作文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

成才之路作文 篇1

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨饿饥体肤,空乏其身。”这是大思想家孟子留给我们高颂蚂的“珠玑”可是凡人又怎能参悟,相反只会断章取义,适得其反。新时代的孩童们在幸福的美好时光中也搀杂了悲凉与伤感。

父母在后面追,儿女们在前面跑,恨不得有一个地缝可钻。真的很向往神仙般的生活,个个法力高强,谁也奈何不了。可是梦想与实际又是有差距的。家长的思想压的我们已经不能再喘气了,可是谁用能端张凳子让我们歇息歇息呢?但是谁又做错了吗?戚埋并没有。这些都是很正常的。那我们又怎能奈何的了呢!

我其实很想说,我们并没有你们想象的那么优秀,并没有唐太宗的文韬武略,也没有李白:“飞流直下三千尺,疑事银河落九天”。的浩然正气,更没有爱因斯坦足聚智慧的大脑。而我们却有一颗不服输的心,但是孰又能从另一个角度,或许事一个独具慧眼的发现,发现事一个默不作声而非凡伟大的梦想。我们并没有得天独后,才华横溢,但是只要有伯乐去寻求,大海捞针又哪是纸上谈兵呢?

每个人都有一本难念的经,只在成长,困难,和付出。可以说世上没有绝对完美的人,战神邢天尚且在利益面前摔倒。更何况呈弱不禁风的我们。人定胜天的理论在这现实当中显的不堪一击。天是那么的强大,而人们事有缺点的,事经不起“推敲”的。而我们孩童只有依靠自己的力量才能过关斩将,“适者生存”的自然定理在这一刻有了完美的体现。

可能在人生中将要走的岁月里会有欢笑与泪水交织,但我们必须要像愚公一样,就算“太行”与“王屋”再高再险但我们的脚步事不能停的,让我们一起参悟“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界吧!

成才之路作文 篇2

母爱是世界上最伟大的爱。你可千万别小看了这两个平凡的字呀,它凝聚了无数母亲的全部心血,讲述了无数个催人泪下的故事。

一天,天刚蒙蒙亮,母亲就送儿子去外地求学。村口,树木葱笼,藤萝摇曳,好像在和樱唤他依依不舍地告别。母亲把行李放在儿子的肩上,语重心长地说:“成才呀,在外面一定要好好读书呀!不要挂念娘,只要你成才,娘也就心满意足了!”母亲挥泪送走了七岁的儿子。

儿行千里母担忧。这句话真说得一点儿也没错。母亲整天是牵肠挂肚,日夜思念,每天都要站在岸边远眺那滚滚东去的江水,她是多么的希望儿子的学习就像这江水一样永不停息,希望儿子能早日学成归来。

就这样不知过去了多少个日日夜夜。有一天晚上,突然门响了,母亲忙去开门。当母亲发现是儿子回来了,她又惊又喜,忙问:“孩子,你可回来了!不知学业成绩又如何呢?”成才说:“娘,该学的我都学会了,没什么可学的了,另外加上十分想你,所以我就提前回来了。”娘的笑容立刻收敛了起来,一下了变得很严肃了。她略一思索,便吹灭了灯,对儿子说:“既然你说你已经学好了,那么你在黑暗中写字,我烙饼,咱娘俩儿比一比,行吗?”成才一听二话没说就答应了。于是,娘摸着黑烙饼,成才也在黑暗中写起字来了。不一会儿,娘点亮了灯,成才看娘烙了一摞又圆又薄的饼,再看看自己写的字,横不成行,竖不行列,他的脸红了,低下了头,说:“娘,对不起,我错了,我不应该那么的骄傲,我现在就重返课堂,您不要生气哦,娘!”

第二天,天还没亮,成才便带上娘烙好的饼,重新踏上了求学之路。

从此,成才发愤地读书。冬天手冻肿了,他也全然不顾;夏天,坟虫叮咬,也要学到深夜。功夫不负有心人,不久,他便成了人们爱戴的清官了。

成才之路作文 篇3

每个人都不是生来就是天才的。没有一个人生下来就很伟大。只有勤奋才是成功的真正道路。

我们班有很多“学霸”。他们是比别人聪明吗?我想,并不是的。他们成“学霸”的过程,一定并不简单。他们的背后一定有不为人知的努力。陈祉伊是我们班公认的“学霸”。他的作文无可挑剔。出笔成章。背诵能力超出常人,所会古诗数不胜数,博览群书。数学成绩相当稳定——90分以上。所会的英语单词堪称初中生。她懂得这么多的东西,一定不是一天学会的。一定是积累起来的。他每周上的课比他走的路还多(怎么可能)。每天积累的单词,好词好句比他吃的饭还多。他天天这样子,懂得的东西怎么能不多呢?他的努力是别人看不到的,他的付出得到了最终得到了汇报。

夏麒昊是我们班的数学天才之一(和我还有一定的距离)。速算是我们班最快的。玩24点是我最大的对手。奥数题目懂得很多。他的数学这么好,背后也是有原因的。他在外面花了很多的时间上了奥数班。他学会了很多类型的奥数,还做了很多的练习。算术水平能差吗。

他们用他们的时间换回来了知识,我们在玩的时候他们在学习。这样的学习怎么能不成功呢?没有任何捷径通向成功。只有勤奋才是通往成功的最佳道路。

成才之路作文 篇4

有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里永远都长不大,而到大水池以后,却能够长成大,显而易见,成才需要发展空间;再者狼通过自身的锻炼顽强地活了下来,可以看出,成才需要自身锻炼;学生在老师格外的关注下,进步十分快,不难看出,成才也需要他人的帮助。

成才需要发展空间

很多人都知道“文艺复兴”这场文化运动,但却很少人知道为什么在此之前,社会是那么地平静,竟没有人出来挑战,因为当时在教会的压迫下,那些学者没有发展空间。

再者,为什么岳飞打得完得完颜兀术准备弃城而逃,眼看岳飞就要胜利,但为什么还会惨败呢?因为高宗的十三道金牌,他不得不撤兵。我只想说,岳飞在当时没有发展空间。

……

成功需要自身锻炼

我想在成功的路上,全靠个人奋斗与勤奋的,唯有季羡林爷爷吧。

“一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊,心有良知璞玉,笔下道德文章。”是季爷爷一生的写照。他年轻时经常在吃不饱、穿不暖的情况下苦读,不懈努力奠定了他今日在学界的地位。我想这就是由于自身的锻炼而成才的吧。

成才需要他人鼓励

很多时候,一个人的成才之路并不是一帆风顺的,而是有很多的挫折,更多的人的成才之路就在这众多的挫折中早早地终结的,因此,我说成才需要他人的帮助。

唐朝大诗人,李白和杜甫都非常有才华,但为什么前者在京城风光无限,可以让贵妃磨墨,力士脱靴,而杜甫却不得不“朝扣富儿门,暮随肥马尘”遭受冷落呢?因此,我想,成才也需要他人的帮助。

成才,为每个人所渴望,但有时却偏偏是可望而不可及的悲哀,但综上所述,我们得知,成才并不是可以一蹴而就的,往往需要多方面的努力。

但是,发展空间,自身锻炼,他人帮助等等,这为数众多的成才的因素中却唯有自身锻炼最易把握,也最容易出效果。因此,成才需要发展空间,也需要他们帮助,但是更需要自身锻炼。

成才之路作文 篇5

从前,有一个小村庄,那里不令是一个穷村子,还是一个没有文化的地方,那里有一户人家,父亲外出打工了,只有母亲与儿子在家,母亲想让儿子成为国家的栋梁,就让他去很远的一所小学去学习,让儿子踏上了成才之路。

儿子远出学习了,妈妈每天都在河边期待着儿子成长归来,不知不觉过了一个月,有一次,妈妈以为客人来了,便出去开门,谁知,自己的儿子回家向她说:“妈妈,我学业完成了。”这时,妈妈震惊了,到了晚上,妈妈对儿子说:“儿呀!我把油灯关了,看你能不能把字写好,我也在黑暗中烙饼,看你学了多少本领?”说完,便把油灯吹灭了。过了一会儿功夫,妈妈把油灯点上,儿子写的字横不横竖不竖的,东边一个,西边一个,可妈妈烙的饼与平常做的烙饼没有什么两样。儿子从中深受启发,惭愧地低下了头。过了一会儿,已是深夜,儿子与妈妈走出家门,儿子向妈妈要了几个烙饼,又重新踏上了成才之路。为什么他会这样做呢?因为这时他发愤了。

妈妈照常在河边等他的儿子归来,一晃就是两三年的时间,儿子带着自己的喜悦回到了自己的家乡。母亲又开门了,见自己的儿子成为了国家的栋梁,心里感到十分的欣慰。

成才之路作文 篇6

从古至今,没有那一位伟人不需要寂寞,不需要独自一人呆上一会。想要成才,就必须学会忍受寂寞,甚至享受寂寞。

有人会说,寂寞又不好,为什么要忍受它呢?当然,我这里指的是广义上的寂寞,而不是狭义的。唯有身处寂寞之中,人的理性才会被启发出来,开始思考那些凡人不会去想的哲理命题。

你可以尝试这样,找一处静谧无人的田野,闭上眼睛,感受自已内心的声音;或在夕阳斜晖照耀的无人教堂,感受历史的沧桑。只有在这个时候,我们才会想一些不同的道理。你才会感受天地的博大,蓝天的深邃,苍穹的理智与光辉。于是,你的情感与思想将得到了升华,而这种机会,也是其他诸般情境所不能及的,这就是寂寞的魅力。

寂寞也给人以灵感,当你听着秋风吹过的时候,你的脑海中灵光一现,或许一篇难做的论文一道难解的题目,会一下子迎刃而解。它甚至可以给予你真正的帮助。有一个孩子找表的故事就可以证明。工人把一块手表丢在了谷仓,怎麽也找不到,等大家都离开后,一个孩子躺在里面,却发现自己听到了极清晰的表秒声。那谷仓很大,却如此清晰,可见身处寂寞之人的心是多么明澈和圣洁,水至清则无鱼,我理解为:心至清则欲。

寂寞如此好处多多,知道还不行,还得做到。文艺复兴时期的巨匠米开朗基罗,他的一生多在寂寞与孤独中度过。他爱着寂寞,寂寞给予他灵感。有一次就由于被人打扰,他愤怒地打碎了即将竣工的一座宏伟群雕,那是一座基督悼念像。米开朗基罗把他的一生都献给了寂寞,而它回馈的是一个千古不灭的名字——米开朗基罗。我们不可能像他一样一天十几个小时身处寂寞,但若不留给心灵一个思考的时间,那将一生庸碌,不可能成为有用之才。梵高的画曾创下世界最高价的记录,殊不知,他的一生也多在寂寞中度过。梵高从小就性格内向,每天独自一人去后山呆着,思考着大人都不曾想象的问题,同伴都很尊敬他,因为他身上有理性的光芒。但我不赞同他的过分闭锁,正是他在经受太多磨难后精神崩溃,导致最后自杀的惨剧。

寂寞就像土地,只有土地才能生长。我们都喜欢在安静的地方写作业。爱因斯坦的E=mc2也不会在闹市中思考出来。每当我身处寂寞时,才发现我思考了很多,经历了不少值得铭记的事,才发现我陷入了世纪的孤独中,才发现历史多么悠远,才发现世界如此广阔,才发现唯有时间,寂寞和爱才能长久。

只有寂寞,才会思考;只有思考,才会成长;只有成长,才会成熟;只有成熟,才会成才。人需要寂寞就如需要呼吸,寂寞是条伟大的路,是架通向成功的虹桥。

成才之路作文 篇7

自学是成才的必经之路。人毕竟不是物,再高明的老师也无法像浇铸铁件那样,将人才按特定的模子浇铸出来。能否成才,成怎样的才,归根结底要靠自己。

学贵自得,自学对任何人来说都是获取知识的主要方式。我身边有老师教,也要靠自学。俗话说:“师傅领进门,修行靠自己”,只有充分发挥了自己的积极性与主观能动性,才能学到有价值的、切实有用的知识。自己探索得来的知识,往往可以掌握得更为深刻扎实,从而为精通它、应用它打下牢固的基础。“心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。”这便是清初思想家、教育家颜元的经验之谈。

许多有成就的人,他们的知识绝大多数是自学来的。大科学家、大发明家富兰克林、爱迪生,大文学家安徒生、高尔基,无产阶级革命导师恩格斯、毛泽东,之所以有渊博的学问而成为盖世奇才,就是因为他们能长期坚持刻苦自学。拿富兰克林来说,他幼年家贫,8岁上学,12岁便当了印刷所的小学徒。但恶劣的处境并没有堵塞他寻求知识的途径。他发愤自学,为了打基础,硬是从零开始。经过近30年的努力,自学了有关电学方面的知识,从而正确地解释了电的性质——电荷守恒定律,成功地揭示了雷电的秘密。

由此不难看出,自学是通向知识宝库的必经之路,自学提高是人们成才的普遍规律。

成才之路作文 篇8

每个孩子的父母都望子成龙,盼女成凤。这种心情谁都能理解。但是,许多人把“成才”和“考大学”紧紧地联系在一起,认为只有考大学,才能够成才。这种认识就片面了,也可以说是错误的。常见有的学生因为考不上大学而认为前途无望,有的家长因孩子考不上大学而冷眼看待,给孩子造成很重的精神负担。

我从电视上看到一个18岁的中学生,由于没有考上大学而灰心丧气,回到家就听到妈妈的唠叨声;考了两年也没考上,还有脸回家……爸爸用可怕的'目光盯着她。她害怕极了,走出家门,不敢回去。一向自尊心很强的她,选择了死路。这是一个多么深刻的教训呀!

我们应该看到,上大学固然是较系统地学习科学文化知识,是一条成才之路。但是,这并不是唯一的道路。须知,没有进过高等学府的人,通过自己的努力,同样可以成为某一学科的专门人才。闻名于世的苏联作家高尔基、英国物理学家法拉弟、美国政治学家和科学发明家富兰克林、我国数学家华罗庚、音乐家聂耳、绘画大师齐白石等,都没有进过大学,但这并没妨碍他们发挥自己的聪明才智,做出令人瞩目的成绩。就在今天的现实生活中,也有许多因种种情况没上过大学的人,同样踏上了成才之路。

电光源专家蔡祖泉,只上过3年小学,他利用业余时间刻苦自学;上海的曹南薇,没读完高中,但是却通过10年的努力,坚持自修,最后顺利通过全部考试,进入中国科学院高能物理研究所,成为一名合格的高能物理研究生。这些青年都用自己的成绩告诉人们,林外树木也成材,没有进过大学的人,同样也能成为专家。

古人说:同仰一高峰,登山千条道。那些为考不上大学而担心的同学们,请快放下思想包袱,努力学习,即使考不上大学,也会结出累累硕果的。

成才之路作文 篇9

人生是一叶在大海中颠簸的小舟,成才是遥远的彼岸,读书是浆;人生是一圈漫长的马拉松;成才是远方的终点,读书是助跑线;人生是初生的小雏燕,成才是空中的浮云,读书是风。

成才是读书人心中恒定的梦想,而要想成才,最佳的途径唯有读书。

书是人类思想的宝库,它沉淀了世界伟人的沉思感悟,它向我们阐述人生哲理,它向我们展示人心的真善美,灵魂的高贵与丑恶。

读书增长我们的智慧。在语文的殿堂中游览,我们观赏陶渊明的朵朵菊花,龚自珍的点点落红;“天生我材必有用”使我们明志,“少壮不努力,老大徒伤悲”催我们奋进。在数学的海洋中遨游,我们发现数字的奥秘,几何的趣味,拓取思维的浪花,谱写运算的旋律。在书山中攀登,我们不断积累知识,拓展视野。

读书陶冶我们的情操。读《哲学辞典》,我们接触伟人的深邃思想,领悟世间百态的道理;读《沉思录》,我们可以静下心来深深思考,用透彻的眼光看待周边的事物;读《菜根谭》,我们学会做人,懂得修身养性,做洁身自好的高尚者。

读书使人成才。毛泽东“为伟大的新中国而读书”,不分日夜地苦读《孙子兵法》,最终成为著名的政治家、军事家,救人民于水深火热之中,开辟了新中国的道路。相反的,天资过人的方仲永,自幼就才华横溢,但因他在后来并无读书巩固,最终光芒消退,沦为庸人。由此便能看出读书的重要性。

作为祖国下一代的接班人,即将升起的太阳,我们这代学生被寄予厚望,并享受着优越的学习条件,但有些学生不思上进,将读书视作儿戏,这是何等愚妄。我们应鄙弃这种学习态度,用书本开创出自己的一片天空。在这个知识堆砌的年代里,我们只有从书本中汲取知识,收获智慧,才能成才。

成才之路作文 篇10

培根说:“书籍是人类思想的航船,它满载着人类的智慧,传给一代又一代人。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说:“书是我的良师益友,我的生活因读书而精彩,读书铺就我的成才路……

我喜欢在充满书香的地方,因为只有读书才能让我快乐。我像一只小鸟,在书的阳光下歌唱,在书的海洋中翱翔。

我读过许多的书,如《海的女儿》中,美人鱼的行为让我见证了什么是纯洁和真正的爱情;《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;要有追求,通过拼搏,每个人都会让明天更美好;在《园丁与主人里》我学会了尊重,学会了自信,总有一天,你会承认我是对的;《奇迹》让我见证了只要坚持就没有办不到的事。《好汉杰克》让我懂得了不要怕对手的强大,只要有智慧、实力,就能战胜对方。

读书不仅使我我的作文水平不断提高,还教会我该怎样做人。著名作家肖复兴曾说过:“没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有一颗星的星空。”的确,读书让我感到快乐和充实。因为有书的陪伴,我获得了不断攀登的力量。我要借用书籍这个阶梯,不断拾级而上,用知识武装自己,用智慧装扮自己,用书来美化自己,用能力证明自己。我是通过读书一步一个脚印成长起来的!

读书,铺就了我的成才之路……

需要一篇与我的成才之路有关的作文

我的成才之路 作为一名高一年级的学生,我踏入六十校园的时间并不长。因此,我对学校实施的成才教育有一个适应的过程。下面就让我来谈谈我在学校成才教育的指引下得到的一些收获。“基础加特长”是学校成才教育中的精髓部分。对于这八个字。我是深有体会的。在高一上半学期中,我比较计较分数上的得失,平时喜欢钻研难题、偏题,却不重视基础知识。这显然是学习上的“误区”。于是经过了几次考试测验中的碰壁之后,我开始思考自己在哪些方面存在缺陷和不足之处,但却未能找到答案。我也尝试着改变学习方法,却犹如“换汤不换药”,效果依然不佳。面对日趋下滑的学习成绩,我是心急如焚、寝食难安。一次偶尔的机会,我站在班级的黑板报前,认认真真地看了一篇名为《基础加特长,做一名优秀高中生》的文章。看着看着,我突然茅塞顿开。我终于找到了过去学习上的主要问题:功利性太强,不注重基础。从此以后,我开始放弃只重难题不重基础的作法,从基础做起。而且令我获益匪浅的是:学校经常利用校会课的时间请一些高年级中品学兼优的学生通过校电视台向大家介绍自己的学习经验和方法。渐渐地,我走出了学习中的误区,我的学习成绩不仅止住了下滑的势头,而且还有了回升的趋势。成才教育那“基础加特长”的模式在学习上给了我很大的帮助,它使我找到了正确的学习方法。成才教育不仅在学习上取得了成功,在其他方面也取得了不小的成绩。我自小就比较胖,因此养成了不爱参加体育运动的坏习惯。在体锻达标这个环节上,我可是个名副其实的“老大难”。在小学和初中的体锻检测中,我都是咬紧牙关、顽强拼搏,才勉强过关。然而在进入高中后这短短的大半年时间内,我的身念御体素质却有了质的飞跃。这主要是因为学校体育课的相对评分制度充分体现了乎帆成才教育这一思想。评分制度中明确地写到:学生的体测成绩如比上一次有所提高,应当有所加分,并且注明了加分制的具体内容。这大大提高了我参加体育活动的积极性。现在的我已不再岁高雹消极地认为自己再努力也无法达标了,而是信心百倍地为提高一分一秒而拼搏,只要有进步,我就是胜利者,即使无法达标,我也能取得理想的成绩。就这样,我从害怕体育课变成向往体育课。现在我的身体素质已经明显强于过去了,这都是成才教育的功劳。总之,我的成才之路还很长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在成才教育这盏明灯的指引下,我一定会继续走下去,争取早日成为祖国的栋梁。

跪求一片议论文!题为:成才之路勤为径!800字!跪求

在这科技迅速发展的时代,知识开始成为我们成才之路上一样决定性的东西。只有勤奋学习,才能出人投地,成国家栋梁之才握巧。以前如此,现在如此,将来一定如此。纵观千百年来中国的历史,那些有所成就的人,哪个不是从小就勤奋、好学?

西汉时期有一个大学问家名叫匡衡,他从小就非常喜欢读书,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到并改晚上就没有办法看书,他常为此事发愁。有关晚上,匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原来是墙壁裂了缝,邻家的烛光从裂缝处透了过来。匡衡看后,立刻想出了一个办法。他找来一把凿子,将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻,一道烛光射了进来,匡衡就错着这道烛光,认真地看起书来。以后的每天晚上,匡衡都要靠着墙壁,借着邻居的烛光读书。由于他从小绝皮判勤奋好学,后来匡衡成了一名知识渊博的经济家。

孔子是我国伟大的思想家、教育家,“韦编三绝”就出于孔子。春秋时的书,主要以竹子为材料制造,把竹子破成一根根竹“简”,用火烘干后在上面写字。由于一个竹简不能写许多字,一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编起来才能阅读。像《易》这样的书,当然是由许许多多竹简编连起来的,因此有相当的重量。

孔子化了很大精力,把《易》全部读了一遍,基本了解了它的内容。不久又读了第二遍,掌握了它的基本观点。接着,他又读了第三遍,对《易》有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。把串连竹简的皮带子也给磨断了几次,不得不换上新的再使用。

即使读到了这样的地步,孔子还谦虚地说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文质了”。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“成才有路勤为径”,只有刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能有所成就。天才并不是天生的,更多的是靠后天的努力才形成的。前辈的事迹让我们敬之,仰之。我们也要传承他们的精神,勤奋学习。

如何逆境成才话题写作文

1. 以"逆境与成才"为话题写一篇作文

从古到今,有许多成功人士的背后都有着一段令人心酸的回忆,古人云:“自古雄才多磨难”孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志······"由此可见,逆境也是一条造就人才的道路。

孔子三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成为名人的.

我们无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。逆境中的人应能勇于面对困难,同时能正视者源困自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,克服困难。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。

我们都希望各方面顺风顺水,但是逆境不可避免的出现,逆境固然给我们生活及事业带来很大的障碍,阻碍事业的前进,但是当外界的环境不可改变时,我们要调整心态,勇于面对逆境中的困难,克服逆境,在逆境的磨练中得到自裂铅我的提升,使逆境成为自我前进的动力。

2. 以逆境成才的话题作文

逆境与成才,逆境与成才是大家经常在讨论的一个话题,逆境到底是让你能成才还是逆境阻碍了我们的成才,这个问题真不是一个可以一刀切能概况的问题,逆境对于我们的成才的作用,关键在各人本身,逆境只是外因,外因要要通过内因起作用。

下面我为大家提供逆境与成才作文800字 高中作文,供大家参考。 在逆境中成才 孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”

意思是说,人只有经过逆境,才能成才。 人应该在逆境中得到锻炼,学会成才,走向成功。

卡讷基自小穷困潦倒,常常在小店铺里当童工,十分艰苦,但他不断学习,掌握各种手艺,在最底层摸爬滚打,终于成为了一位大企业家。他说过:“人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。

人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志首念发挥它,就一定能度过难关。”一个人如果没有经历过逆境,是说不出这样的话的。

逆境是通往成功的必经之路,在中国也有这样的人。 朱元璋是中国历史上的一个巨人,他的英勇与果断令千代人折服。

可他不是从小养尊处优的阔少爷,而是失去双亲的放牛娃,无依无靠,甚至还当过乞丐,在这样的条件下,他依旧不懈努力地学文习武,推翻了元朝,成为天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的个性,他是不会成才的。

逆境是支撑成功果实的高大树干,想要果实,就得努力爬;逆境是挡在绿洲前的沙漠,想要甘露,就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林,想要幸福,就得穿过荆棘,成功不是轻松得来的,逆境是帮助你的最好帮手。 没有人可以不经历逆境直接成功,没有磨练,结果只会是悔恨。

李世民去世前为儿子铺好了一切道路,斩除了所有祸根,但计划永远赶不上变化,在李治舒舒服服当皇帝的时候,朝中大乱,他只得在病痛中郁郁而死。人没有逆境是不行的,没有经历过逆境,遇事就会无经验可寻,无方法可查,失败是注定的。

逆境与成功是相依相存的,不经历逆境,是无法像雄鹰一样在天空中翱翔的,是无法像劲松一样坚韧顽强的,是无法像江河一样尽情奔腾的。逆境永远是成功的奠基石,人只有经历逆境才能成功,人应学会在逆境中成才。

3. 请你以“逆境与成才”为话题写一篇作文,800字左右

逆境用与成才的关系俗话说:“穷人的孩子早当家.”环境对人的成长是有一定影响的.逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材.就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的.这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不知道苦难为何物.而没有志向,没有进取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人则不同,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标.人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力.这正是顺境中的人一般不具备的.当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系.顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬.古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的.像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌巨著——《史记》.再如现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了许多健康人都做不到的事情.还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举.北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大,学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难.他们像是野外的小草,饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢?“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.”看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事.所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难.正如人说:“苦难是所学校.”而学得好坏要看自己.\x0d逆境早就人才\x0d逆境是指困难多,不顺利,甚至很恶劣不幸的境遇.它可能使人忧虑,痛苦不堪,但也能磨炼人的意志、品质,催人奋进.\x0d逆境造就人才这句话正说明了这个深刻道理.\x0d晋朝的孙康,小时候很爱读书,家境贫穷买不起灯油,于是在冬天的晚上,冒着严寒,借积雪反光来读书;晋朝的车胤,夏天用白绢做的口袋装萤火虫,靠萤火虫的光读书.不幸的人总比幸福的人经得起磨炼,所以,贫苦的人比富有的人更珍惜时间.\x0d困难、挫折对有志者来说是一笔财富,《周易》是周文芦在坐牢时写成的;《春秋》是孔子在仕途上失意后作的;屈原被流放时创作了《离骚》;左丘明失明后著有《国语》;孙膑被削了膝骨愤而作《兵书》;司马迁遭宫刑后写了《史记》.由此可见磨难是最宝贵的财富.贝多芬说:什么都比不上厄运更能磨炼人的德性.失败,对弱者是一种打击,对强者却是一种激励.\x0d世界著名作曲家舒伯特,出生于奥地利的清贫教师家庭,由于父亲收入微薄,吃不上饭是经常的事.一天晚上,他路过一家酒店,下意识走了进去,期望能碰上熟人借钱买点吃的,等了半天也没有.这时他发现地上有张旧报纸,拾起来一看,有几首新歌,于是突发奇想,谱下了《摇篮曲》,老板出于怜悯和赞赏,端上了土豆烧牛肉.谁能想到这首困境中诞生的《摇篮曲》在舒伯特去世后竟成了家喻户晓的世界名曲.\x0d不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.多少人才在逆境中成才,这些名人的例子无一不说明这一点,穷人的孩子早当家,在逆境中成长、学习,就有可能成为有用的人.\x0d逆境是块磨刀石,它能磨砺出奋发向上的意志和百折不挠的精神,逆境是所学校,人能在这里学到丰富的人生知识.。

4. 以逆境与成才为话题写作文,有没有什么好

从古到今,有许多成功人士的背后都有着一段令人心酸的回忆,古人云:“自古雄才多磨难”孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志······"由此可见,逆境也是一条造就人才的道路.孔子三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成为名人的.我们无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明.逆境中的人应能勇于面对困难,同时能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,克服困难.自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人.临渊羡鱼,不如退而结网.唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境.我们都希望各方面顺风顺水,但是逆境不可避免的出现,逆境固然给我们生活及事业带来很大的障碍,阻碍事业的前进,但是当外界的环境不可改变时,我们要调整心态,勇于面对逆境中的困难,克服逆境,在逆境的磨练中得到自我的提升,使逆境成为自我前进的动力。

5. 如何写"逆境与成才"为话题的作文

逆境造就人才

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。

逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么?有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光?然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。

逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气!

逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活……但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享受到了人间的至爱亲情。

逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生!

6. 以“逆境与成长”为题,写一篇话题作文

逆境与成长鲁迅先生曾经说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.”一个有着这样的骨气的民族,是不可战胜的.每个人都可能在逆境中成长.往往最贫瘠的土地,却能开出奇异的花朵,像空旷的原野上迎空落下一只苍膺,孤独而美丽.人们处在挣扎中,彷徨,绝望,沉默.然后在沉默中爆发.那冲出重围的感觉又将如何?逆境,最能够磨炼人们的意志,在漫漫的历史长河中,有多少曾经的伟人站在窗前,指责世道不公,又有多少曾经的天才找到解脱的道路,成为这世界遗世独立的中流砥柱…… 记得那汨罗江旁,他,如同一朵鲜艳的蔷薇,殒落在无情的江水中,消失在楚国销烟弥漫的烟火中,证明在那源源不断希望之泉中的绝望……他,选择了沉没,选择了以死报国.随着他的投江自尽,这世界上多了一种警示,多了一份良知,多了……很多!有时候,逆境是难以突破的,只是,往往我们能够找到成才的道路,找到这出口;我认为,只要自己努力做了,能够给别人带来快乐,就已经是最大的幸福了.五柳先生看清了官场,尘网中,就连风也会沾上灰尘.更何况,是一缕清风…… 于是,他离开了官场,留下了笔墨,成就了文学.菊花飘香,独自一人,交会自己的心境.江山,已凝聚在这茶水之中,他,已然了解…… 所以,逆境并不可怕.我们需要看清自己需要走的道路,坚持不懈地走下去.相信自己,成才之路就在你前方,是金子总会发光.最美丽的花朵总会有刺,最成功的人生也总是伴随着荆棘.逆境成就了人才,成才伴随着逆境…… 就像革命一样,只有付出了真心的努力,才能成功.如果,你深陷磨难,心被划上了深深的伤口.不要害怕.我会祝福你,祝福你在所有平凡的道路中,遇到了这一条.人生,需要挑战,如果无挑战,那么人生之花不会开得那么绚丽,青春也不会进化.拿起画笔,在人生中画上“缺陷”的一笔,就像维纳斯的断臂一样,永远残缺着,却依旧散发着珍珠般的纯洁美丽.所以,遵循着最初的愿望,在逆境中找寻出口吧!成才之路,就在你的心里。

7. 以逆境成才的话题作文

逆境与成才,逆境与成才是大家经常在讨论的一个话题,逆境到底是让你能成才还是逆境阻碍了我们的成才,这个问题真不是一个可以一刀切能概况的问题,逆境对于我们的成才的作用,关键在各人本身,逆境只是外因,外因要要通过内因起作用。下面我为大家提供逆境与成才作文800字 高中作文,供大家参考。

在逆境中成才

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”意思是说,人只有经过逆境,才能成才。

人应该在逆境中得到锻炼,学会成才,走向成功。卡讷基自小穷困潦倒,常常在小店铺里当童工,十分艰苦,但他不断学习,掌握各种手艺,在最底层摸爬滚打,终于成为了一位大企业家。他说过:“人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能度过难关。”一个人如果没有经历过逆境,是说不出这样的话的。逆境是通往成功的必经之路,在中国也有这样的人。

朱元璋是中国历史上的一个巨人,他的英勇与果断令千代人折服。可他不是从小养尊处优的阔少爷,而是失去双亲的放牛娃,无依无靠,甚至还当过乞丐,在这样的条件下,他依旧不懈努力地学文习武,推翻了元朝,成为天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的个性,他是不会成才的。

逆境是支撑成功果实的高大树干,想要果实,就得努力爬;逆境是挡在绿洲前的沙漠,想要甘露,就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林,想要幸福,就得穿过荆棘,成功不是轻松得来的,逆境是帮助你的最好帮手。

没有人可以不经历逆境直接成功,没有磨练,结果只会是悔恨。李世民去世前为儿子铺好了一切道路,斩除了所有祸根,但计划永远赶不上变化,在李治舒舒服服当皇帝的时候,朝中大乱,他只得在病痛中郁郁而死。人没有逆境是不行的,没有经历过逆境,遇事就会无经验可寻,无方法可查,失败是注定的。

逆境与成功是相依相存的,不经历逆境,是无法像雄鹰一样在天空中翱翔的,是无法像劲松一样坚韧顽强的,是无法像江河一样尽情奔腾的。逆境永远是成功的奠基石,人只有经历逆境才能成功,人应学会在逆境中成才。

8. 请你以“逆境与成才”为话题写一篇作文,800字左右

逆境用与成才的关系俗话说:“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材。

就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不知道苦难为何物。而没有志向,没有进取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人则不同,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。

当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬。

古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大,学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草,饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢?

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。正如人说:“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。

逆境早就人才

逆境是指困难多,不顺利,甚至很恶劣不幸的境遇。它可能使人忧虑,痛苦不堪,但也能磨炼人的意志、品质,催人奋进。

逆境造就人才这句话正说明了这个深刻道理。

晋朝的孙康,小时候很爱读书,家境贫穷买不起灯油,于是在冬天的晚上,冒着严寒,借积雪反光来读书;晋朝的车胤,夏天用白绢做的口袋装萤火虫,靠萤火虫的光读书。不幸的人总比幸福的人经得起磨炼,所以,贫苦的人比富有的人更珍惜时间。

困难、挫折对有志者来说是一笔财富,《周易》是周文芦在坐牢时写成的;《春秋》是孔子在仕途上失意后作的;屈原被流放时创作了《离骚》;左丘明失明后著有《国语》;孙膑被削了膝骨愤而作《兵书》;司马迁遭宫刑后写了《史记》。由此可见磨难是最宝贵的财富。贝多芬说:什么都比不上厄运更能磨炼人的德性。失败,对弱者是一种打击,对强者却是一种激励。

世界著名作曲家舒伯特,出生于奥地利的清贫教师家庭,由于父亲收入微薄,吃不上饭是经常的事。一天晚上,他路过一家酒店,下意识走了进去,期望能碰上熟人借钱买点吃的,等了半天也没有。这时他发现地上有张旧报纸,拾起来一看,有几首新歌,于是突发奇想,谱下了《摇篮曲》,老板出于怜悯和赞赏,端上了土豆烧牛肉。谁能想到这首困境中诞生的《摇篮曲》在舒伯特去世后竟成了家喻户晓的世界名曲。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。多少人才在逆境中成才,这些名人的例子无一不说明这一点,穷人的孩子早当家,在逆境中成长、学习,就有可能成为有用的人。

逆境是块磨刀石,它能磨砺出奋发向上的意志和百折不挠的精神,逆境是所学校,人能在这里学到丰富的人生知识。

9. 【以"在逆境中成长"为题写篇作文】

作文1:在逆境中成长没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧.在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难.彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中.” 逆境给人宝贵的磨炼机会.只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者.古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的.失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章.司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》.周文王受拘禁而演《周易》.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨.”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊. 欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道.筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”.但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故.有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心.事实证明,他们的做法是明智之举. 无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明.自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人.临渊羡鱼,不如退而结网.唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境.爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录.他们战胜了多少艰难困苦! 人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明.不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香.让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富.我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花.” 作文2:在逆境中成长如果人们总在平坦的大道上前行,肯定不会跌倒.但如果在崎岖的弯路上,你摔倒了,这很平常.假如你靠着自己的力量重新站起来了,那才是值得称赞的.这虽是一个小小的事情,但却告诉我们要在逆境中成长. 我想,大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了重伤,结果成了残疾,她就是桑兰.桑兰虽然很痛苦,但她却非常的乐观,一点儿也不像个身受重病的孩子.她的积极向上的精神,使身边的许多人都很受鼓舞.桑兰在治病期间,仍然坚持刻苦学习.她因为手拿不稳笔,也不能打字,于是就用小棍杵在键盘,一个字一个字地打,她还不断练习乒乓球,虽然很累,但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来. 对于正常人来说,也有不少时候由于毅力不够而放弃,但对于残疾人来说就更难了,这需要很大的勇气,她能够做到这一点,实在是不易,希望我们能够向她学习,在学习,上克服一切困难. 像这样的例子还有很多,比如:贝多芬虽然双耳失聪,但仍然创作出很多优美的乐曲;张海迪从小残疾,但仍然坚持不懈地去学习,最后完成发自己的自传;海伦凯乐虽然双目失明,但是她很乐观,写出了《假如给我三天光明》这篇文章. “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇仕途不幸时,他没有消沉放弃,吟唱出:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我才必有用,千金散尽还复来”的绝句,成就了他千古的浪漫情怀.忍胯下之辱的韩信,并没有因此而坠落,疏远痛苦,终成一代名将. “成功之花,人们只惊异它现实的明艳,却不知道当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨”的爱因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力学习,他相信W=X+Y+Z,就是成功等于艰苦劳动、正确的方法与少说空话的和,最终成为一名伟大的理论物理学家. 这些例子都很带有典型性,它激励着我们要在今后的道路上更加勇敢的前行.其实,逆境中很锻炼一个人,它会在你以后的成长道路上迈向成功.一个不轻言放弃的人永远是最出色的,让我们朝着自己的目标更加奋斗,更加努力拼搏吧. ,在逆境中成长没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧.在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难.彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中.” 逆境给人宝贵的磨炼机会.只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者.古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的.失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章.司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》.周文王受拘禁而演《周易》.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨.”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊. 欧。

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