过秦论高中课文原文（过秦论高中课文原文注音）

过秦论高中课文原文

简介：

《过秦论》是鲁迅先生的一篇著名散文，被收录于鲁迅先生的散文集《呐喊》中。该文以古代政治家范睢与秦始皇之间的一次对话为背景，通过范睢的言辞巧妙地表达了对秦朝统治的批评。这篇文章文章采用了多级标题的格式，以凸显不同段落的内容。

多级标题：

1.初见说客（简介）

2.秦始皇的自负与荒谬（内容详细说明）

3.范睢的聪明和机智（内容详细说明）

4.秦始皇的政治才能（内容详细说明）

5.大楚灭亡与秦朝统一（内容详细说明）

6.以秦统天下的决心（内容详细说明）

内容详细说明：

2.秦始皇的自负与荒谬：

范睢初见秦始皇时，他大胆地向秦始皇递交了百篇论文。秦始皇读完之后自大地说：“是予破之。”这表明秦始皇对自己的才华极其自信，对他人的才华持怀疑态度。然而，秦始皇的这种自负也使他陷入了荒谬的境地。

3.范睢的聪明和机智：

范睢并没有因为秦始皇的自负而退缩，他机智地回答秦始皇：“人皆有以为郑樵反耳。”范睢的巧妙回答无形地讽刺了秦始皇，他明确提出，自己的论文本来是写给郑樵看的，而秦始皇自以为是郑樵。范睢的聪明和机智被突显出来，也透露出秦始皇的愚蠢。

4.秦始皇的政治才能：

尽管范睢看出了秦始皇的荒谬之处，但对于秦始皇的治国能力，范睢却是赞美有加。他称赞秦始皇统一六国，北伐匈奴，并忠言劝告：“以欲其人各为其国之賊”，表明秦始皇以统一天下为目标，并展示出了他的政治才能。

5.大楚灭亡与秦朝统一：

文章中提到了范睢的家乡楚国被秦朝灭亡的事实，通过这一点，可以看出作者对秦朝统一的批评。秦始皇通过对各国的征服，在一定程度上实现了国家的统一，但付出的代价是无数国家的毁灭，这也反映出秦始皇的残酷无情。

6.以秦统天下的决心：

文章以范睢希望与秦始皇共同治理天下为结束，强调了秦始皇统一六国、建立统一制度的决心和意志力。范睢的言辞使秦始皇对自身的缺点有所思考，但文章也透露出范睢的不安和对秦始皇的担忧，以此暗示了秦始皇的统一之道的弊端。

通过多级标题的使用，这篇文章清晰地表达了对秦始皇统治的批评和对范睢机智的赞赏。同时，它也揭示了统一者的荒谬与自负。这篇文章以鲁迅独特的视角和发人深省的思考方式，深入探讨了权力与统治之间的关系，并给人们留下了深刻的思考。