第子规（第子规作者的名字）

简介：《第子规》是一部古代的儿童读物，讲述了做人的基本准则和行为规范，是古代中国少儿文学的经典之作。

一、何谓第子规

《第子规》是中国古代的一部儿童读物，讲述了做人的基本准则和行为规范，内容浅显易懂，寓意深刻。它是作为儿童启蒙读物，旨在教育儿童尊老爱幼、守礼仪、讲道德、顺应自然、勤奋学习，是古代中国少儿文学的经典之作。

二、第子规的起源

《第子规》的作者是明朝朱权，于明弘治元年（1488年）完成，共三卷，600条语言简洁朴实，寓意深刻。作者朱权是明代生员，本书是他在家中教育孩子时总结的心得。

三、第子规的内容

第子规的内容主要分为五个方面，将孩子在成长中的行为和做人准则进行了详细的阐述。

1.尊长爱幼篇

这一篇主要讲述了孝敬父母和尊重长辈的道德。《第子规》告诉儿童，父母的一片苦心，希望孩子们能够好好地领悟，对此应该心存感恩，尽可能地为父母献出自己的一份力量，同时，当我们长大后，也应该尽自己所能来孝顺年迈的父母。

2.守礼仪作人篇

这一篇主要阐述了在人际交往中的一些基本礼仪，如行动举止、说话安静适度、宾客相待等等。这样，对于年幼的孩子而言，就能在适当的时候接触社会，合乎礼仪规范的为人，增长见识。

3.讲道义读书篇

这一篇主要强调了做人的责任感和道德信仰。孩子们通过朗读课外读物和寻找故事中的感悟，学会了分辨是非、认识善恶，做人之道达到了“积善之家，必有余庆”的意义。

4.知天命感恩报国篇

这一篇中把“知天命”作为全文的重心，教育孩子要明白自己的责任，应尽自己最大的努力去为祖国作贡献，学会从日常生活中去发掘需要改正的地方，明确自己的目标和方向。

5.明辨是非识真假篇

这一篇主要提醒孩子们，要提高自己对于真理和真相的辨别能力，抵御谎言和诱惑的侵蚀，通过朗读书中的故事加强判断与创新思维能力，培养出理智与智慧。

四、总结

《第子规》作为中国传统文化中的一个重要组成部分，为中国的文化教育作出了巨大的贡献，在当今社会，仍然是每一个人在成长过程中必须要学会的基本道理和人生哲学。每一个人都应该通过学习《第子规》，增强自己的规范意识，建立正确的人生价值观，从而培养出一代又一代家国有用之才。