处在文言文中的意思（处在文言文中的读音）
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本文目录一览：
- 1、处的古文意思
- 2、“处”在文言文中的意思
- 3、文言文中“处”有什么意思？
- 4、古文滥竽充数中的处是什么意思是什么
- 5、处在文言文中的解释
- 6、文言文处分的意思
处的古文意思
古文的解释
(1) [classical literature]
(2) 上古的文字。泛指甲骨文、金文、籀文和战国时通行于六国的文字 宣王太史 籀箸行段族(今著) 大篆 十五篇,与古或异。—— 汉· 许慎《说文解字·序》 (3) 指秦以前的文献典籍 (4) [prose in the classical literary style]∶五四以前的文言文的统称,一般不包括骈文 我们先前的学古文也用同样的方法,教师并不讲解,只要你死读,自己去记住,分析,比较去。——鲁迅《人生识字 糊涂 始》 (5) [Chinese script before the Qin Dynasty(221-207B.C.)]∶汉朝通行隶书,因此把秦以前的字体叫古文,特指许慎《说文解字》里的古文 详细解释 (1).上古的文字。泛燃此指甲骨文、金文、籀文和 战国 时通行于六国的文字。如 《说文》 和 曹魏 时代 《三体石经》 中所收的古文及历代出土的六国铜器、兵器、货币、玺印、陶器及近年 长沙 仰天湖 楚 墓中所发现的竹简上的文字。至 唐 代则指隶书。 汉 许慎 《＜说文解字＞叙》 ：“ 仓颉 之初作书，盖依类象形，故谓之文，其后形声相益，即谓之字。文者物象之本，字者言孳乳而寖多也。箸於龙帛谓之书，书者如也。以迄 五帝 三王之世，改易殊体……及 宣王 大史籀 著大篆十五篇，与古文或异。” 汉 许慎 《＜说文解字＞叙》 ：“ 秦始皇 初兼 天下 ， 丞相 李斯 乃奏同之，罢其不与 秦 文合者……皆取 史籀 大篆，或颇省改，所谓小篆者也。是时 秦 烧灭经书，涤除旧典，大发吏卒，兴戍役，官狱 职务 緐，初有隶书，以趣约易，而古文 由此 绝矣。” 《文献通考·经籍四》 ：“ 《汉· 儒林 传》 言 孔 氏有 《古文尚书》 ， 孔安国 以今文读之。 《唐·艺文志》 有 《今文尚书》 十三卷，注言 玄宗 诏集贤 学士 衞包 改古文从今文。然则 汉 之所谓古文者科斗书，今文者隶书也。” (2).指 秦 以前的文献典籍。 《史记·太史公自序》 ：“年十岁，则诵古文。” 司马 贞 索隐：“ 迁 及事 伏生 ，是学诵 《古文尚书》 。 刘 氏以为 《 左传 》 、档弊 《 国语 》 、 《系本》 等书。是亦名古文也。” 王国维 《观堂集林·＜史记＞所谓古文说》 ：“故 太史公 修 《史记》 时所据古书若 《五帝德》 ，若 《帝系姓》 ……凡先 秦 六国遗书非当时写本者皆谓之古文。” 汉 许慎 《＜说文解字＞叙》 ：“其偁 《易孟氏》 、 《书孔氏》 、 《诗毛氏》 ……皆古文也。” 段玉裁 注：“古书之言古文者有二：一谓‘壁中经籍’，一谓 仓颉 所制文字。” (3).“ 古文经学 ”的简称， 汉 经学的一派。 《汉书·地理志上》 ：“ 太壹山 ，古文以为 终南 。 垂山 ，古文以为 敦物 。” 王国维 《观堂集林·＜汉书＞所谓古文说》 ：“ 《汉书·艺文志》 所録经籍冠以古文二字，若 古字 者……而 《志》 於诸 《经》 外书，皆不著古今字。盖诸 《经》 之冠以古字者，所以别其家数，非徒以其文字也。六艺於书籍中为最尊，而古文於六艺中又自为一派，於是古文二字遂由书体之名而变为学派之名。故 《地理志》 於 《古文尚书》 家说亦单谓之古文。” 参见 “ 古文经学 ”。 (4).文体名。原指先 秦 两 汉 以来用文言写的散体文， 相对 六朝骈体而言。后则相对科举应用文体而言。 唐 韩愈 、 宋 欧阳 修 等皆曾 大力 提倡古文，反对骈骊的文体与文风。 唐 韩愈 《题＜欧阳生哀辞＞后》 ：“ 愈 之为古文，岂独取其 句读 不类於今者邪！思古人而不得见，学古道则欲兼通其辞；通其辞者，本志乎古道者也。” 宋 陈师道 《后山诗话》 ：“余以古文为三等： 周 为上，七国次之， 汉 为下。” 《二十年目睹之怪 现状 》 第四二回：“只要记得那‘八股’的范围 格局 ，那 文章 的 魄力 之厚薄，气机之畅塞，词藻之枯腴，笔杖之灵钝，古文、时文，总是一样的。” (5).泛指文言文。 鲁迅 《三闲集·无声的 中国 》 ：“单是文学革新是不够的，因为 腐败 思想 ，能用古文做，也能用白话做。”
词语分解
古的解释 古 ǔ 时代久远的，过去的，与“今”相对：古代。古稀（人七十岁的代称，源于杜甫《曲江》“人生七十古来稀”）。古典。古风。古训。古道（a．指古代的 道理 ；b．古朴；c．古老的道路）。 古体诗的简称：五古（ 文的解释 文 é 事物错综所造成的纹理或形象：灿若 文锦 。 刺画花纹：文身。 记录语言的符号：文字。文盲。以文害辞。 用文字记下来以及与之有关的：文凭。文艺。文体。文典。文苑。文献（指有历史 价值 和参考价值的图书资
[img]“处”在文言文中的意思
读第3声时:1.停伍敏留
2.居住
3.占据
4.相处,交往
第4声
1.处所,地方,位置
2.处腔羡枝理,安排
要放在派扮具体语境里翻译,同时要注意在句子里的词性 成分
文言文中“处”有什么意思？
古文中“绝胡chǔ”一般解释为①居住，处在；②停庆租留，止歇；③相处，交往；④治理，施行。
“chù"解释为①处所，地方；②时候，时刻。
整句话是：王处谨的部下出城寻找粮誉宏兆食。
“处”是名字
古文滥竽充数中的处是什么意思是什么
滥竽充数中的南郭处士的处念三声。谓“处士”的意义，就是善于自处，不求闻达于当时的清高代号。这在唐代梁尺的习惯上，称为“高士”，再早一点，便叫“隐士”，都是同一涵义的名称。这一类人，在中国历代的历史上，关系也很重要。甚至每使历代的帝王或朝廷，隐隐约约都在注意他们的言行举动，心存顾忌。那些帝王将相，生怕被他们看不起，便会觉得自己很不安心。这也是中国历史文化上的特色人物。如果比照西方文化，从西缓渣神洋的政治学说上，勉强的比类，便是属于保留“不同意”的主张，或“不合作”的态度的人。不过，这种比方也扰亏很勉强，中国文化中的隐士、高士们，是属于道家一流的人物。他们绝对不肯只为自己而鸣高，有时为了国家天下人民的利益，也会婉转设法，提出很有影响力的主意，帮助社会的安定，然后即所谓“功成而弗居”、“没世而无闻”而已。
处在文言文中的解释
处在文言文中的意思如下：
处chǔ
1、居住：穴居野处。
2、存在，置身：设身处地。处心积虑。处世。
3、跟别人一起生活，交往：融洽相处。
4、决定，决唤枣断：处理。
5、对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒：处罚。处决。
6、止，隐退：处纳悔暑。
处chù
1、地方：处处。处所。
2、点，部分：长（cháng ）处。好处。
3、机关，或机关、团体、单位里的部门：办事处。筹备处。
扩展资料
汉字笔画：
相关组词：
1、处分[chǔ fèn]
对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚和茄拆决定。
2、共处[gòng chǔ]
相处；共同存在。
3、处方[chǔ fāng]
医生给病人开药方。
4、惩处[chéng chǔ]
惩罚处分。
5、处理[chǔ lǐ]
安排（事物）；解决（问题）。
6、处境[chǔ jìng]
所处的境地（多指不利的情况下）。
文言文处分的意思
1. 处在文言文中的解释
处在文言文中的意思如下：
处chǔ
1、居住：穴居野处。
2、存在，置身：设身处地。处心积虑。处世。
3、跟别人一起生活，交往：融洽相处。
4、决定，决断：处理。
5、对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒：处罚。处决。
6、止，隐退：处暑。
处chù
1、地方：处处。处所。
2、点，部分：长（cháng ）处。好处。
3、机关，或机关、团体、单位里的部门：办派耐源事处。筹备处。
扩展资料
汉字笔画：
相关组词：
1、处分[chǔ fèn]
对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定。
2、共处[gòng chǔ]
相处；共同存在。
3、处方[chǔ fāng]
医生给病人开药方。
4、惩处[chéng chǔ]
惩罚处分。
5、处理[chǔ lǐ]
安排（事物）；解决（问题）。
6、处境[chǔ jìng]
所处的境地（多指不利的情况下）。
2. 文言文中的兵部是什么意思
兵部为中国古代官署名，六部之一，相当于今日的国防部。其长官为兵部尚书。兵部又称夏官、武部，兵部尚书又称夏卿。
兵部隋朝始置，六部之一，掌管选用武官及兵籍、军械、军令等。源于三国魏五兵制。两汉尚书职务本不涉军事。曹魏始置五兵（中、外、骑、别、都）尚书，另有有关军事的驾部、车部、库部等曹。各曹设郎。驾部有时亦设尚书。隋始合为兵部，以尚书为主官，侍郎为次官。迄至清末，历代沿袭，职权则不尽相同。宋、辽、金、元兵部不辖兵政。明代兵部尚书号为“本兵”，权最重，凡武卫官军选授简练，均为其掌。清代兵部只管武职选授、处分及兵籍、军械、关禁、驿站等事，不涉兵权。光绪三十二年（1906），废兵部，改设陆军部。明 孔贞运《明资政大夫兵部尚书节寰袁公墓志铭》：“上不听，旋以平莲功加（袁可立）秩兵部侍郎。”
3. 处在文言文中的解释
处在文言文中的意思如下： 处chǔ 1、居住：穴居野处。
2、存在，置身：设身处地。处心积虑。
处世。 3、尘态跟别人一起生活，交往：融洽相处。
4、决定，决断：处理。 5、对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒：处罚。
处决。 6、止，隐退：处暑。
处chù 1、地方：处处。处所。
2、点，部分：长（cháng ）处。好处。
3、机关，或机关、团体、单位里的部门：办事处。筹备处。
扩展资料汉字笔画： 相关组词： 1、处分[chǔ fèn] 对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定。 2、共处[gòng chǔ] 相处；共同存在。
3、处方[chǔ fāng] 医生给病人开药方。 4、惩处[chéng chǔ] 惩罚处分。
5、处理[chǔ lǐ] 安排（事物）；亩锋解决（问题）。 6、处境[chǔ jìng] 所处的境地（多指不利的情况下）。
4. 文言文典型字的各个意思
走（跑的意思）吾（我的意思）一、理解词语和句式——理解常见实词在文中的含义（B级） [知识要点] 对高中生来说，文言文阅读就是能够阅读浅易的文言文。
所谓“浅易”文言文，大致可以用以下几个标准来衡量。 第一，从文章运用的词汇来看，主要是常用词与次常用词，非常用词出现的机会极少。
此外，名物典章制度等专门术语也很少运用。第二，从文章出现的语法结构来看，主要采用常见的文言句式以及一般性的词类活用。
文言虚词的运用也以常见的典型的用法为主。第 三，从文章的体裁上看，主要是叙事、写景、抒情、一般说理等形式，而不是专门性较强的学术著作之类的作品（如《文心雕龙》）。
第四，从文章内容涉及的范围来看，同古代文化背景知识的联系较为松散，少用典故。第五，从文章的整体风格来看，属于典范的文言文作品，如先秦两汉散文与唐宋八大家之类后世古文家（不是骈体文作家）的作品。
不过由于高考这一选拔性考试自身的要求，并非所有浅易文言文均可用作考试的材料。大致说来，文言文阅读的命题在选取文段时常有这样一些考虑：语言规范标准，却又不刻板雷同；内容深浅适中，但又含有较深的意蕴；文笔流畅多彩，决不晦涩单调；风格雅正典范，却又不千篇一律；设题之点较多，而又能分出深浅层面；总体难易适度，无过难或过易的地方。
此外，选段还应和学生应该具备的文言知识有一定的联系。 从古代汉语到现代汉语，变化量大的是词汇。
因此，在文言文学习中，积累一定数量的实词和虚词非常重要。而实词与虚词相比较，更是阅读文言文关键的一环。
要读懂浅易的文言文，必须做到能够根据上下文正确理解实词的词义。而要达到这一要求，又必须注意以下四点： 1.理解和掌握常用实词的古今异义； 2.理解和掌握常用实词的一词多义； 3.识别和掌握常用通假宇； 4.理解和掌握实词活用的多种形式。
【知识点解说】 1.理解和掌握常用实词的古今异义 古今汉语的同形词语，只有一些基本词（“天”、“地”、“山”、“水”等）和一些专有名词的意义没有发生变化，大多数都有了变化。或词义扩大，或词义缩小，或词义转移，或感 *** 彩不同。
有的变得完全不同，如“汤”、“烈士”、“爪牙”（古代指武臣，无贬义）；大多数情况则是，一些多义词语，只是其中一两个义项古今相同，其他义项在现代汉语中已经消失。比如“伐”古今都有“砍伐”、“讨伐”的意义，但古代还有“功业”、“自我夸耀”的意义。
另外，现代汉语中的一些双音词，古代都是一个词组，意义自然也就相差很大。如“祖父”、“形容”等。
阅读文言文，如果不注意古今意义的差别，以今度古，望文生义，就很易出错。下面将常见的古今异义词语，按单音和双音两类分列于后，括弧内注明古义或古代才有的意义。
对古代是词组现代是双音词的不再加以说明。 单音词 被（遭受，覆，盖，通“披”） 兵（武器，军事） 除（建筑物台阶，任命官职） 床（一种坐具） 存（思念、爱抚） 党（古代居民组织，偏袒） 豆（古食器） 多（称赞） 伐（功业，自夸） 访（咨询） 坟（土堆，高大，古代名著） 讽（背诵，委婉劝告） 封（疆界，筑土为坛祭山神，分 封） 国（国都，城邑，封地，地方） 购（悬赏捉拿） 河 （专指黄河） 恨（遗憾） 集（栖止） 几（希望） 假（借 给，借助，宽容） 江（专指长江） 揭（高举） 就（靠近， 完成） 窃（表自谦） 穷（困窘，竭尽） 劝（勉励） 却 （退，推辞，回头） 去（离开，相距） 让（礼让，责备） 稍（渐渐） 少（稍微） 身（自身） 是（这） 适（前往） 树（种植，培养） 速（招来，邀请） 汤（热水，开水） 涕（眼泪） 偷（得过且过） 臭（气味） 厌（满足，吃饱） 再（两次，第二次） 造（到……去，成就） 贼（祸害，残害） 遮（拦住） 走（快行） 双音词 百姓（百官） 卑鄙（地位低微、见识鄙俗） 处分 （处置，安排） 从容（语言得体） 聪明（听力好与眼力好） 大块（自然界） 地方（土地的纵横） 独立（单独或孤独站立，超群不凡） 反复（改变以往局面，书信来往） 放心（散失了的志意） 非常（意外情况） 风流（有功绩而又有文采，流风余韵） 逢迎（迎接） 感激（感动奋发） 光景（光阴） 故事（往昔的事，旧例） 横 行（纵横于四方而无所阻挡） 交通（勾结，彼此相通） 结束（整装，装束） 经济（治理国家） 舅姑（公公与婆婆） 具体（具备形体） 绝境（与外界隔绝的地方） 可怜（可爱，可惜） 烈士（有志于建功立业的人） 美人（妃嫔） 莫非（没有……不是） 南面（登上帝王之位） 便宜（因利乘便） 其实（它的果实，他[或它]的实际） 妻子（妻子和儿女） 亲戚（父母家人，族内外亲属） 秋天（秋季的天空） 青春（春天） 人民（百姓） 三尺 （指剑，指法律条文） 山东（崤山以东，太行山以东，华山以东） 身体（亲自实行） 首领（头和脖子） 书记 （主管文书的官员） 虽然（虽然这样，即使这样） 提纲 （抓住纲领） 同志（志向情趣相同） 突出（突然出现） 文法（法令或法令条文） 文章（法律条文，文彩） 无 赖（无所依恃，无聊） 无论（不要说） 无日（没多少日子） 牺牲（古代祭祀用。
关于处在文言文中的意思和处在文言文中的读音的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
