三字经全文翻译（三字经全文翻译带拼音）

### 简介《三字经》是中国古代著名的儿童启蒙读物，由南宋学者王应麟编撰。它以简洁的三字一句形式，涵盖了丰富的历史、伦理和文化知识，被誉为“袖里通鉴纲目”。本文将对《三字经》全文进行翻译，并通过分章节详细解读其内容。---### 多级标题1. 开篇：教育与传承 2. 历史脉络：从古至今 3. 伦理道德：修身齐家 4. 学习之道：知行合一 5. 总结与展望 ---### 内容详细说明#### 1. 开篇：教育与传承

原文

：“人之初，性本善。性相近，习相远。”

翻译

：人在最初的时候，本性是善良的；每个人的天性都很接近，但因后天习惯的不同而变得差异很大。

详解

：开篇即点明人性本善的观点，强调教育的重要性。通过后天的学习和环境的影响，人的行为和思想会发生巨大变化。---#### 2. 历史脉络：从古至今

原文

：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”

翻译

：从前孟子的母亲为了给儿子选择良好的成长环境，多次搬家。如果孩子不好好学习，她就剪断织布机上的梭线作为警告。

详解

：这一段讲述了孟母三迁的故事，突出家庭教育的重要性。通过具体事例教导孩子要珍惜学习机会。---#### 3. 伦理道德：修身齐家

原文

：“父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。”

翻译

：父子之间要有亲情之恩，夫妻之间要互相顺从。兄弟之间要互相关爱，弟弟要尊敬兄长。

详解

：这部分阐述了家庭中的基本伦理关系，强调孝道、友爱和尊重长辈的重要性，为个人品德修养奠定基础。---#### 4. 学习之道：知行合一

原文

：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”

翻译

：玉石如果不经过雕琢，就不能成为精美的器物；人如果不学习，就不会明白道理。

详解

：这里用比喻说明学习对于个人成长的意义，鼓励人们勤奋学习，不断提升自我。---#### 5. 总结与展望

原文

：“若广学，惧其繁。但力行，效圣贤。”

翻译

：如果广泛地学习，会感到知识浩瀚难以穷尽。只要脚踏实地地实践，就能效仿圣贤。

详解

：最后总结全文，指出学习的关键在于行动，而不是一味追求知识的数量。提倡以实际行动践行道德规范，达到人生的至高境界。---《三字经》以其简练的语言和深刻的内涵，成为中华民族传统文化的重要组成部分。通过以上翻译与解读，希望读者能够更好地理解这部经典著作的价值所在。

简介《三字经》是中国古代著名的儿童启蒙读物，由南宋学者王应麟编撰。它以简洁的三字一句形式，涵盖了丰富的历史、伦理和文化知识，被誉为“袖里通鉴纲目”。本文将对《三字经》全文进行翻译，并通过分章节详细解读其内容。---

多级标题1. 开篇：教育与传承 2. 历史脉络：从古至今 3. 伦理道德：修身齐家 4. 学习之道：知行合一 5. 总结与展望 ---

内容详细说明

1. 开篇：教育与传承 **原文**：“人之初，性本善。性相近，习相远。” **翻译**：人在最初的时候，本性是善良的；每个人的天性都很接近，但因后天习惯的不同而变得差异很大。 **详解**：开篇即点明人性本善的观点，强调教育的重要性。通过后天的学习和环境的影响，人的行为和思想会发生巨大变化。---

2. 历史脉络：从古至今 **原文**：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。” **翻译**：从前孟子的母亲为了给儿子选择良好的成长环境，多次搬家。如果孩子不好好学习，她就剪断织布机上的梭线作为警告。 **详解**：这一段讲述了孟母三迁的故事，突出家庭教育的重要性。通过具体事例教导孩子要珍惜学习机会。---

3. 伦理道德：修身齐家 **原文**：“父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。” **翻译**：父子之间要有亲情之恩，夫妻之间要互相顺从。兄弟之间要互相关爱，弟弟要尊敬兄长。 **详解**：这部分阐述了家庭中的基本伦理关系，强调孝道、友爱和尊重长辈的重要性，为个人品德修养奠定基础。---

4. 学习之道：知行合一 **原文**：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。” **翻译**：玉石如果不经过雕琢，就不能成为精美的器物；人如果不学习，就不会明白道理。 **详解**：这里用比喻说明学习对于个人成长的意义，鼓励人们勤奋学习，不断提升自我。---

5. 总结与展望 **原文**：“若广学，惧其繁。但力行，效圣贤。” **翻译**：如果广泛地学习，会感到知识浩瀚难以穷尽。只要脚踏实地地实践，就能效仿圣贤。 **详解**：最后总结全文，指出学习的关键在于行动，而不是一味追求知识的数量。提倡以实际行动践行道德规范，达到人生的至高境界。---《三字经》以其简练的语言和深刻的内涵，成为中华民族传统文化的重要组成部分。通过以上翻译与解读，希望读者能够更好地理解这部经典著作的价值所在。