得的文言文意思及例句(得的文言文释义)
## 得的文言文意思及例句
简介
“得”字在文言文中用法灵活多样,其含义远比现代汉语丰富,不仅可以作动词、形容词,还可以作助词、语气词等。本文将详细解读“得”字在文言文中的多种含义,并结合例句进行分析,帮助读者更好地理解和运用。### 一、 作动词
1.1 获得、取得:
这是“得”字最基本的含义,与现代汉语用法相近。
例句:
## 得的文言文意思及例句
简介
“得”字在文言文中用法灵活多样,其含义远比现代汉语丰富,不仅可以作动词、形容词,还可以作助词、语气词等。本文将详细解读“得”字在文言文中的多种含义,并结合例句进行分析,帮助读者更好地理解和运用。### 一、 作动词
1.1 获得、取得:
这是“得”字最基本的含义,与现代汉语用法相近。
例句:
得志:
(dē zhì) 志向得到实现。例如:《史记·项羽本纪》:“项羽乃曰:‘吾闻之周生曰,舜目盖重瞳子,是天子之相。’ 故自以为得志。” (项羽于是说:‘我听说周生说过,舜的眼睛是重瞳子,这是天子的相貌。’所以自己认为志向得到了实现。)
得胜:
(dé shèng) 取得胜利。例如:《左传·成公二年》:“公问其故,对曰:‘得胜而骄,必败也。’” (国君询问原因,回答说:‘取得胜利而骄傲,一定会失败。’)
1.2 得到、承受:
指得到某种结果或承受某种影响。
例句:
得病:
(dé bìng) 生病。 例如:久坐不动,容易得病。 (虽然这是白话,但体现了此用法)
得咎:
(dé jiù) 招致谴责或灾祸。例如:《左传·宣公二年》:“子产曰:‘吾闻之,言之无文,行之不远;言之不预,则无咎焉;得咎矣。’” (子产说:‘我听说,说话没有文采,行动就不会走远;说话没有预先考虑,就不会招致谴责;现在我招致谴责了。’)
1.3 能够、可以:
表示能力或可能性。
例句:
得免:
(dé miǎn) 能够免除。例如: 若能勤加练习,或得免于此次考试之不及格。 (虽然这是白话,但体现了此用法)
得窥:
(dé kuī) 能够窥见。例如:得窥堂奥。(能够窥见其中的奥妙)### 二、 作形容词
2.1 合适、恰当:
例句:
其言甚得:
(qí yán shén dé) 他的话很恰当。 (需要根据上下文判断“得”字的具体含义)### 三、 作助词
3.1 表示语气,相当于“了”、“呢”、“啊”等。
多用于疑问句或感叹句。
例句:
何得之有?
(hé dé zhī yǒu) 怎么会有呢?
壮哉斯文!得无异乎?
(zhuàng zāi sī wén! dé wú yì hū?) 这文化多么壮丽!难道有什么不同吗?
3.2 表示结果,相当于“着”、“了”。
例句:
伤于风寒,卧床不起得三日矣。
(shāng yú fēng hán, wò chuáng bù qǐ dé sān rì yǐ) 伤风感冒,卧床不起已经三天了。
3.3 构成“得…而…”的结构,表示承接关系。
例句:
得道多助,失道寡助。
(dé dào duō zhù, shī dào guǎ zhù) 有道义的支持者多,失道义的支持者少。### 四、 作语气词有时“得”字仅仅起到语气作用,不表达具体的词义。
总结
“得”字在文言文中的用法十分灵活,需要根据上下文语境来判断其具体含义。 理解其各种用法,对于准确把握文言文语义至关重要。 学习时,要注意积累例句,并结合具体的语境进行分析,才能更好地掌握其用法。