声律启蒙13元（声律启蒙13元第三段）

声律启蒙是一套训练音律性的启蒙教材，它以声韵学为基础，通过文字游戏的形式，培养儿童对声音的敏感性和艺术的感知能力。在声律启蒙中，有一个非常经典的练习，被称为“13元”，下面将详细介绍这个练习的内容和效果。

一、13元练习的内容

“13元”练习是声律启蒙中的一种声韵练习。它以清、浊、音长、音短为基本要素，围绕这些要素，进行各种组合和变化。具体来说，它包括了13个字，分别是：

爸、吧、笆、扒、趴、耙、帕、怕、牌、排、徘、湃、牌。

这13个字在发音上有很多共同点，但又各自不同，通过它们的演唱，可以帮助儿童感受和掌握声音的细微差别。

二、13元练习的效果

1.培养音韵感知能力：通过声律启蒙的练习，儿童能够更敏感地感知音韵，在发音中细腻地分辨不同的音调和音质。

2.提升儿童的语言表达能力：声律启蒙鼓励儿童大胆地发声，并在发声过程中让他们自由地运用声音的各种属性。这样，他们的语音能力和表达能力都会得到提升。

3.培养儿童的审美意识：声律启蒙不仅追求声音的纯净和准确，更注重儿童对声音的审美感受。通过音律的训练，儿童能够培养出对美妙声音的欣赏和感知能力。

4.提高儿童的注意力和集中力：声律启蒙的练习需要儿童反复地练习和聆听。这样的练习可以帮助儿童集中注意力，提高他们的听觉敏感性。

总之，“13元”练习是声律启蒙中的经典训练方法，它通过声音的练习和掌握，培养儿童对声音的敏感性和艺术的感知能力。这种练习对儿童的语言表达能力、审美意识、注意力和集中力等方面都有着积极的促进作用。因此，家长和教师可以通过声律启蒙的方式，让儿童在学习中更加主动和快乐地感受声音的魅力。