桂枝香金陵怀古教学设计（桂枝香金陵怀古优秀课件）

桂枝香金陵怀古教学设计

简介:

本次教学设计主题为《桂枝香金陵怀古》。通过学习这首古曲的历史和背景，让学生了解古代文化，并通过学习曲谱和演唱，培养学生的音乐和表演能力。教学方式注重激发学生的兴趣和创造力，提高学生的学习效果。

多级标题:

I. 了解《桂枝香金陵怀古》的历史和背景

II. 学习曲谱和演唱技巧

III. 探索故事情节和表达情感

IV. 创作属于自己的版本

V. 演出和评价

内容详细说明:

I. 了解《桂枝香金陵怀古》的历史和背景

在课堂上，教师介绍《桂枝香金陵怀古》的历史起源和背景。学生了解这是一首古老的曲子，描绘了旧时金陵（今南京）的繁华景象和抒发了人们的思乡之情。教师还可以辅以图片和视频，让学生更直观地感受古代的风貌和文化。

II. 学习曲谱和演唱技巧

教师将教学重点转向曲谱和演唱技巧的学习。学生通过分析曲谱的结构，理解各个音符的含义和演唱要领。教师可以带领学生一起唱歌，加强学生的节奏感和音准。同时，学生可以分组合练，增加互动和合作。

III. 探索故事情节和表达情感

在这个环节，教师鼓励学生讨论曲子中的故事情节和歌词表达的情感。学生可以自由发表自己的观点，并提取关键词汇进行解读。教师可以给予合理引导，帮助学生理解作者的用意和意境，并进一步培养学生的文学素养和表达能力。

IV. 创作属于自己的版本

这一阶段，学生将有机会发挥创造力，编写属于自己的版本。他们可以根据自己的理解和感受，改编歌词或添加新的旋律。教师可以鼓励学生以小组形式展示他们的创作，并提供反馈和指导。这个过程既能培养学生的创新意识和想象力，也能加深对曲子的理解和记忆。

V. 演出和评价

最后一个环节是演出和评价。学生以个人或小组形式进行演唱，并邀请其他同学和教师进行观看和评价。评价可以从音乐技巧、表演能力、情感表达等方面进行。教师可以给予针对性的指导和建议，帮助学生提高演唱的水平。同时，学生也可以互相交流和借鉴，共同进步。

通过这样一套完整的教学设计，学生能够深入了解《桂枝香金陵怀古》的历史和文化背景，学习曲谱和演唱技巧，表达情感和思乡之情，并通过创作和演出展示自己的才艺。这样的教学设计能够全面培养学生的多方面能力，并让他们更深入地体验和理解古代文化的魅力。