诗的组词(童的组词)
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本文目录一览:
- 1、诗怎么组词
- 2、诗组词,用诗字怎么组词
- 3、诗有什么组词
- 4、诗字的组词有哪些
诗怎么组词
诗 shī
〈名〉 形声。从镇袜首言,寺声。本义:诗歌
如:诗筒(装诗稿的竹筒);诗瓢(放诗稿的瓢勺);诗友(以诗词唱和的朋友);诗虎(作成诗句的灯谜);诗流(诗的流别系统);诗案(因诗获罪的案件);诗眼(诗句中最为工巧传神的一个字);诗债(指御数向他人乞诗或索和未及酬答);诗传(诗集);诗狱(因诗篇的内容为言官所检举而引发的文字狱)
如:诗什(《诗经》以十篇为一单位,编为一卷,因乃名为一什);诗序(《诗经》的序);诗教(《诗经》的教化功能);诗传(《诗经》的注解)
如:诗公(对诗人的尊称);诗手(诗人);诗侣(诗友);诗囚(指好差苦吟诗人。因其诗境艰涩困苦,如被囚禁一般);诗奴(轻视下乘的诗家。好作诗或绝无佳篇);诗宗(对诗人的敬称词);诗翁(负有盛名而年岁已高的诗人);诗圣(有极高成就的诗人)
[img]诗组词,用诗字怎么组词
诗字的组词有:诗歌、诗人、诗词、题诗、诗兴
诗的释义:
拼 音 :shī
部 首 :讠
笔 画 :8
繁 体 :诗
字形分析:左右结构形声;从讠、寺声
诗,志也。从言,寺声。书之切。
意思:文学体裁的一种,通过有节奏、韵律的语言集中地反映生活、抒发情感。
图为字形演化:小篆、楷体
扩展资料
一、诗歌[shī gē]
意思:泛指各种体裁的诗。主要特点是:高度集中地反映社会生活,凝聚着作者强烈的思想感情,富于想象;语言精练而形袭历象,分行排列,有鲜明的节奏和韵律。
造句:今天,在学校礼堂举行诗歌朗诵大会的开幕仪式。
二、诗人[shī rén]
意思:写诗的作家。
造句:唐代大诗人杜甫的许多诗篇抒发了忧国忧民的思想感情。
三、诗词[shī cí]
意思:诗和词的合称。
造句:李清照的诗词,为我国古典文学园地增添了瑰丽的花朵。
四、题诗[tí shī]
意友禅码思:就一事一物或一书一画好哪等,抒发感受,题写诗句。多写于柱壁、书画、器皿之上。
造句:红叶题诗、御沟流水,承载的不仅仅是那一片片树叶,更是宫女们渴望获得自身拯救的宣言和呐喊。
五、诗兴[shī xìng]
意思:做诗的兴致:~大发。
造句:诗人凭栏远望,不禁被壮观的风景引得诗兴大发。
诗有什么组词
诗的组词有诗歌、诗词等。
写诗、诗情画意、诗人、诗词、诗歌、题诗、试帖诗、诗句、弊旅诗意猛颤、诗篇、七言诗、和诗、抒情诗、七步成诗、红叶题诗、枝卜败艳诗、诗家三昧、诗书发冢、诗朋酒友、诗选、呵笔寻诗、文友诗敌、诗有别才、诗谜、诗韵、诗庭之训、诗谶、诗经、七言律诗、七步诗、诗库、诗文、寻诗、诗心、诗豪、诗祟、韵诗、大唐三藏取经诗话、浙西诗派、三言诗。
赓诗、诗葩、先秦汉魏晋南北朝诗、八言诗、诗派、诗绢、野路诗、轶诗、诗谣、诗囿、诗敌、十忆诗、诗谣、诗坛、求诗、诗頴、叠字诗、诗咏、三五七言诗、百年诗、敲诗、诗递、诗国、新潮诗社、诗法、诗图、诗谛、联诗、骚体诗、诗帙、诗才、诗局、一言诗、诗声。
诗词:
诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为,诗较为适合“言志”,而词则更为适合“抒情”。
诗词是阐述心灵的文学艺术,而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照严格韵律要求,用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。
中国诗起源于先秦,鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐,流行于宋代。中华诗词源自民间,其实是一种草根文学。在21世纪的中国,诗词仍然深受普通大众青睐
诗字的组词有哪些
”诗“字的组词有诗哲、诗床、诗序、诗运、进诗、诗理、诗偈、清诗、诗琴等
拼音: shī 简体部首: 讠 ,部外笔画: 6 ,总笔画: 8
释义
◎ 文学体裁的一种,通过有节奏和韵律的语言反映生活,抒发情感:~歌。~话 。~集。~剧。~篇。~人。~章。~史。吟~。
◎ 中国古书名,《诗经》的简称。
组词
诗碑笑祥 shībēi
[poem tablet] 名胜中刻诗的石碑
◎ 诗才 shīcái
[poetic talent] 写诗的能力
◎ 诗歌 shīgē
[poems and songs;Poetry] 中国古代称不合乐的为诗,合乐的称为歌,现代统称为诗歌
◎ 诗格 shīgé
(1) [poetry rule]∶做诗的法则
(2) [poetry style]∶诗的风格
◎ 诗行 shīháng
[verse] 诗的一行
◎ 诗话 shīhuà
[notes on poets and poetry]∶评论诗人和诗腔稿篇的著作
造句
1, 今天,在学校礼堂举行诗歌朗诵大会的开幕仪式。
2, 李、杜诗篇是我国古典诗歌中的瑰宝。
3, 这首诗歌里充满了诗人报国无门的痛苦,和眼见山河日益沦丧的悲伤。
4, 诗歌中的每一句话,都表达出他对故土的碰圆搏深深眷恋。
5, 这节课,我们随着老师的引导鉴赏了诗歌艺术。
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